世界閱讀日，就說一說關於書的事。
前幾天，第13屆中國作家排行榜發布。這次，首度出現一個所謂的“童書作家排行榜”。
什麽意思呢？之前，這些童書作家，是和其他作家一樣，放在一起排名的。
但是，童書作家太凶猛，你以為作家排行榜，第一名是劉慈欣這樣的暢銷書大咖麽？你以為前些年，郭敬明、韓寒這樣的當年“網紅”霸過榜麽？
NONONO，童書作家就像作家世界裡的“中國乒乓球隊”，你不了解他們的威名，只因你不是孩子，或還不是家長，不是對應消費群體；你沒注意到作家排行榜的這一“反常”，也說明你很久沒讀書了。
就拿2018年來說，秦鑒君數了下，除了大冰、劉同、劉慈欣、玄色外，其他清一色兒童文學作家，已經超過半邊天了。
為什麽會有這種現象？很簡單：大人忙著掙錢不讀書，書都買給孩子看了。所以，這個作家榜，其實就是我們社會“閱讀成績”的映射。
對於年年兒童文學作家屠榜的現象，估計“成人向”作家們也很不滿，於是，今年“分家”了。
但令人驚訝的是，自詡中國最牛兒童文學作家的鄭淵潔，居然“名落孫山”。於是，有杠精上微博炮轟鄭淵潔：“天天說銷量高，為啥最新發布的作家榜，連你的名字都沒有，你敢回應嗎？
這位杠精可能自以為作了一回鬥士，沒想到，把鄭老師的炮火點著了。
鄭淵潔立馬回應“@聽風123654”說，“當然敢回應您的這個質問。由於回復有字數限制，我一會兒‘敢’發一條專門的微博回應您。您稍等。大家也稍等，硬菜來了。值得期待。”
於是，下午發了一萬字檄文，炮轟“童書銷售注水”。
大體說了幾個意思：
1.童書作家喜歡走穴，到校園推銷書籍；
2.書店裡書能打折，校園裡書可是全款，錢讓誰賺了？
3.拉出一個典型：曹文軒。此公的“校園講課式促銷”很頻繁。
4.我不屑此道。這些水分不擠掉，我鄭某人不參加評選。
天可憐見，北大教授曹老師，天天忙著為孩子講書、簽名，怎麽因為一個杠精，被這麽被架到火堆上了。
媒體問曹教授感想。曹老師只能打哈哈了：讓大家去判斷吧……
說不得，不能說，裡面得有多大的利益？
天下苦校園銷書久矣！
已經禿頭的秦鑒君就有過受騙經歷。
那是數十年前的一個下午，秦鑒君還是三年級小學生，校園裡就來了一位西裝革履的“作家先生”。
秦鑒君老家地處偏僻，那個年頭，見作家就像見個大明星。長髮飄飄的青年作家，在校長、老師們前呼後擁下，在全校大操場，給師生講了一堂寫作課。
說是寫作課，其實就是把書中最精彩的部分，圈出來口述一遍：什麽獵人打狼時，和狼跳起了交誼舞之類……這種光怪陸離的情節，聽得同學們口水不已，哈哈大笑，這書很有意思哇，紛紛在老師登記的白紙上鄭重簽名。
老師還吩咐：登記就一定要買啊，訂了，不能退的。
我們都認為：老師是多此一問。作家親自帶書來售，書店裡還沒賣的，這麽千載難逢的機會，這麽珍貴的限量書籍，怎麽會放棄購買呢？
儘管家人不太理解，但給孩子買書，也不會為難。
錢交上去，眼巴巴等了兩天，書下來了，秦鑒君心裡美滋滋地——作家在扉頁贈我語：前途無量！
作家可謂智慧的化身，是大人物，他說的，肯定沒問題。一時給我很大自信。當然，所有買到書的同學都很自信，因為每個人，都被贈與了特定的成語：什麽鵬程萬裡、大有可為等等。到底是作家，詞匯量夠豐富。
當然，後來和別班同學比對，發現“前途無量”“鵬程萬裡”的人大有人在，這是後話了。顯然作家的這套詞庫，是確保每個班級內部不重樣。跨班、跨級比較，就不在他的考慮範圍內了。
興衝衝回家翻開書，就傻眼。這書哪是給我們看的啊？
只有那篇“和狼跳舞”有意思，事後想想，這作家挺賊的，隻講少兒宜的百分之一內容。其他百分之99是成人向。
什麽情啊、愛啊，要死啊，不活了之類，看得挺沒意思。很扎眼的，倒是一些很前衛文藝的裸體、性描寫。於是同學們私下偷偷傳開了——這是一本“小黃書”。還有年級較高的“學長”為低年級同學指出哪些是經典“黃色橋段”，以免“小白”們錯過精彩。
這就是秦鑒君性啟蒙的第一本書。多少年後，我爸偶然翻開這本書：撒爛慫，這是作家？
我想，今天的孩子還是幸福的，社會還是進步的。給你們推銷的，到底是純正的“兒童作家”呢！
2016年 著名兒童作家沈石溪為鐵嶺小學生作講座
請知名或不知名作家，進校園講課，這其實不是事。相反，作家語言運用老道，他們的語文課，更加生動活潑。請他們為孩子作一些作文輔導，或一些閱讀推薦，都是善莫大焉的好事。
有事的，都是冠冕堂皇背後的貓膩。且不說售書的事，隻說價格，如鄭淵潔所說，全款銷售——與書店之間的價格差，這一部分錢，被誰賺走了？
對於曹文軒這樣的“大作家”來說，是犯不著親自帶書進校園銷售的——這和秦鑒君的童年遭遇不同——那位作家的著作放在今天，除了送書給朋友糊牆，怕是沒有別的用處。
曹文軒的書照樣能賣出去，只不過賣的慢一點。因此，我倒覺得，對於這部分作家來說，情況要特別說一說。
這更像一場各取所取的合謀：校方或相關利益方，以圖書銷售的名義，邀請作家來學校“助力”；而知名作家進校園，則進一步鞏固了小粉絲，擴大了自己市場佔有率；至於錢嘛——雖然作家間接受益，但校園銷書的剪刀差利潤，很大概率是流進私人小金庫了。
這樣荒唐、肮髒的事，在純淨校園頻繁上演，多少年來，卻沒有得到有效遏製。道理也很簡單：學校、作家都從中得利，對家長來說，買了知名作家的書，還有簽名，即使有部分家長心中不舒服，但也就那麽回事了。畢竟，為了孩子，多花這點錢不算什麽。
就這樣，有漁利，也有無奈姑息，讓一眾作家、相關人員賺得盆滿缽滿。久而久之，只有忍受，沒有治愈，病毒就成了腫瘤，就成了禿子腦袋上明擺著，卻被大家見怪不怪的惡瘡。
我在想，如果不是鄭淵潔這樣的老炮振臂一呼，輿論會看到這禿子腦袋上的醜態麽？
一個社會最大的腐敗是教育腐敗。一個社會最大的悲哀，是知識分子墮落。
這件小事裡，兩樣都體現得淋漓盡致。
也許，在很多人看來，相比社會上的一些腐敗現象，這一點似乎算不得什麽。
但當你看到，抖音視頻上，許多母親、父親、長輩在輔導熊孩子作業時，那種憤怒、暴躁中體現出的焦慮和手足無措，你就能明白：教育在萬千普通家庭中，有著多大的分量。
我們焦慮在於：對於普通人來說，除了教育，似乎沒有什麽能夠幫助孩子“贏在未來”的通道。
在這種情況下，許多家庭對教育傾注了超常的、甚至近乎超負的期待，讓孩子不堪其重，但這樣的逼迫，仍在與日俱增。
人們也便近乎偏執和神經質地一廂情願：在社會階層固化、資源分配不均衡的現實中，教育是那片相對公平的淨土。
這種情況下，我們的教育，你怎麽忍心用汙化的鏡頭，回應人們的信任和期待？
現實是：這些為孩子提供精神食糧的作家，這些孩子們最崇敬的“作家爺爺、奶奶、叔叔、阿姨”，卻也是為了漁利不顧操守的“精致的利己主義者”。孩子在他們眼中，是“小天使”，更是收割的韭菜。何況許多教育工作者呢（非全指，但確實有太多老鼠壞一鍋湯）？
我們的孩子，在這樣的校園裡，學到了什麽？是真善美，還是道貌岸然、爾虞我詐？
教育的生意經一日不斷，利益勾連、權力尋租便一日不絕。
就像西安本地自媒體貞觀刊發的，一個家長“維權”的故事。
小升初之際，他收到一則通知：西安鐵一中濱河校區將在一個名為“奧達教育”的機構，進行提前錄取考試。
家長按照要求繳納300費用，並上報了學生和自己信息。
後來，其他家長髮現這次考試有疑似作弊行為，且考試結束後沒有下文。
一個多月後，這名家長再次接到考試通知，並再次被要求繳納300元參加考試。
這位家長覺得不對勁，便向市教育局投訴，並同時向12345市民熱線舉報此事。
你猜怎麽著？這位家長隱私信息洩露了，竟被這個所謂的機構盯上了。
洩露信息的能是誰？只能是教育局內部人員。這位家長要求調查，目前調查也沒有下文。
這樣的故事，是不是很熟悉？
好在，這些奇葩怪事，被曝光了出來。我們也只能以此慰藉：儘管它們是現實不公案例中的滄海一粟，但凝聚關注就是勝利。至少，在一起起“個案”中，大眾的關注，將逼迫事件不得不向光亮的方向移動。
下一次，醜惡者就得長些心眼了，知道這一塊是謝絕入內的雷區。如最近熱議的“金融服付費”，我相信，再沒有4S店再敢理直氣壯地霸王式推銷了。
怕的從來不是腐敗，怕的其實是腐敗、權力濫用被揪出，仍不能得到有效回應；怕的是不但沒得到解決，反倒正能量被收拾了。
現在，尷尬的是那些往日誌得意滿的“高人”（包括校園銷書事件中的相關作家）和機構。他們會如何見招拆招，還是束手就擒？但願，輿論不要松懈，並繼之以更猛烈的暴風雨。
作者：酌月編輯：蟲子
審核：酌月 圖片來源於網絡
秦鑒微信矩陣的另一個號，西安新鮮事兒
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