美方行為正使中美教育交流合作遭遇寒流

6月3日，教育部發布2019年第1號留學預警表示，一段時間以來，中方部分赴美留學人員的簽證受到限制，出現簽證審查周期延長、有效期縮短以及拒簽率上升的情況，對中方留學人員正常赴美學習或在美順利完成學業造成影響。教育部提醒廣大學生學者出國留學前加強風險評估，增強防範意識，做好相應準備。

中國是美國最大的國際學生生源國

中國是美國最大的國際學生生源國。美國國際教育協會2018年公布的《門戶開放報告》顯示，2017至2018學年在美國高校注冊的中國留學生為36.33萬人，佔全部國際學生數量的33.2%，同比增長3.6%。2017學年，中國留學生為美國帶來了近139億美元的經濟收入。

教育部國際合作與交流司副司長徐永吉表示，中國願意同包括美國在內的世界各國加強教育交流合作，但是合作不是單向的，而是基於雙方共同的意願和互相尊重。自信開放的中國學生以世界為懷，願與所有友好國家的青年一起交流、學習、創造，為推動人類的文明和科技發展共同作出貢獻。

徐永吉表示，中方始終認為，不管政治經濟關係如何變化，教育交流合作要始終保持自信和定力。中國政府始終支持同包括美國在內的世界各國開展留學生交流。從1978年到2018年底，中國各類出國留學人員累計達585.71萬人。2018年，中國出國留學人員總數為66.21萬人，較上年增長8.83%。未來，中國政府將繼續秉持“支持留學、鼓勵回國、來去自由、發揮作用”的方針，繼續同各國相互借鑒教育理念和管理經驗，不斷加強人員往來，共同推動教育發展。

美聯邦政府對中國部分專業赴美學生進行簽證限制

徐永吉透露，在當前中美經貿摩擦背景下，美國會和聯邦政府部門將部分正常中美教育交流合作活動政治化，冠以“中國威脅”“中國滲透”之名進行打壓，誣蔑孔子學院為中國在美擴張政治影響、進行價值傳播的工具，誣陷中國學生學者在美開展“非傳統間諜”活動並進行無端滋擾。

徐永吉說，在留學生交往方面，近一段時間以來，美聯邦政府對中國部分專業赴美學生進行簽證限制，延長簽證審查周期、縮短有效期，拒簽率上升。根據國家留學基金委統計，2018年我計劃公派赴美留學10313人，其中因簽證問題無法按原計劃赴美331人，佔計劃派出人數3.2%；2019年1月至3月，中方計劃公派赴美留學1353人，因簽證問題未能成行182人，佔計劃派出人數13.5%。2018年以來，美以反間諜為由吊銷或重新審查中方赴美人員簽證，從自然科學向社會科學擴散，近期美方還取消了一批中方從事中美關係研究學者赴美十年簽證。

徐永吉表示，上述種種行為已經對中國在美留學生的尊嚴造成傷害，也嚴重傷害了中國人民的感情。美方的行為正在使中美教育交流合作遭遇寒流。希望美方盡快糾正錯誤做法，以更加積極的姿態，多做有益於促進兩國教育交流合作的事情，為增進兩國人民的相互理解和友誼作出努力。

美國高校歡迎中國學生，已有學生接到錄取通知書

最近有媒體報導，麻省理工學院2019年大學生未招收一名中國學生，也有傳聞稱美國大學正在向中國學生關閉大門。

對此，教育部新聞發言人、新聞辦主任續梅表示，教育部已請駐外使領館核實相關情況，也向一些美國高校了解情況，還請省級教育行政部門進行了初步核實。目前掌握到的情況，已經有中國學生接到了麻省理工學院的錄取通知書。“另外，像耶魯大學、哥倫比亞大學，這些學校都表示他們向中國學生發出了超過10份的本科錄取通知書，這個數量和往年相比大體相當。”續梅說。

續梅表示，總體上來看，儘管中美經貿摩擦一直在持續，但是中國學生到美國去留學的總體形勢保持了平穩態勢。最近一段時間以來，一些美國著名高校，包括哈佛大學、耶魯大學、史丹佛大學、加州大學伯克利分校、萊斯大學等學校的校長，都紛紛發聲，表示歡迎和支持包括中國學生在內的國際學生和學者。例如，哈佛大學的校長表示中美高校之間應該進一步加強合作和交流，這對於中美關係來說特別重要。萊斯大學校長給全校所有人員發了一封信，信裡寫：我們的國際學生、教職員工和來訪的學者，不論你們是從哪裡來的，在萊斯大學都會受到尊重和歡迎。“可以看出來，美國高校對華交往合作的態度是開放的，對於留學生的態度也是歡迎的。”續梅說。（經濟日報·中國經濟網記者 佘 穎）