我和孩兒他爸平常不缺少節日或者紀念日的儀式感，但是我們從來不會「亂」過節日，以免程式化，失去了儀式感的意義。
我們會挑一些有意義的節日，比如春節意味著要在新的一年更進一步，中秋傳遞著對家人的羈絆，紀念日傳遞對彼此的愛意.....
因此，我們從戀愛開始就沒有過聖誕節的習慣，直到靜靜長大。
記得靜靜小學放學的某天，她回家的狀態有點不同尋常。我使了個眼色，孩兒爸很機智的就去陪靜靜了。
他倆玩著玩著遊戲，靜靜突然問：
「爸爸，世界上真的有聖誕老人嗎？佳佳說她收到了聖誕老人的禮物，為什麼我沒有？」
我們早就想到她早晚有一天會問關於聖誕節的問題，但是沒想到是以這種方式。
好在孩兒他爸應對的很及時：
「聖誕老人住的可遠啦，他會騎著馴鹿飛過來，要是馴鹿跑累了、餓了，他可能就中途就回去啦，然後第二年再過來。不要急，也許他今年就來咱們家了。」
從那天晚上開始，我和孩兒他爸做了一個約定：我們要每年給他過聖誕節，問問孩子的願望是什麼。
我們提前一個月讓靜靜說出自己的願望，好給聖誕老人寫封信。
這下算是打開了潘多拉的魔盒，靜靜想要的東西太多了，別說聖誕老人的馴鹿雪橇，聖誕老人改行快遞都裝不下。
你知道嗎，聖誕老人住在北極圈裡，可冷了。
聖誕老人和精靈們要準備全世界小朋友的禮物，還要讀聖誕郵局裡堆成山的信件，你要是要的太多，馴鹿在郵局門口等的時間就太長了，它的鼻子都凍紅了，不信你看。
靜靜聽完自己改口：那好吧，我只要1件禮物，馴鹿可以早點回家了。
從確定好禮物開始，她就對這個「半夜送禮物的老爺爺」感到萬分好奇。
聖誕節前夜那一晚，靜靜激動得睡不著覺，不停地問：我什麼時候能得到禮物啊？聖誕老人進的來咱家嗎？
第二天早上，當她看到鼓鼓囊囊的聖誕襪的時候，興奮地整個人從床上跳起來，然後小心翼翼地把禮物拿出來拆開。
看到自己許願的禮物時，她的快樂真是難以言表。同時，孩子也非常好奇，「聖誕老人怎麼知道我喜歡這個？」
這個時候家長的回答就很重要了。
（什麼因為你乖、你聰明、你聽話啊……這麼老土的套路就算了吧。）
我是這麼跟孩子說的：
還記不記得？你們幼稚園有個剛轉來的小朋友，一隻眼睛受傷了在治療，還蒙著紗布。一開始小朋友們都不敢跟他玩，但是你很友好地跟他玩，還經常能照顧他呢！
所以聖誕老人為了感謝你能幫助別人，送給你想要的禮物。
靜靜聽到這些話，連自己都感動了。這段讓孩子覺得自己做天使的經歷，讓他的生活和世界煥發出奇異的光彩，更讓他確信了，聖誕老人千真萬確地存在。
有人問：從小讓娃相信聖誕老人，科學嗎？
我還真是有過一絲絲疑慮的，但科學回答我們：能讓娃相信有聖誕老人的家長，都非常有水準。
深諳孩子精神世界的科學家也說：
孩子的心理世界跟成人完全不同，那是一個所有人都曾經歷過，卻被遺忘在記憶深處的魔法王國。透過這個世界，我們常常能看到一個孩子最隱秘的願望和夢想。
比如，我的一位朋友在問孩子的聖誕願望時，4歲的女孩就說我就希望媽媽多陪我到公園去玩，媽媽瞬間就淚崩了。
原來，平時雖然給娃買各種昂貴的玩具、給她報了各種昂貴的補習班，娃最想要的還是媽媽的陪伴。
更扎心的是，科學家告訴我們，孩子能相信聖誕老人的時間，也就這麼幾年。
大約到7、8歲的時候，你編的聖誕故事再美，人家說不定都會反問你：「煙囪那麼窄他怎麼鑽進去的？」、「他怎麼知道我是好孩子還是壞孩子？」……
所以，聖誕節並不是鼓勵消費、送禮物、狂歡吃大餐而已。
相信聖誕老人的孩子，會在這一天說出他們的心願，也許就是你平時忽視孩子的某一面。
而收到禮物的過程，你可以賦予它一個故事，用來鼓勵孩子關心他人，幫助他人，這才是禮物的意義所在啊。
今天是聖誕節前夜，各位家長不要忽視這個絕佳的好機會！相信多年之後，當孩子回想起自己的聖誕禮物，內心一定洋溢著幸福和溫暖。
如果你還不知道孩子內心的小小願望，不妨在睡前問問他吧，現在準備還來得及哦~
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你有沒有和孩子一起準備聖誕節的活動呢？
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