成都商報版面
文章來源：成都商報
應聘要求
教育背景：畢業或就讀於985、211或國外知名院校，有良好的教育背景；
工作熱情：熱愛青少年體育教育事業；
性格：真誠、敬業、有責任心。對待兒童有必要的耐心，富有感染力；
教學能力：具備一定的足球理論、足球規則、運動生理學、發展心理學方面的知識，能夠出色完成相應年齡段的教學工作。
面試與筆試
測試內容包括：教學理論、足球技戰術、運動生理學、發展心理學、足球競賽規則等；考察基本的技戰術能力。
近日，一則招募基層足球教練的《英雄帖》吸引了大家的注意，和以往足球學校要求有職業足球履歷、技戰術訓練水準出色等不同的是，這家足球學校首先就要求985、211等知名院校畢業生，滿足這個條件之後，還要參加心理學、運動生理學等的面試和筆試。
“我們就是想打破大家對於青少年足球培養的一些固有看法，給予大家足球以外更多的教育層面的東西。”太空翼足球學校的創始人、總經理蔣沈雄在接受成都商報記者專訪時表示，他們在招募教練時就設定了文化水準的高門檻，“我堅信，只有教師具有絕佳的教育背景、綜合素質出色，才能有效避免傳統體育教學中可能存在的弊病，真正理解孩子發展過程中多方面的教育需求。”
最終，通過這樣學歷、面試、筆試等層層的選拔，入職成功率不足10%，也就是說10個人只有一個能夠最終成為該學校的足球教練。據蔣沈雄介紹，現在他們學校有30多位教練，其中一半來自北大，其他基本都上清華、人大、上海交大這樣的985學府出來的。那麽，名校、學業成績好就能教出優秀的足球小將嗎？“中國足球和名校，並不是有衝突兩個的名詞，體育本身就是教育的重要部分。”蔣沈雄表示。
大空翼為何變成了“太空翼”？
“多了一點，就是足球之外還有教育”
坐在記者眼前的蔣沈雄身著運動服、頭髮梳得高高的，和大學裡的運動男生沒區別。這個26歲的男生就是人們口中那種學霸級人物，他的畢業論文是《我國互聯網理財產品對保險業的影響分析及政策建議》，他並沒有進入名校畢業生首選的IT、金融等公司工作，而是創辦了一家名為“太空翼足球教育”的機構，他是北大最年輕的創業者之一，並成為《人民日報》報導過的北大先鋒創業團隊。
今年是他創業的第四個年頭，他的團隊日益壯大，已經有三四十人的規模，其中不少還是當年高考時的一些省市的頂尖考生，在北京、上海等地招收3-18歲的足球學員。他們學校的名字“太空翼”或許有些眼熟，看過日本卡通片《足球小將》的人都知道裡面的天才足球少年大空翼，“沒錯，我們就是這個意思，但是我們又比大空翼多了一點，就是足球之外還有教育。”
有人說，985畢業生可能學業成績不錯，但不見得符合足球教練的定位。蔣沈雄說：“什麽樣的人適合做足球教練？以往大家總覺得一個教練他踢得很好，就能教得很好。可是這個邏輯並不準確。踢得好肯定加分，但是你得在理論和心理學方面也有造詣，只有這兩個好了才可能教得好。”
要想在太空翼教足球，除了是985、211知名高校畢業的，只有特別特別優秀的才能放寬到普通一本院校，學歷還只是敲門磚，要想成為他們的足球教練必須得通過嚴格的面試和筆試，“我們的考評分為理論和實踐，足球理論、足球實踐規則、運動生理學、兒童心理學。這幾部分都很重要，尤其是理論、心理學和實踐技術尤其重要。”這樣一些套程式走下來，最終能符合他們要求的教練並不多，“10%的通過率吧，確實不高。”
談到為何堅持需要具有理論水準的名校畢業生當少兒足球教練時，蔣沈雄表示，“越小的孩子在訓練過程中，足球本身的技戰術對他來說意義更小，他更多的是通過足球來學會一種團隊合作的精神。足球是高對抗的項目，通過輸球、對抗等過程，有心理學理論的教練能夠引導幫助孩子學會承擔責任的體育團隊精神。
該校教練中北大畢業的大約佔據了一半的比例，其他還有清華、人大、北航、北理工、上海交大這樣的知名高校，不是體育類專業，什麽專業都有，都和體育沒有關係，比如學數學的、學天體物理的、學經濟的、學語言的……太空翼足球學校教練共同的特點是：熱愛足球，在學生階段參加足球鍛煉並接受足球訓練的，比如說是校隊的，有一定基礎的。
學霸們教足球
共同愛好和創業夢想給他們信心
“只要喜歡、願意並且能夠通過我們的測試，就可以參加到我們的團隊來。”但是蔣沈雄也承認，這個並不容易，“通過率大約10%，確實非常難過。”那麽，他們現在的教練團隊有什麽牛人呢？蔣沈雄給了成都商報記者一份資料：
教練劉思涵：畢業於人大附中、北京科技大學，國家二級足球運動員。
教練俞青：畢業於北京11學校，北京大學，英國拉夫堡大學運動體育與健康科學學院，獲得體育管理碩士學位。
教練湯嶽衡：畢業於北京大學元培學院，國家二級足球運動員，曾入選國家少年足球隊。
教練李昊天：北京大學在讀博士，畢業於天津市南開中學，北京大學地球與太空科學學院。高考物理單科滿分得主。
共同的愛好和創業的夢想，讓蔣沈雄匯聚了一群學霸學神組成的足球教練隊伍。北京大學在讀博士李昊天也是太空翼足球學校的正式教練之一，他目前在北京大學地球與太空科學學院進行固體地球物理的研究，稱他為“學霸”一點不為過，當年高考時，李昊天的物理單科考了滿分。這位高精尖專業的學霸身體裡卻有一顆為足球狂熱跳動的心髒，“以前在天津南開中學時就是足球校隊隊長，同時也是足球、田徑國家二級運動員。來到太空翼一個是愛好，一個是覺得這群人非常有想法有理想，這個團隊一起工作也很愉快。”畢業之後，李昊天也考慮把足球教練作為自己的正式工作，“這個選擇也得到了家人的尊重”。
也許因為人員的出身和學歷結構，太空翼與其他足球培訓機構最大的不同就是非常注重學習理論知識，他們甚至在他們位於北京朝陽區總部辦公樓裡準備了幾間教室，能讓足球小將們多多過來上足球理論和心理學課。獲得1998年奧斯卡最佳劇本獎的電影《心靈捕手》講述了一個心理學家引導拯救一個數學天才的故事，太空翼足球學校也非常注重心理學在體育運動的實際運用，蔣沈雄甚至把自己的兩位老師——北京大學心理系教授、博士生導師蘇彥捷和北京四中心理導師、北京市數學特級教師谷丹請到自己的學校擔任足球教育顧問。蘇彥捷就表示，“體育這項集體運動不僅會鍛煉各項運動技能，還直接地創設了認知和社會性發展的情景。“2015年北京大學經濟學院首屆校友創新創業大會上，蔣沈雄的“太空翼少兒足球”作為優秀案例被拿出來分享，吸引了眾多的目光。
市場競爭激烈
“希望孩子們的身心能健康發展”
4年以來，在太空翼足球學校上過學的孩子有2000多人，他們在北京、上海、浙江等多地都開設了足球學校並獲得不少杯賽的獎項，他們的孩子也應邀前往西班牙等地學習。但是，創業也會有困境。“2015年以來，足球培訓機構猶如雨後春筍般遍地都是，水準參差不齊，有些人打著各種噱頭招生。”
蔣沈雄的理念是以最優秀的教師，落實最先進的教學理念，但是美好的理想也還是遭遇了現實的打擊。知名高校的畢業生並不愁找工作，尤其是在遍地是機會的北京。這些知名院校的畢業生們加盟蔣沈雄的足球學校後，待遇並不算高。當問及太空翼足球學校教練的薪資時，蔣沈雄頓了頓，“平心而論，我們的待遇在行業內還是不錯的。但他們如果去找工作做他們自己專業的選擇，肯定能比在這裡拿得更高。”他們的教練基本沒有專業體育院校的，更沒有職業球員，“靠的是熱愛，對足球教育的赤誠。”
教練薪資不高除了競爭激烈，還有其他多方面的原因。“比如市場的成交價不高。比如早教課一個小時能賣好幾百，而我們的足球課就算收100元都有人說這是在搶錢。有些家長願意花一年幾萬元去學英語、數學，卻對足球培訓不是那麽在意。但是我們的成本也高、場地也貴，所以就會有這樣的局面。”蔣沈雄無奈地表示。
但是蔣沈雄很清楚自己足球學校的定位，“並不是要培養出國腳、職業球員就算成功，我是希望能通過足球這項團隊運動讓孩子們的身心能得以健康發展。”
紅星新聞記者 胡敏娟 發自北京 成都商報記者 歐鵬
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