蝦的繪畫技法全解

蝦的生理結構

1.額角 2.頭胸甲 3.三對步行足 4.胸部 5.兩對平等器 6.六隻腹節 7.五隻腹肢 8.尾節 9.四隻尾肢 10.兩隻眼睛 11.腸胃 12.六條須 13.蝦鉗

14.蝦背

蝦常見的幾種動態

1.靜止

靜止時三對蝦須舒服、閑逸，其中一對須向前伸，第二對須向左右兩側偏後甩，第三對須向後甩時與第二對須相交。腹節或彎或直，頭胸底部的三對步足蠕動爬行，一對長臂鉗時時開合伸曲去覓食物。

2.急遊

急遊時三對須向後甩，兩隻長臂鉗向前伸，腹肢擺動，使蝦有向前衝之氣勢。

3.動彈

當蝦發現情況時就會變化成一種動彈的姿勢，一般是彎著身向後彈，為了減少阻力和隨時應付特殊情況，三對蝦須、三對步足和一對長臂均收攏。

畫蝦的筆墨順序

1.蝦的頭胸部畫法

（1）用一枝羊毫筆，筆尖蘸墨，用小杓在筆尖根部加清水數滴，然後在調色盤中調和均勻，使筆頭的墨色筆尖濃筆根漸淡，接著在廢紙上試筆試墨，直到理想滿意的筆墨後開始畫蝦槍，用筆尖由前向後順勢畫出。畫好蝦槍定下蝦頭所朝方向，立即順筆向後下壓筆鋒用力一頓，畫出一個前面尖、後面圓的錐體。

（2）在圓錐體的下面稍向外斜加上一筆，筆墨用力一頓再稍拖筆。此時蝦的頭胸已成型。畫時要注意使筆尖的墨略向筆根漸淡，因筆根保留著適當的水分，使畫出的效果前濃後淡，不僅表示出蝦的體積感，更重要的是表現出蝦的硬殼質感和透明感。

2.蝦的身體部畫法之一

（1）接下來畫蝦的腹部與尾部，這是很重要的一步，用羊毫長鋒筆蘸墨，墨色從筆尖到筆根是漸濃或漸淡，畫時筆尖著紙是先有中鋒用筆再轉側鋒稍帶弧形，畫出第一節，第一節不能緊靠蝦胸，要稍微離開一些，要恰到好處，筆斷意連。

（2）從第一腹節到第三腹節，要畫得前大後小、前粗後細，節節相連，要求節節清晰，而又筆筆不斷。

（3）從第四節到第五腹節，由高到低，使整個蝦體呈弧形，一定要畫出曲直、伸彈的姿態。

（4）腹部最後一節，是連著第五腹節拉下一尖筆畫成的蝦尾骨。

（5）緊貼蝦尾骨一側，用偏鋒橫撇一筆，畫出蝦尾的一個側翼，注意畫蝦身和尾翼是一氣呵成的，筆上的水分不宜過多以防滲開。

（6）蝦的軀乾畫完後，再回到畫蝦的頭胸部蝦槍兩側的平衡器甲片，是用中鋒方筆由前向後輕輕地畫出，然後順勢在蝦的頭胸部下端、加修一筆，使蝦頭胸更具有圓錐體硬殼質感和透明感。

3.蝦的身體部畫法之二

（1）畫蝦的頭胸下部的六隻小腳，一般細而長，畫時用筆尖蘸墨，由根部向前迅速畫出，伸展排列，但一般由於透視關係的原因，隻畫三四條即可。

（2）畫蝦的後腿，共有五對，分別長在蝦的五個腹節下面。畫時用墨稍乾一點，運筆由實變虛，靈活運用，筆筆要畫出帶刺的小爪。

（3）綜合蝦的頭胸部和身體部的畫法，結合蝦的不同側面和動態，我們可以看到略具雛形的蝦了。因此，這一步的練習十分重要。

4.蝦的臂鉗部畫法

（1）畫出向前伸曲的蝦臂和蝦鉗，要注意幾個關節變化，行筆要保持筆到挺拔，粗細適宜，先從頭胸部的三分之一或二分之一處，從裡向外畫出蝦臂的第一節。

（2）然後由前向後畫出向前曲伸的第二節，要和第一節基本等長，有鉗子的一節略粗些，一對剪刀似的鉗子稍向內彎。蝦臂彎曲的幾個角度要隨著它的動作前伸或彎縮。

5.蝦須部的畫法

（1）蝦須的動態同樣與蝦的姿態有關，要根據蝦的不同形態來決定須的開合彎曲程度。

（2）畫長須時，改用長鋒羊毫筆，行筆要自如，輕而流暢，要畫出蝦須纖細、飄逸、軟中帶硬、一觸即動的感覺來。

6.蝦的眼、腸及胃部畫法

（1）接著畫眼。點眼睛一定要左右對稱，一般都是在蝦的兩眼畫在一條直線上。蝦的眼睛是圓的，為什麽把它畫長了，這是因為白石老人在寫生中，觀察發現蝦在水中遊動時，雙眼向外橫，故而把蝦雙眼畫成兩條直線段，使蝦更加生動傳神。

（2）趁著墨色快乾未乾之際，採用破墨法畫出蝦的胃和腸，筆蘸濃墨由重到輕，由粗到細，從頭部畫至蝦胸的末端，使其自然暈開一些，以增強蝦的透明感。

蝦常見的幾種姿態

畫蝦創作用的素材

1.互愛友好：四蝦順筆畫出，一蝦畫成反蝦的構圖，可稱之為破局。

2.逐流戲耍：描繪蝦靈活泳態，使整幅畫面動起來。

3.相互依存：畫中空白處表示水清澈如鏡，水中蟹、蝦逍遙自得的樣子。

4.魚蝦同樂：畫時十分注重墨色變化，中心位在魚和順勢的二隻蝦的位置。

5.爭泳向前：群蝦朝一個方向遊進，形成群體畫面之氣勢。

6. 眾蝦試躍：畫出了眾蝦彈跳前的動態，畫面活潑生動。

主要幾個組群蝦的章法舉例

1.這組群蝦，從右下角畫兩隻反蝦，構圖上稱之為"破局"，使畫面豐富更有情趣。

2.這組群蝦合理運用了濃淡變化，四隻蝦兩濃兩淡、交織對比，增添了畫面的韻律。

3.這組由上而下的群蝦，其構圖緊緊抓住蝦騰騰向上之氣勢，畫面耐人尋味。

4.這組用不同的形體，畫出背靠背的四隻蝦，以濃淡不同的墨色表達蝦剛柔不同的質感，畫面富有節奏、動態感也比較強。

5.這組面對面的蝦，墨色運用、形態把握都相互呼應，顧盼有情，給人以和諧美感。

6.這組描繪了群蝦各種靈活的泳態和昂頭挺胸的氣勢，使畫面有動感，具有一定的藝術魅力。

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