孩子有“選擇困難症”？問題可能在父母身上

民小編說

零食和玩具該買哪一個？數學和英語該先學哪一個？別以為只有成年人才會有“選擇困難症”，這種“症狀”在孩子身上也不少見。受此影響，即使長大後，他們也會做事瞻前顧後，不敢作出抉擇，不過，孩子的“選擇困難症”並不是憑空產生的，問題可能出在父母身上……

01

對於“選擇困難症”我們並不陌生：

衣服挑哪種款式？

中午吃哪家外賣？

小長假去哪裡旅行？

……

別以為只有成年人才有“選擇困難症”，孩子也有，只是他們的“症狀”往往被家長忽略。

上周去超市購物，我看到一個大約7-8歲的小女孩在貨架旁挑來挑去，好不容易挑了一盒草莓味的餅乾，跑到媽媽身邊，小聲說“我要吃這個”。

媽媽說“又吃這個，昨天才吃過”，小女孩臉上的笑容逐漸消散，媽媽接著說了句“別總吃這個，要換點新花樣”，小女孩又跑到貨架旁，東摸摸西瞅瞅，過了幾分鐘還是沒挑到喜歡的零食。

這時候，媽媽在貨架上隨手拿了兩盒餅乾，說：“剛就讓你想好來超市買什麽零食，挑了這麽久還沒挑好，快，這倆你選一個。”

最後，小女孩怯怯地指了指媽媽左手邊的那盒餅乾，但她臉上的表情更多的是不知所措。

其實，她最喜歡的是那盒草莓味的餅乾，但媽媽下意識的否定讓她不敢堅持，既要選自己喜歡的，又要滿足媽媽的要求，對小女孩而言，這無疑是一道超綱題。

02

有的孩子放學回家面對語數英三門功課，不知該從何下手，可家長已經坐在旁邊做好陪寫作業的準備。

當孩子試探性地表達想先做語文作業的時候，家長則認為英語作業最簡單，應該從易到難遞進，語文作業應該放在最後。

孩子的想法被駁回，只能按家長的“指示”從最簡單的英語作業入手，久而久之便產生依賴心理，當他需要自己做選擇的時候，就會變得畏手畏腳，甚至因進退兩難而哭泣。

家長往往不能理解：做個選擇有那麽難嗎？動不動就哭，丟不丟人？為什麽別的同學都不會這樣呢？

有研究發現，童年時期喪失自尊的小孩，因為長時間得不到父母的肯定，在未來會出現選擇困難，害怕拒絕他人等性格問題。經常對孩子說“不”，拿孩子進行比較，都會導致孩子的自信心和自尊心下降。

事實上，對於孩子的“選擇困難症”，體諒比譴責湊效。但不少家長憂心忡忡地表示：如果處處讓孩子自己做選擇，最怕他們得寸進尺，更何況孩子還小，他們做的很多選擇是不實際的，作為家長不是應該及時指出錯誤，讓他們知道怎樣做才對嗎？

家長確實應該及時指出孩子在做選擇時所犯的錯誤，但怎樣指出才最有效，這就跟“分寸感”有關，對家長而言是一門必修課。

03

朋友小莉是非常懂得拿捏分寸感的媽媽，她常努力給兒子營造溫馨有愛的氛圍。小莉的兒子今年8歲，成績處在班上中等水準，記得有一次，兒子在作文本裡寫道，長大後想當一名飛行員，因為他覺得開飛機很酷。

她知道兒子長大後當不了飛行員，因為近視度數很深，但她並沒有戳破孩子的夢，反而鼓勵孩子有夢就去追，只有通過不斷學習才能離夢想更近一步。

當時我還跟小莉開玩笑說：“明知道是不可能實現的夢想，你也是個瘋狂媽媽呀！”

小莉笑笑說：“孩子的夢想應該被尊重，如果過早地給他灌輸成年人的想法，他就成了有負擔的孩子。夢想是一種信仰，能不能實現其實孩子內心也很清楚，作為他最親近的人，給予支持和鼓勵是很必要的。”

對於孩子的成績，小莉盡量做到獎懲分明，考得好會適當給予獎勵，考得不好會跟孩子一起找出問題所在，並且鼓勵孩子下次繼續努力。

對於孩子上哪個興趣班，小莉更是讓他自主選擇，儘管她曾希望兒子能替她完成未完成的吉他夢，但她認為強迫孩子去學不感興趣的東西，是一種資源浪費。

每個孩子都是獨一無二的存在，作為家長，要引導孩子成為他自己，而不是模仿別人，最終更成為不了別人。

04

孩子的“選擇困難症”並不是憑空產生的，那是家長日積月累的對孩子成長不重視的結果。

仔細想想，在孩子最無助時，你是厲聲斥責他懦弱膽小，還是主動上前向他敞開雙臂？在孩子主動跟你分享學習進步的軌跡時，你是邊忙手中活邊敷衍應付，還是認真傾聽並對他豎起大拇指？

在成長過程中，孩子做的每個選擇，都伴隨著不安與焦慮，不安全感來源於對未知的恐懼，他們也害怕被否定，被忽視，被斥責。

消除孩子不安與焦慮的最好方式，就是把更多的目光聚焦在他身上，以平等的姿態傾聽他，以愛之名不斷鼓勵他，孩子的自尊心和自信心，就是這樣一點一滴累積起來的。