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有家長諮詢這樣的問題：
「我家寶寶10個月了，什麼都明白，就是不說話，正常嗎？」
「我家寶寶2歲了，只會叫爸爸媽媽，怎麼辦？」
「同齡的孩子都說話了，我家孩子還不開口，是智商高的表現嗎？」
「我家孩子2歲了，也不愛說話，鄰居都說貴人遲語，這麼說對嗎？」
對於「貴人遲語」、「聰明的孩子都說話晚」這樣的話語，小恩著這裡勸解大家，沒有一個研究證明，這樣的話是對的。
愛因斯坦確實說過，自己小時候被父母認為說話較晚，還諮詢過醫生。
但是愛因斯坦2歲半的時候就已經能說整句了，而他的語言問題可能更多的在於7歲之前總是沉默寡言，並且總是輕聲重複自己的話。所以愛因斯坦可不是語遲。
當然了，歷史上還有浩如煙海的名人，都是正常時間或更早學會說話的，不要拿個案耽誤了孩子！
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如果孩子開口特別晚，家長一定要重視起來，看看是不是出了什麼差錯。
有的家長不知道什麼時候學會說話算 「開口晚」，可以參考下面這張圖，這是正常的時間：
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上面這張表，展現的是0-5歲寶寶語言發展的一般規律。
當然，也有不少寶寶的語言能力遠比表中描述的更棒。
沒有「達標」的寶寶家長也不要著急，每個孩子都有自己生長髮育的節奏，說話晚一點也屬於正常。
但我們不能輕信「貴人語遲」這樣的客套話，要學會區分什麼情況可以繼續觀察，什麼情況必須帶寶寶看醫生做進一步的檢查。
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下面是一些可能導致寶寶開口晚的誤區，快看看，自己是否有地方做錯了？
語句複雜、難以模仿
有些家長教寶寶說話，絲毫不注意語句的長短、速度以及結構等方面，當寶寶聽不清楚或聽不懂的情況下，是不容易進行模仿的，時間長了自然會對講話失去興趣。
家長們一開始可以找一些能與實物對應的詞語或句子來教寶寶，這樣寶寶可以更加客觀地認識到詞語表達出的意思，更有助於寶寶進行模仿。
家長少言寡語
寶寶學說話必須要有適當的引導。
如果家長這方面的意識較差、不愛說話、和寶寶交流太少，又或是說話太快，寶寶聽不清聽不懂，沒有給寶寶足夠的示範與鼓勵，那麼寶寶開口晚、不愛說是必然的。
沒有語言環境
有的爸媽因為工作或者其他原因，一回家就看手機，孩子扔給保姆或老人，缺乏互動，連語言環境都沒有，難聽點說，就和扔到大森林裡面的「狼孩」一樣，連參照的樣本都沒有，還怎麼學說話呢？
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此外，有的家長怕吵到孩子，平時房間都弄成隔音的，做什麼都小心翼翼，殊不知這樣反而剝奪了孩子聆聽各種聲音的機會，進而影響其語言發育。
正確的做法是多和寶寶說話，多給寶寶語言和聲音的刺激；
除了自己教，還可以用早教機來輔助。不過不要把寶寶扔給早教機，父母的互動非常重要。
對寶寶有求必應
當孩子已經明白成人的話後，但他還不會說話，這是為什麼呢。
家長太過於包辦一切，比如，孩子指著水杯，家長就知道他要喝水直接把水遞給他，這種做法可能使孩子的語言發展緩慢，因為他不需要說話，成年人就能明白他的意圖。
有些家長就是太寵著寶寶了，根本不需要他表達出自己的需求，爸媽就已經準備好了一切，這種讓寶寶坐享其成的育兒方式，會讓寶寶對表達需求變得比較被動，時間長了寶寶的性格就會越來越任性，即使有需求也不想表達出來了。
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對於這種情況，建議家長們寵孩子要有個度，尤其是在培養他各方面的能力時，寵溺反而會起反效果。
02
一般情況下，孩子長到2、3歲就能比較好地表達自己的意圖，四歲時能基本掌握本民族語的口語了，到五歲以後能較清楚地複述聽過的故事大意、看圖說話或自己編簡單的故事。
正常情況下，發育晚的孩子與發育早的孩子相比有4-6個月的差異，超過這個時限，父母就要多加註意了。
那麼，知道了寶寶語言發展緩慢的原因，該如何促進寶寶語言發育？
多和寶寶說話
想讓寶寶愛說話，家長首先變成「話癆」。
這裡說的「話癆」，不是無意義的重複，而是要在日常的生活中，儘可能多地和寶寶介紹遇到的每一個事物，確保足夠的辭彙和信息輸入量，並且最好用完整的句子和語法描述出相關行為或場景。
耐心鼓勵孩子多說話
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不怕孩子反應慢點，這只是開始。在家一定鼓勵孩子多說話。在孩子學說話過程中，家長一定要有耐心，不要著急，也不要笑話孩子。
親子閱讀
在寶寶1歲左右的時候，我們完全可以做親子閱讀了，大人可以通過用卡片或者是一些大的圖片手冊畫冊，和寶寶進行親子閱讀的初步培養，養成一個良好的閱讀習慣，這個過程中你會發現寶寶很喜歡這樣的親子時光，親子閱讀一定要是平行式的，就是你和寶寶同時去看。
除了以上的幾個方式，平時多帶孩子去小區廣場、公園、遊樂場等公共場所，讓孩子與更多的小朋友一起玩耍，尤其是與比自己孩子年紀大些的小朋友玩，這在擴大孩子社交圈的同時，還能增加寶寶模仿學習的機會，促進孩子語言能力的發展。
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你家寶寶是否存在開口晚的問題呢？如果有，那麼請家長們先審視一下自己的育兒方式是否正確哦！
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