3歲孩子到底有多「可怕」？我家狗睡覺都不敢閉眼睛

1

都說「三歲看長」，孩子成長的前三年是可愛的1歲+可怕的2歲+恐怖的3歲。

2-3歲的幼兒正處於人生中的第一個叛逆期，這個時期的TA，自我意識開始發展，好奇心開始增強，喜歡自己的事情自己做，不希望受到別人的干涉，最喜歡說「不」，一旦遭到父母的反對和製止，就容易產生對著來的現象。

3歲的孩子到底有多「可怕」？

我兒子3歲，帶他去鄉下外婆家，一不留神他找到一瓶洗潔精，直接擰開了全灌進了壓水井，我媽氣的頭髮都豎起來了，那一天家裡人輪著去壓水，全是泡啊！

我家閨女3歲左右時，客廳茶几不敢擺放任何水果，有一次盤子裡擺了10多個大蘋果，她悄悄的一個啃一口，她爺爺奶奶戒了一天飯，集體吃蘋果。

我女兒3歲多時把家裡一盒四磨湯全部打開，然後十個瓶子的吸管全扎進去，然後再整齊的排好，捂臉。

兒子3歲半，現在家裡兩隻狗基本不敢跟他在一個屋裡呆著。他在客廳狗肯定在臥室，以前我家松獅睡覺時那個小呼嚕打的叫一個歡實，現在我家狗子都不敢兩隻眼都閉上睡。

播放GIF

2

從發展心理學的角度來看，寶寶的這些「惡行」真不是故意的，而是步入叛逆期和敏感期的一些典型的發展特徵，比如：

自我意識增強，最喜歡說「不」

「不！我不！我就不！」、「我不吃！」、「我不要!」是TA經常掛在嘴邊的辭彙。

寶寶到了3歲左右，自我意識開始萌芽，開始有了「我」的概念，TA作為一個獨立的個體，有了強烈的想要表達自我的意願和要求！這個時期的孩子非常缺乏安全感，TA希望一切都在自己的掌控之中，迫切需要去征服那些比自己厲害的人，首要對象就是自己的家人。

所以，這個時期的寶寶開始變得不那麼聽話了，頂嘴成了家常便飯，你讓TA吃飯，不假思索的沖你說「不吃！」，你跟寶寶說睡覺吧，扭頭對你說「不睡！」。其實，是因為TA心裡的那個「本我」一直在告訴自己，不要受別人的擺布。每日例行的吃飯、穿衣、洗澡......都會變成一場場和成人之間的較量。

播放GIF

處於語言的爆發期

2-3歲的寶寶正處於語言的爆發期，也許一夜之間，辭彙量有了迅猛增加，不再是一個字一個字的往外蹦，表達也開始有了邏輯，會說出一些比較複雜的句子，甚至會使用不同時態和語態的動詞或者連詞，而且還會使用長句和分句。

並且，這個時期的寶寶，開始發現語言的力量。TA開始知道有些詞語讓人覺得快樂，有些詞語會讓人覺得難過。尤其一些諸如「打死你！」「去死吧！」等等，這些可以引起家長激烈反應的詞語，TA會覺得有意思，然後反覆說，雖然TA並不明白這些詞的真正含義。

播放GIF

對秩序非常「狂熱」，暴力傾向明顯

3~6歲是孩子內心建立「秩序」的關鍵時期，TA會通過生活中的一件件小事來建立自己的「秩序」，並去極力維護這種「秩序」。比如一定要自己剝橙子，睡覺前一定要媽媽給他關上臥室門，爸爸關就不行等等。一旦有人打破了他內心的「秩序感」，就會變得沒有安全感，表現出不可理喻的任性、哭鬧、甚至動手打人。

播放GIF

好奇心發展的關鍵期，凡事都要嘗試，還得按照TA的要求來

「為什麼天黑了，我就要睡覺？」

「為什麼長頸鹿的脖子那麼長？」

「為什麼下雨了，我不能出門？」

家長們會發現，這個時期的孩子有十萬個為什麼，分分鐘會被TA逼瘋！那是因為，到了3歲左右，負責邏輯的左腦開始發育，最明顯的表現就是喜歡問「為什麼」。孩子的好奇心是產生問題的原因，而有問題就問家長，是孩子能想到的最直接的方式。

比如，你陪TA玩遊戲，TA會很嚴肅的教你應該怎麼做，如果你對TA的「命令」視而不見，就會立刻馬上哭鬧。明明還沒有飯桌高呢，非得要自己倒水，一不小心杯子打翻了，弄得桌上、地上全是水，身上全濕透了，你氣不打一處來，TA卻在那咯咯的笑！

播放GIF

3

既然這是這個階段孩子發展的典型特徵，那作為父母我們應該怎麼辦呢？在家庭教育中，如何才能正確的教育引導孩子，從可怕的三歲變回可愛的三歲呢？

正確對待孩子的「執拗」，盡量不要去打破孩子內心的秩序感

多一些耐心、理解和溝通，盡量讓孩子知道：「你有什麼不滿，只要說出來，媽媽會盡量去滿足你，但是撒潑、哭鬧會讓大家都不喜歡。」

保護好孩子的好奇心和想像力

3~6的孩子有兩個很喜歡的遊戲，一個是壘高，一個是塗畫。TA開始喜歡把枕頭、紙盒之類的東西壘得高高的，然後推倒，再壘，再推倒，樂此不疲，或者把牆壁、桌布、衣服畫得亂七八糟。父母盡量不要製止孩子這樣的行為，任由孩子自由「創作」，這樣你們之間的矛盾也少一些。

面對孩子的各種為什麼，不要打擊，也不要「不懂裝懂」，而是跟TA一起去尋找答案

面對孩子提出的各種問題，家長需要認真的傾聽，表現出足夠的耐心，要鼓勵和保護好孩子的好奇心，讓TA的智慧之芽能萌發得更好。

教孩子學會正確表達自己的情緒

一般2歲左右的小孩，就已經開始對情緒有簡單的認知了，你可以趁機對TA進行情緒認知教育，幫TA去分辨不同的情緒，並且面對某種情緒，正確的做法應該是什麼。

比如你拿了一個蘋果給TA，TA不喜歡吃，把蘋果打落到地上，此時你可以告訴TA：「你要是不喜歡蘋果，可以跟媽媽說不吃，好嗎？想吃什麼，不吃什麼，都可以主動告訴媽媽，但是不可以用暴力。」 也許多演示與表達幾次後，孩子漸漸就會明白了，其實這個情緒可以用簡單的「不」來解決，而不是僅僅只能用肢體語言來表達。

盡量用商量的語氣而不是命令的口吻，多給孩子選擇的權利

協商能夠讓人感覺到受尊重，父母凡事主動和孩子商量，孩子也會願意主動與父母進行溝通。比如，要帶孩子離開遊樂場，可以提前告訴TA：「寶寶，咱們要準備回家了，你還要再玩幾分鐘？」把選擇的權利交給孩子，並約定好幾分鐘過渡時間，到了約定時間一定要堅定的執行！！！

這樣幾次下來，孩子慢慢就形成習慣了，知道我們的底線了，也就不會再哭鬧要挾我們了。當然，這個前提是作為家長，我們一定要說話算話，不能任意破壞與孩子之間的約定；也不能最後孩子一哭二鬧，就立刻心軟妥協了。

正確對待孩子說 「髒話」的現象

在3~6歲孩子嘴裡，總是不時的說出「揍死你」、「笨蛋」之類的髒話，聽到這些髒話從孩子的嘴裡說出，家長們往往會很緊張，認為這是「不學好」的表現，往往會很嚴厲地批評孩子，甚至用「打嘴巴」、「揪耳朵」等手段來懲罰孩子。

但是，時間長了你會發現，孩子說髒話的行為並不是因為懲罰而消失的，反倒是時間長了孩子自己就漸漸不再說了。

3~6歲是孩子的語言爆發期，TA會漸漸發現原來語言也是有力量的——可以讓人生氣。有時候TA可能並不知道自己所說的髒話到底有多「臟」，純粹是為了試探你，你越被TA激怒，TA會表現得越來勁。

所以，不要對孩子的「髒話」如臨大敵，否則只會進一步強化TA對髒話的認知。聽TA說，然後表現得很平淡，甚至覺得無聊，可能會很好地打擊孩子說髒話的興趣，時間一長，自然就過去了。

「布丁童學」由三個名校中文系辣媽創立，大家一起講故事、聊育兒，倡導高效陪伴，在故事中育兒。希望用最真的聲音，跟爸爸媽媽們一起陪伴孩子學習與成長。關注「布丁童學」（ID：bdtongxue），後台回復「2」，可免費下載繪本閱讀欄目《繪講》延伸活動PDF。 請留下你指尖的溫度，一起做個好父母！