在調節放鬆的狀態下，平行光線經過眼球屈光系統後聚焦在視網膜之前，被稱為近視。近視是一種能看清近處，卻不能看清遠處的視力問題。一般來說，近視患者的眼球比正常視力的眼球要長，所以看事物的時候焦距沒有落在視網膜上，而是落在了視網膜之前。
除了遺傳性近視，每個人一生下來都是天生的遠視眼，也就是眼睛有正向的度數。在理想的狀態下，人的眼睛由出生時的遠視發育到成年時期定型，成為正視眼，僅僅保留輕微的度數。但由於不健康的用眼習慣，我國青少年大多在還沒有成年時，甚至在小學畢業前就耗盡了出生時的正向度數，變成了近視。
人類視覺發育的敏感期從出生開始，2～3歲是關鍵期，可塑性最強；6～9歲敏感性逐漸減弱；12歲以後敏感期基本結束。小孩剛出生的時候眼球較小，發育的過程中眼球會不斷長大，眼睛也從小時候的遠視逐漸發展為正視。理想的狀況是隨著年齡增長，遠視度數逐漸降低，到青春期的時候發展成為正視。如果3～5歲的小孩驗光結果為正視，或者儲備的遠視度數較低，那麼就能預測這個孩子未來可能會近視。
許多家長對孩子的視力問題不夠重視，有的家人認為只要不影響學習，孩子戴一副眼鏡也沒關係。更有的家長認為，孩子即使有一點近視，也不必配眼鏡，因為他們擔心眼鏡「一戴上就取不下來了」。實際上，這些都是對青少年近視認識的誤區。
一般程度的近視會給孩子增加一副眼鏡的負擔，而高度近視則會影響人的生活質量。高度近視患者從很小的時候就會顯示出低度近視的跡象，這就需要重點關注和防控。高度近視患者中，會有一部分發展成病理性近視，出現可能致盲的眼底併發症。此外，高度近視性的黃斑變性、視網膜脫離、青光眼等眼底病變會帶來嚴重的視力損害，有可能導致不可逆的低視力，甚至致盲。而這些情況是不能通過光學或手術治癒的。
孩子近視的表現通常有以下幾點：
1.眯眼。當遠處目標看不清時，孩子往往採取眯眼的辦法來彌補，因為眯眼時眼瞼可以遮擋部分瞳孔，減少彌散光線，也就減少了散光的影響，從而暫時提高和改善視敏度。
2.眨眼。頻繁眨眼在一定程度上可以緩解近視，增加視力清晰度。
3.歪頭。歪頭可以減少部分彌散光線的干擾和影響，當家長髮現孩子常常歪頭看書、看電視時，應當提高警惕。
近視發現越早、程度越輕，防治效果越好。許多家長可能都有過同樣的經歷：給孩子配一副眼鏡，結果是近視度數越戴越大，於是誤認為「眼鏡戴上就取不下來了」。
青少年時期是眼睛發育的關鍵時期，無論孩子有無視力問題，都要定期做眼科檢查，也不應忽視近視防控工作。具體來說，可以為孩子建立一個完善的眼健康檔案，從孩子小時候便做好近視的預防和歸檔，每半年或一年進行一次驗光，做好近視的早發現、早防治，避免高度近視影響生活質量。對有高度近視家族史或高危因素的孩子，還可以為他們建立屈光發育檔案，上幼兒園之前就可建檔。並做到每四到六個月複查。
以下分享一個「愛眼口訣」：
保護視力很重要，不良習慣須改掉。
檯燈放在側前方，筆尖莫被遮擋掉。
讀寫姿勢要正確，一尺距離要做到。
握筆姿勢學問大，拇指食指勿碰到。
乘車走路勿閱讀，趴著躺著不看書。
清水綠色常親近，睡眠充足不過勞。
戶外鍛煉是法寶，偏食挑食不能要。
心明眼亮精神爽，寬廣世界多美妙。
共同呵護好孩子的眼睛
讓他們擁有一個光明的未來
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