讀二三流大學不等於將來過二三流的人生

這是一個985/211、雙一流名校橫決天下的時代，許多考上非名校的學生感到很鬱悶。其實，人生路迢迢，上二流的大學不等於以後過二流的人生。

人的發展是分階段的，考上好大學隻代表他在高中階段的學習很認真，二流大學同樣出人才，三流大學甚至大專、高職等職業類學校也能成為一流的人才。關鍵在於你是否努力，是否一直進步。

我有一位高中同學，高一時一個班。後來，他去了理科班，我讀的是文科。當年大多數同學一次考上了理想的學校，他落選了。後來，又考了兩把，他考上一個大專，學的是建築。從基層做起，一路做到縣裡建工局的總工程師、副局長，還成為國家部委聘任的大專家，多少985的高材生都不如他。後來，他離開官場，被引進到高校做教授、副院長，利用專業技術服務地方，收入頗豐，他住是當地最好的的別墅，院子裡一棵樹就價值百萬。開的車是全校最好的車，手上專利、工法很多。我們高一時的同學考上985的有10多個，大多數畢業後的發展都不如他。

我還有一位研究生時期的同學，原始學歷是高職。畢業後在鄉鎮三電站工作，幾年後對哲學產生了濃厚興趣，重新複習，參加考試，一路讀到博士。讀博時，跟我是室友。他是我見到的最勤奮的人，每天7點-11點讀書，下午1點-5點讀書，晚上吃完飯還是讀書，從不間斷。除了熟讀中國古典文獻外，他還自學了日語、德育、古希臘語，英語更是堪稱精通。一些哲學界的大佬，中文翻譯成英文，英文翻譯成中文，都請他把關。此人起點不算高，但後來居上，不出意外，他年必成大師，現在已經有不少國際期刊聘請他做編委。這對中國學者來說，是很高的榮譽。

再講我一位學生，是我所任教的三流大學的學生，學習很勤奮，我指導他考研。考研後又讀了博，後來又繼續進行博士後研究，35歲就評上教授，還被提拔為中層幹部，是省一級的人才計劃培養對象，有許多全國性的榮譽。我跟他同一個專業，我感覺他早已超過了我。我們的學校雖然不是什麽985/211，但是只要努力學習的，畢業以後一直有追求肯乾事的，大多數畢業生都有不錯的人生。

上面幾個都是做學問的，還有很多做生意或者走行政的，做得好的也未必都是名校畢業生，關鍵在於一直努力，一直發展。也許你20歲時讀的不是名校，但你40歲時的事業卻超過了一些名校生。