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在傳統數學教材的內容中，數學知識體系被視為客觀存在的絕對真理。知識點被灌輸進了大腦，然而，當年的人們創造數學、發明數學的過程，卻被省略掉了。這樣一來，也難怪在無數學生心中，數學都成了那個最枯燥、最無聊的學科。
其實，數學是可以像遊戲一樣好玩的。從古至今，在圍棋、幻方、尼姆、九連環等眾多經典的遊戲當中，都少不了數學思維的身影。很多數學家做研究的過程也是「玩」數學——不是重複再重複的刷題，而是在探索中發現定理、發現世界。
《歐幾裡得之地》
歐幾裡得是古希臘知名數學家，被譽為「幾何之父」，而這款遊戲正是以他的名字命名。
總體來說《歐幾裡得之地》很像是在玩魔術方塊，但同時加入的戰鬥系統讓簡單的立方體旋轉變得更具趣味性。
遊戲中需要玩家點擊螢幕操控角色移動，滑動螢幕操控方塊運轉，以此調整角色站位，便於從側面擊敗方塊中的敵人，或者移動到指定位置。
隨著關卡推移，遊戲機制也會變得更加燒腦，例如你移動的同時，敵方戰士也會同步移動；要觀察、操控更多相互影響的方塊平台等等。
如果你平時喜歡擺弄魔術方塊，這款以幾何學爸爸命名的解謎遊戲值得嘗試。
《歐氏幾何》
這款遊戲的名字裡同樣有幾何他爸...不過相比之下，《歐氏幾何》在燃燒腦細胞方面，更為劇烈一些。
遊戲的玩法看似很簡單，就是讓你「畫圖」：
但實際操作卻有著一定的挑戰，例如給你一條直線和若乾工具，要求畫出一個等邊三角形。任務聽著簡單明了，但如何保證三邊一定相等？
事實上這只是教學關卡，遊戲已經給出了任務路線，畫面中左上角為任務目標，中間為作圖區域，最底部則是工具欄，分別對應的功能是移動，錨點，和各種圖形的快捷畫筆。
遊戲中遵循著連點成線的原理，例如選擇畫「圓」後，手指從線段的一端移動到另一端，圓就出現了，再反向操作一次，這時兩個圓已經有了交點，然後通過工具標記交點，接著三點相連，也就完成了三條邊的繪製，最終等邊三角形完成：
類似的題目還有讓你做出垂線，角平分線等等，下圖就是利用兩個圓分出60度角：
在遊戲過程中你不僅會重新認識幾何，同時也會發現，簡單線條下，幾何帶來的美感。
《Bylss 》
這是一款休閑連線消除類遊戲，遊戲中會出現一些白色方塊，方塊中會有一個黑色小圓點，需要玩家劃動螢幕，將黑色圓點連接起來，這樣方塊就可以被消除，打通關卡：
看起來很簡單，但如果一個方塊上有兩個圓點，該怎麽辦？
這時候就需要大家腦補出最佳的劃動路線，合理的消除所有圓點。例如下圖先消除上半部分，然後再來一次，消除下半部分：
也就是利用現有的資源，去合理規劃分配：
遊戲的主要玩法是無盡模式，試試看，你能劃多遠？
《Math Academy》
這是一款簡單粗暴的消除類遊戲，所謂消除，也就是將遊戲畫面中的數字在經過運算後整體歸零：
例如下圖中2+2-4=0，最終按順序點擊數字與運算符號後，所有數字都會被消除掉：
是不是覺得很簡單？
但如果這一盤數字裡蘊含「兩個等式」呢？也就是說，這些數字中，有兩組數字在運算後都可以等於0，這樣的話，你還能看出來該如何按順序點擊數字麽？
再如果是四條等式呢？
我玩的頭髮都快沒了。
《hocus.》
如果你喜歡《紀念碑谷》中的「不可能圖形」設計，那這款《hocus.》值得一試。儘管它的美術風格顯得很簡陋，但在迷惑視覺方面，它表現的更直接：
這款遊戲操作簡單，劃動手指就能讓方塊滾到直線盡頭，抵達紅色終點就算通關：
然而遊戲並沒有看起來那麽簡單，因為「不可能圖形」讓通關路徑變得撲朔迷離。
像下圖中，你覺得沒有路，但紅色小方塊卻能拐過來：
路可能在前方，也可能在後面；圖形可能很複雜，但通關路徑又可能非常簡單：
隨著遊戲難度的增加，圖形的複雜程度也會增長，你可能絞盡腦汁也找不到正確的出路，也有可能隨隨便便就劃拉過關了。總之，這是一款考驗想象力的遊戲。
上面的幾款手遊可玩性都很高，可謂是老少鹹宜、休閑必備，不過因為比較碎片化，娛樂價值要大於教育價值。那麽，問題來了：學生們系統的學習數學的過程，是否也可以變成在一個個遊戲關卡中的挑戰呢？
現在，在過去幾年向兒童進行數學與科學普及的經驗基礎上，狂丸科學把學科知識和遊戲設計結合在了一起，推出了一系列的數學思維遊戲課。誰說定理只能死記硬背，四則運算只能題海戰術？這裡沒有刷題，但是有著你想不到的解謎、剪貼、折紙、畫畫、DIY和數學試驗。
我們的目標是：用寓教於樂的方式，調動孩子的學習主動性與積極性，幫助他們全面提升數學思維，讓平時注意力難以集中、坐不住的孩子，也都能在數學的海洋裡玩的不亦樂乎。
課程配套的遊戲材料包，讓數學思維可視化、可動手操作，對於低齡兒童理解比較抽象的數學概念尤其有用。同時，紙質遊戲材料也不會像電子遊戲那樣會讓眼睛疲勞。在這裡，數學不再是深奧的符號，而是靈活的探究、運用、思考和創造。部分對戰遊戲更是把數學變成了緊張刺激的比賽，同時還能為家庭親子互動提供素材。
我們把遊戲材料包和課程分為八期，覆蓋小學階段兒童數學學習中的各個領域。
第一期「數的認知」中，包括9大遊戲任務、共12個關卡，分別是：像素塗色遊戲、分數機器人拚圖、分數消除遊戲、四子滑塊、滾動骰子、數獨遊戲、雙人數獨、數織、數橋、數方、數位棋盤遊戲、數字護照製作。
這其中，既有課內知識點分解出來的一個個小關卡，也有課內接觸不到、但是對數學思維大有裨益的任務；既有數獨這樣的經典數字遊戲，也有用知識點與消消樂等遊戲規則相融合做出的設計。雖然用到的知識都是小學低年級就學到的，但別說孩子，有的任務連大人玩起來也會覺得相當有趣——誰讓我們上學的時候沒有這些玩法呢？而相比數字和計算，在後面的平面圖形和立體圖形章節中，我們能玩的花樣就更多了，大家可以期待一下。
除了遊戲任務和配套的視頻操作課，每個章節中還包含3節動畫知識拓展課。例如在第一期「數的認知」中，我們將穿越時空，看到數字迷人的發展史、古人的計數方法和他們有趣的數學傳說故事，進一步了解數學是如何起源於生活，又如何影響著我們每一個人。
把遊戲和學習結合起來，讓孩子在動手的過程中，養成自主探索的品格、感受到數學帶來的快樂而非壓力與恐懼，是我們所希望看到的。他們可以去自己解決一個又一個的數學挑戰；可以像數學家那樣思考，提出自己的想法並通過實驗進行驗證；可以在戰勝對手的過程中不自覺的就進行了大量數學練習。
其實，遊戲在教育中的研究和應用由來已久，德國教育家福祿培爾，意大利著名教育家蒙台梭利，美國著名教育學家杜威，都非常重視遊戲在教育中的地位，認為一方面應該將遊戲納入學校課程體系的一部分；另一方面，在教學中也應該把遊戲作為課程作業的形式之一，這樣容易建立起經驗和知識的關聯。知識探索＋動手實踐，讓我們一起「玩」數學。
如何購買和使用？
每月底30號之前會寄送下月遊戲材料盒，7月30日開始寄送第一期。在此之前的預售期裡，只要訂閱全系列8期，就可以額外獲贈狂丸科學會員資格。如果購買之前已經是會員，訂閱全系列之後更是會獲贈價值99元的益智主題遊戲盒。
收到盒子之後， 按照說明解鎖當期課程，就可以在「狂丸科學」小程序內隨時上課了。每個遊戲任務都有配套的視頻操作課，此外每期盒子還內含3節動畫知識拓展課和通關測試。如果有不明白的知識點，可隨時到答疑社區向老師提問。同時，微信客服還會提供一對一的日常服務。
買過那麽多課程，
卻忘了給孩子一次自主探索的機會？
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