大家好，我是圈主華川，育有一兒一女。曾留學歐洲，是美國正面管教家長講師。在此與您分享二胎孕、產、育兒知識，以及自家倆寶的親子教育經驗。
家長顧問：
孩子晚上寫作業，有個字寫不好就一直擦，邊擦邊哭邊發脾氣，我一開始就耐心引導孩子，陪著他想辦法，給他提了幾個建議：
1、「現在覺得總是寫不好就鬧情緒，再寫肯定更不好，不如先不寫這個字，把別的字寫完再回過頭來寫。」他一定不行，哭鬧。我問他：你現在生氣有用嗎？就能寫好嗎？我們想一個辦法解決。他不聽，還是發脾氣。
2、「因為平時很少時間練字，所以寫不好，以後我們多花點時間練習好嗎？」他也不行，不想花時間練字。
我就開始吼他：「你不肯花時間練字是肯定寫不好的！誰讓你那麼懶不肯練，什麼事情都是要付出才有回報！」說完我就出了房間，不再理他。
我已經很耐心鼓勵孩子了，也幫他想解決方案了。可他固執不聽，總是鬧脾氣，我也不知道怎麼辦了，請教老師。謝謝！
回復：
孩子的行為出了狀況，應該說，家長最初的處理方式是對的：溫和安撫，給孩子提供建議，給出其他選擇。
然而，很多時候，「對」的努力不一定立刻有「對」的結果。教育孩子如此，人生也大致如此。
先說教育孩子方面，家長做了努力，還是不能快速改善糟糕的狀態，主要有兩種原因。
其一是孩子已經在「糟糕」的狀態裡陷入太深。孩子大腦負責管理情緒的前額葉皮質尚未發育完全，很容易產生負面情緒，負面情緒有一個由輕而重，不斷加劇的過程，當孩子已經大哭起來，則表明已經跌入了「情緒谷底」，要從這個谷底裡恢復出來，難度就比較大一些。這也是為什麼在很多衝突發生時，我們應該以「不使情緒失控」為底線，在情緒完全失控之前，及時「踩剎車」——按下暫停鍵，或者換話題，換場景，或者在不違反原則的前提下達成暫時的妥協。
如果我們觀察到孩子剛開始有情緒不佳的跡象，就及時想辦法解決問題，那麼扭轉局面會更容易些。如果孩子情緒已經失控，則要先花時間等孩子恢復情緒，而不要著急解決問題。
第二個問題是家長心情太急切，希望自己的努力能立竿見影。從這件事情來看，家長從理智安撫，到失控怒吼，中間隻隔了幾分鐘。而這短短的幾分鐘，孩子還足以從情緒的谷底裡爬起來，修正自己的行為。
當然家長也不是聖人，時間和耐心也是有限的，那麼下次遇到這種 「我已經努力卻沒見效」的情景，又該如何面對呢？
首先要先放下急切解決問題的心態，先幫孩子恢復情緒；或者暫時離開，至少不要讓情況變得更糟。
你可以安靜地陪伴著孩子，或者給孩子一個擁抱，讓他在你懷裡哭泣一會兒，讓負面情緒盡情釋放。
你也可以說：「媽媽現在給你提三個建議……你自己想好了再選擇，但此刻媽媽心情也有點不好，為了避免發脾氣，需要離開這裡冷靜一下，如果你已經冷靜下來了，可以隨時再來找我。」
不在情緒失控的時候著急解決問題，就好比不應該在情緒失控的時候開車一樣。先把車靠邊停，等情緒冷靜下來才是正確選擇。
但我們不是永遠的逃避問題。等情緒好了，車仍舊要繼續行駛，直到到達目的地。
但解決問題的時機，最好選在雙方情緒平和，時間也不那麼緊急的時刻。
同時，解決任何問題，都需要花時間。尤其是一個幾歲孩子的問題，一是要花時間練習，二是要花時間等待孩子成長，就跟孩子學走路一樣。
所以，我們可以找一個大家心情都好的時候，一起坐下來研究問題怎樣解決，一起制定一個解決問題的時間表，一起明確每一個時間階段該達到的標準。對於一個剛開始寫字的6歲孩子而言，字寫得不完美很正常。我們可以拿孩子能夠寫的最好的一個字作為標準，在某一個時間階段內，以達到這個標準為合格。到了下一個階段，再慢慢提升標準。
我們這一屆家長，可以稱得上最努力的家長了。同時，不可避免的一個現象就是越努力，期望越高，失望越大。
孩子的成長，是一個多因素影響的複雜過程，有先天性情的影響，有後天環境的影響，後天環境又包括社會環境，學校（幼稚園）環境，各種媒體環境，以及家庭環境。
家庭環境應該是我們最容易掌控的地方，但很多人的家庭環境也十分複雜，夫妻理念不一致，隔代教育越殂代皰……
所以，孩子的成長，一定是在多種因素的碰撞下，呈現出一定的震蕩和不規律性。
但只要後天環境不那麼極端，家長又肯努力地採取正面教育，孩子大概率是可以健康、向上地成長的，只不過這個成長不是直線上升的過程，而是有波動、有下墜的曲線式上升。總之，請堅信一點：只要你努力給孩子陽光，孩子註定會向上生長。
但是，如果家長放棄努力（對孩子放任不管，或者粗暴教育），壞的結果就會立刻顯現。好狀態變壞如山倒，壞狀態變好如抽絲。
養孩子就像養一盆植物，你每天給它澆水、施肥，可是今天看一下，沒長，明天再去看，彷彿也沒長。但是你的努力就白費了嗎？不是。
我們還要給它生長的時間，等時間一起發揮作用。
即便這株植物一直長得很慢，長不成參天大樹，我們也要努力地做一個園丁該做的事，這就是園丁生活的意義。至於植物的生長狀態，還得看品種和節氣。
為人父母，是一場自我完善的修行，所有的意義和樂趣，都在努力的過程裡，而回報，永遠不可期。
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作者簡介
華川（川媽）,著有《溫和而堅定地養兒育女—二胎媽媽正面管教踐行記》，發送「書」字，了解詳情。
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