當大學老師前VS當大學老師後，一不小心真相了

當大學老師前和當大學老師後

老師們都有什麽變化？

看下去你就知道了

當大學老師前

覺得大學老師這個工作和別人不一樣

當大學老師之後發現

大學老師這個工作真的和別人不一樣

因為和大學生打交道的大學老師

最後還是學會了如何和學生相愛相殺

比如一邊“嫌棄”自己的學生

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（努力辨別學生字跡的大學老師）

（當大學老師看學生論文時的表情）

（在課上有點尷尬的大學老師）

一邊又被自己的學生“嫌棄”著

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（大學老師：等我先緩一口氣）

（大學老師：說得誰不想給你們找似的，倒是有人給我介紹啊。）

（大學老師：你儘管做題，不及格我還給你60分算我輸。）

（大學老師：你們乖點，認真上課，考試及格，讓我少操心，我就快樂了。）

但就算和學生相愛相殺到淚流滿面

最後，還要為自己打氣

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（我就是我，是絕不認輸的大學老師）

大學老師現身說法

有吐槽的：

@花解語：當大學老師之前覺得期末考試緊張的是學生，當大學老師之後才發現我錯了，最緊張的是我們大學老師才對。考前緊張重點怎麽劃，考試時害怕學生作弊，閱卷的時候在給學生多少分這件事情上不斷糾結。

@我不是我：當學生的時候希望大學老師給自己一條活路，當大學老師的時候希望學生給自己一條活路……

@一隻耗子：自從當了大學老師，腰酸了、背痛了、脖子僵了，一口氣備4個小時的課不帶喘氣的。這還是正常版本，來個更誇張的版本：腰不酸了、脖子也不僵了，就是吧，有時候心髒都不跳了。

@不想說話：我只想問當初是誰說的備課一次用N年的？我明明都是年年更新備課內容，而且十分用心，不然學生學到的是老舊的知識，自己也沒辦法保持學習的熱情。

當然也有人對大學老師這個職業愛得很深沉：

@永不言敗：當大學老師前我有豪言壯志，當大學老師後我也潤物細無聲，我喜歡教學，喜歡當老師，喜歡和學生們交朋友，大學生更成熟，但終究還是學生，我希望他們能夠成才，而我也做自己該做的。

@撥打妖妖靈：當大學老師後的目標很清晰，搞好教學，做好科研，最好能兩手抓。雖然累點辛苦點，休息的時間少了點，但至少對得起自己，對得起學生。

@霜花：當大學老師之後發現自己已經不怎麽化妝了，以前那個精致的我都不知道去哪裡了，不過至少在學校有一種成就感，也就看得開了。

@容嬤嬤：當大學老師後或許談不上富裕，但也不能算是低收入群體，評上教授還是要好些，所以作為青年教師，還是需要拚搏一把的。

@夭夭：我愛大學老師這個職業，我愛我的學生們，不接受反駁。

古之學者必有師。師者，所以傳道授業解惑也。而今時代發展變換，師者，未變！

選擇當大學老師，必定有自己的理想抱負或者目標。或者照亮學生，或者學術之志，或者一直對這個職業抱有憧憬。而當大學老師之後，必定會和當初之想有所差別，但無礙，選擇一條路，都要有往下走的恆心，才能在路上發現不一樣的風景和美好，才會在自己選擇的職業中看見星光，也許學生是星、未來是光，也許科研是星、成果是光……

其實對很多老師來說，當大學老師前是“我想當大學老師”，當大學老師後是“我是大學老師”。希望所有的大學老師在職業中找到自己的星光，也願你未來繁花似錦，被世界溫柔以待。

注：本文綜合整理自網絡。