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關注了這10點的媽媽,教出來的寶寶說話早又聰明

孩子的語言學習有一個基本過程,1周歲以內孩子的發音一般是無意識或僅有簡單的單音,3歲後就能比較明確地表達自己的意願和要求了。


孩子說話的早晚存在個體差異,但有的孩子甚至到了3歲時孩子的發音仍不清晰,甚至別人聽不懂,孩子的說話能力總不見提高。

提醒:

如果孩子的聽力和發音器官均正常,認知能力及語言的理解能力也正常,父母可以多多對孩子進行語言訓練,看孩子是否有提高;

但如果孩子除了說話晚,還有認知能力差、動作發育遲緩、理解能力差,行為異常等表現,這時候爸爸媽媽就要詢問下醫生哦。


孟青老師介紹:


孩子說話的早晚,綜合來看,其實更重要的是後天環境的影響。很多是由家庭環境造成的。

有些父母經常把孩子不會說的話掛在嘴邊,久而久之,孩子習慣了聽,就不願開口了;

也有極少數家長,強迫孩子說話或把孩子發音不準當笑料,傷害了孩子的自尊心,於是變得不肯開口。

壹.家長應該注意以下幾點

1、避免家中語言環境過於複雜。

在多方言的家中,家人應該達成統一語言,可以盡量用國語和寶寶交流,尤其在寶寶的語言爆發期(1—2歲),要努力創造良好的語言環境。

2、避免照顧周全而使寶寶語言滯後。

對孩子的要求要延遲滿足,比如孩子想吃蘋果,家長要有耐心,讓寶寶自己表達出來,使他的想法落實到具體的語言上,增加寶寶說話的興趣。

3、創造語言環境,多和孩子交流。

讓寶寶融入同齡的小朋友中,可以使他們在交流中互相學習,提高語言能力。

貳.孩子學說話需要怎樣的環境

1、製造說話機會

讓寶寶學習說出自己的需求,如要人抱抱、要喝奶奶、要尿尿等簡單的詞句。

或許,此時他的發音還不清晰,但父母仍要多多給予獎勵,使寶寶有信心繼續經常學習說話。

2、利用身體器官

身體各部位的器官是隨手可得的語言學習題材,父母可隨時隨地教寶寶認識身體各部位的名稱,並讓他再重覆說出一次。例如每天的洗澎澎時間,就是讓寶寶學習的最佳時刻。

3、刺激視聽感官

視覺、聽覺是語言發展不可或缺的基本能力。

平時讓寶寶多聽童謠、看看卡通等,對於幫助幼兒的語言發展有相當大的助益,但值得注意的是,父母需在一旁解說其內容,將有助於寶寶對詞句的組合能力。

4、增加生活經驗

幼兒的語言發展是透過不斷地模仿、練習獲得的,父母不妨讓寶寶多接觸不同的人、事、物,例如:去超市購物、逛公園、探視朋友……經由擴展其生活圈,進而將各種事物、動作介紹給他、教他模仿。

5、提供認知環境

認知發展與語言發展的關係非常密切,幼兒會藉由操作他拿到的東西,來獲得更多的知識。

父母須提供一個安全環境,讓寶寶去摸、去探索、去操作他所看到的東西,這對語言的發展有很大的幫助。

6、提供適當玩具

提供寶寶模擬日常生活的玩具或遊戲,如電話、汽車模型等,可增進他對各種詞語的認識,父母並可適時加入一些形容詞,例如大的車子、紅色的球……藉此增加孩子對形容詞、副詞的應用。

7、增加親子互動

從寶寶一出生,爸媽就必須常常與寶寶說話,讓他從小就接觸「有聲音」的環境。

當孩子稍稍具備語言表達能力時,父母須專心的傾聽孩子說話,耐心回答他的疑問,並鼓勵他繼續發出聲音或願意表達。

8、選擇適宜圖書

可選擇圖畫簡單、色彩鮮艷的書籍吸引幼兒閱讀,而每次只需介紹少許簡單的物件名稱及動作。

如此,才不致造成寶寶對各種事物名稱產生混淆感。

9、做做口腔運動

常常動一動嘴巴、舌頭,可幫助孩子咬字清晰、講話清楚。

爸媽可以利用寶寶刷牙的時候,教寶寶動一動舌頭;做一做口腔運動,對促進語言的發展將是功不可沒的。

10、說話步調一致

教幼兒說話時,要以孩子的興趣、喜好為中心,不可強迫他說些較艱澀的語句。

父母在跟孩子說話時,應放慢速度,跟隨寶寶的步調,句子盡量簡單。

此外,話尾可留一段空白時間,讓孩子有機會輪流說話,增加他說話的能力。

部分圖片來源東方IC

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