教師們的悲慘世界

以前看過一部《悲慘世界》，看到後來泣不成聲。感嘆人間悲劇如此，人類並非同胞，而是深深的互相傷害。沒想到的是雨果寫這部悲劇，不僅僅是訴說當時的社會悲劇，也是在告訴後來的人，悲劇永遠不會停止。

今天早上醒來，在頭條上看到一個老教師跳樓自殺的事故，似乎是因為從校長室出來，被校長約談了，因為職稱的事。一位從教多年的老師，在花白頭髮即將退休之時，縱身一跳，寫下一行遺言：渴望真正的教育。這是在用生命呼喚人類的良知，用血的事實控訴當今學校管理的亂像，讓教師們有口難言，無人願聽。而這樣一個冷漠的社會，一個冷漠的官場，一個教師的性命又能有多少分量？可惜了這位悲苦的老教師和深愛著他的家人，這世上真正在乎他的生死的，除了他的家人，還有誰呢？早上忙著給女兒準備早餐，匆匆看了一下這篇文章，忘了保存。待現在有空，想細細再讀，已經找不到了。這不過只是一個事實而已，然事實也是要被屏蔽的。背後不知是誰的手伸到了，但肯定不是教師們的要求。

文章中說，學校的影片前面一部分已經丟失了！如果校長需要這段影片，是肯定不會丟失的，但如果是對他不利的影片，是肯定會消失的。因此，影片是校長監督學校的手段，而非公眾監督校長的手段。由此及彼，學校裡只有教師被監督，而非行政被監督，長官被監督。學校裡一向把學校行政稱之為中層，由此可見，一線教師就是下層。學校裡的選拔，何時合理過？何時有據可查過？當一個一線教師埋頭教書時，學校行政腦袋一拍，讓老師們跳個舞，唱個歌。當老師們想中午小憩會兒，行政進來哇哇大叫，連基本的素養都沒有，但還是老師們的錯。當老師們作業都批不完時，行政們頭腦一熱，推門聽課，好像他們有多麼懂別人的專業。誒，不合理不公平之現象太多太多，但老師們又能如何？就像這位老教師，從校長室出來，已經氣到極致，然而有幾人會為他吶喊，為他鳴不平？老師們之間也利益糾葛，各自有個小九九，大善大勇之人無幾。因此，他縱身一跳，用一個渺小的身軀，在汙濁的泥潭中濺起一點星沫，然太快了，馬上就被遮掩了。最多校長革職，但不會同樣以性命相陪。而中國多如牛毛的校長又何嘗會在乎這一個悲劇？因此，教師們的悲劇還將繼續上演！

而教師們的悲劇又何嘗不是中國教育的悲劇？何嘗不是全中國人民的悲劇？當然，當權者的孩子在最好的學校被最好的對待，因此，悲劇永遠隻屬於弱勢人群。在政府眼裡，弱勢人群就是一群沒有素質沒有本事的社會渣滓，擋了他們官路的礙事者。