記憶大師：如何培養孩子的記憶力

孩子記憶力不好的話會影響孩子的學習，如果想要孩子有一個好的記憶力，那麼該如何培養孩子的記憶力呢，你知道促進大腦發展的記憶力訓練是怎麼樣的嗎，那麼下面一起來看看吧!

如何培養孩子的記憶力：

要引導孩子快樂地學習

學習是人一生都要做的事，對學習有興趣，學習起來就不會痛苦。我們發現，不管孩子聰明與否，對他自己感興趣、喜歡學的東西學得就快，記得就牢。而不願學的東西，不管你費了多大的力氣，他常常還是學不好、記不住。原因就是孩子學習往往憑興趣，在他沒有真正懂得學習目的並且缺乏自我控制能力的時候尤為如此。

邊學習邊理解將學到的知識及時消化

古語說：「盈科而後進。」意思是：在學習上只有把前一個問題徹底弄懂了，才能更好地進入下一個問題的學習。孩子學習尤其不要欠帳，如果這一節課學的東西沒消化，就談不到記住，再往下聽老師講的就可能聽不懂。因為課本上的知識連貫性很強，這一節沒弄懂，再往下學習就有困難，學的越多越記不住。這樣會使孩子慢慢形成厭學 情緒，嚴重時甚至逃課，造成學習上的惡性循環，學習成績自然下滑，最後由好學生變為差學生。

可以參考某些專門訓練記憶力的科學方法

現在有一些傳授記憶方法的講座，父母應該選擇那些已被實踐證明其成功的方法，和孩子一起去聽聽，然後試著去做做。還有一些介紹怎樣提高記憶力的書籍，買來看看也是有很有效果的。冬冬在上小學和初中的時候都曾買過這類書，我都是仔細認真研讀，甚至把它們列為重點必讀書籍，反覆閱讀琢磨。

要調動多種感官綜合記憶

宋代大學者朱熹曾說過，讀書要「三到」：心到、眼到、口到。說的是在讀書時要從心裡專註，將視覺和聽覺結合起來，共同完成記憶。這樣多種管道同時完成記憶的方法，比單純用眼看或者默記要有效得多。讀寫相結合的記憶方法，在英語學習中更是成效顯著。

促進大腦發展的記憶力訓練：

讓孩子感受不同的太空

這個也稱為太空識別能力的訓練，就是把孩子放在不同的太空裡讓他們去感受。比如改變帶孩子上學的路線，讓他們接觸不同的路線和景物。也可以在教孩子看動物書認識動物時，把小動物擋住一半，讓孩子想像另一半的樣子。或者把一些糖放在桌子上，讓孩子用眼睛看，猜一下有多少顆。這些小事情小遊戲都能夠鍛煉孩子的太空想像能力。

和孩子一起逛商場

逛商場對爸爸媽媽來說是一件非常普通的事情，其實商場也是個教孩子日常知識的好地方。商場裡的東西種類豐富，孩子能夠學到很多東西。帶孩子逛商場的時候，爸爸媽媽可以讓孩子挑選自己喜歡的東西，在這個過程中教會孩子如何衡量和判斷一個東西，提高孩子挑選商品的能力，刺激孩子腦的發育。

讓孩子多爬，給孩子梳頭

小寶寶到了一定的時期就喜歡到處爬，這個時期爸爸媽媽在保護好孩子安全的同時應該讓孩子多爬，因為爬行能夠鍛煉孩子的身體平衡能力，增加孩子的運動細胞。等孩子再長大一些時，爸爸媽媽也可以經常用手或梳子輕柔地梳理孩子右側的頭髮，刺激頭皮，加快血液循環。

訓練孩子的動手能力

玩積木、捏橡皮泥、剪東西、抓玩具、玩石子等等小遊戲都是年歲比較小的孩子很喜歡玩的，爸爸媽媽可以多鼓勵孩子玩這些動手比較多的遊戲，增加孩子手指的靈活性，同時促進孩子右腦的發育。

讓孩子自行摸索益智玩具

益智玩具主要以拚插、組裝、遊戲等活動形式為主，是開發腦的最佳工具。爸爸媽媽可為孩子選擇一些以圖形為主的遊戲，如想像遊戲、猜圖遊戲等。買新玩具後，爸爸媽媽也沒有必要按說明書告訴孩子應該怎麼玩，可以放手讓他們自己去摸索。

陪孩子聽音樂

音樂也能很好地促進孩子的右腦。聽鋼琴曲時爸爸媽媽可以讓孩子用左手模仿按琴健的動作，聽小提琴時也可以讓孩子模仿壓琴弦的動作，這些都會對孩子右腦的發育起到很好的促進作用。孩子在做其它事情的時候，爸爸媽媽也可以播放音樂來營造一個特別的氛圍。

帶孩子看畫、畫畫

大腦對繪畫有一種感知能力。而且，繪畫還能夠鍛煉孩子的觀察能力，陶冶孩子的情操。平時爸爸媽媽可以帶孩子去參觀一些花展、盆景展，讓孩子直接接觸自然景觀。有年紀很小的孩子只會亂塗亂畫，但這也是一種綜合訓練，因為孩子可以通過畫的過程對腦進行刺激。