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如何培養出高情商的寶寶,做好這四件事就夠了

有時候看小孩子的交往會覺得特別有意思。

大哥家的女兒比三寶小兩個月,絕對是上輩子的小情人,特別粘爸爸。

而且嫉妒心很強,每次大哥和我們聚會的時候,小家夥就會提前給爸爸打預防針:“你不許抱三寶,你抱三寶我會生氣的!”

結果來我家玩的時候大哥忽然“忘記了”閨女的警告,開始和三寶玩躲貓貓的遊戲玩的很開心,並且試圖把三寶抱起來。

只見小女孩在爸爸身後大喊:“爸爸爸爸,你怎沒穿鞋站在地板上呢,多涼啊,你快來上我這邊吧,我這裡有地毯”

我們集體愣了一下,繼而笑噴。

三寶還在一旁傻乎乎的不知道發生了什麽。

我捂臉長歎,不到三歲的娃,怎麽人家孩子情商那麽高呢?

隨著年齡的增長,我們越來越認識到情商的重要性。

以前覺得孩子學習好就行,後來發現一個班級出來的,混的最好的不一定是當初學習最好的那批,反而是當初那些組織能力強,表達能力好,人緣又特別棒的同學。

作為社會性的動物,高情商就意味著你在社交中能夠脫穎而出,進而獲得更多的資源。

很多人會覺得情商和智商一樣,都是天生的。

確實,人的性格會有天生內向或者外向的區別,但是情商這件事,其實也可以從小訓練增強,不見得高情商的表現都是特別熱絡特別外向的,待人接物得體有禮,處理事情謹慎有序,對外交往不卑不亢,都是高情商的表現。

如果讓我給高情商下一個簡單的定義,我會說八個字:“悅納自我,尊重他人”

很多人會覺得,高情商主要是“讓別人感覺舒服”,但其實高情商也包含了“讓自己感覺舒服”,包含了如何處理事情達到雙贏的技巧,如果僅僅是取悅他人,就很容易淪為“便利貼女孩”似的存在,既沒有得到他人的尊重,也失去了自我的價值。

高情商的人,一定具備出色的管理情緒能力,自信自立,責任心強等特質,會讓與之相處的人感覺可親可敬。不是圓滑的見風使舵,也不是虛偽的刻意討好。

那麽,如何培養一個高情商寶寶呢?爸爸媽媽可以從下面幾個角度來給寶寶做情商訓練:

1、教會孩子正確認知情緒。

心理學上來解釋情緒,是對一系列主觀認知經驗的通稱,是多種感覺、思想和行為綜合產生的心理和生理狀態。

情緒是人類的本能,但是如何正確的認知情緒,卻是需要學習的。比如寶寶想去倒牛奶,卻把牛奶灑了一桌子,被爸爸批評了兩句,寶寶開始哭鬧不休。看起來很簡單的一件事,其實包含了很多種情緒在裡面。這時候我們就可以幫助寶寶來分析這種情緒,讓他弄明白自己到底發生了什麽。比如,我們可以這麽說:

“寶寶,你是因為牛奶灑了哭呢,還是因為爸爸批評你了哭呢?”

引發寶寶思考之後,再繼續深入的問:

“你想自己的事情自己做,去倒牛奶,但是沒有控制好灑了,你覺得很挫敗,很沮喪,是不是?”

“爸爸的批評讓你覺得他沒有弄清楚事情的緣故就訓你,有點生氣,還有點委屈是麽?”

讓寶寶學會正確的辨別自己的情緒內容以及情緒來源,才能更好的為處理情緒做準備。

2、教會孩子正確管理情緒

情緒本身沒有好壞之分,只有積極情緒和消極情緒,但是由情緒引發的行為則有好壞之分、行為的後果有好壞之分。所以讓孩子正確認知情緒之後,就是如何處理情緒的問題,傷心了可以哭泣,可以自己呆一會兒或者和爸爸媽媽傾訴,但是不能砸東西,不能不吃飯,不能把氣撒在別人身上,情緒的處理,應該是以不傷害他人,不傷害自己,不傷害事物的三原則為基準。

2-3歲的寶寶常常是有感知情緒的能力,但一方面無法正確識別,另一方面也不知道如何控制和處理,所以這個階段的孩子家長經常會覺得很“難搞”,但這個階段也恰恰是培養孩子情商的最佳時期,慢慢引導孩子認知情緒,了解情緒的來源,引導孩子正確處理情緒的方式,對孩子以後的性格塑造有極大的好處。

相反的,如果父母始終以“這有什麽好哭的”“好了好了別哭了”等簡單粗暴的方式阻斷孩子的情緒認知,那麽你之後會面臨因為孩子不懂情緒處理而引發的一系列問題,比如到幼兒園不適應,和小朋友相處打人或者被欺負,無法融入團體等等等等。

3、鼓勵孩子自己解決問題。

當遇到問題或者挫折的時候,家長經常會大包大攬的去幫助孩子想辦法,出主意。這種方式無意中阻礙了孩子自我處理能力的發展,一個高情商的人,一定是自立自律,並且勇於承擔責任的,所以從小時候開始,我們就應該放手讓孩子自己去處理問題,在做好前面兩步(認識情緒、管理情緒)之後,當孩子面臨情緒問題或者社交問題的時候,鼓勵孩子自己思考表達方式或者處理方式:比如對爸爸媽媽的做法不滿意怎麽表達,想跟小朋友一起玩怎麽說?和小朋友起衝突了如何處理?

在這個過程中,讓寶寶自己先提出設想,家長僅僅給予建議及時鼓勵就好。過分的保護並不利於孩子性格的成長,反而容易讓孩子喪失自信依賴成性。

同時家長和孩子也可以經常做一些情景模擬遊戲,鍛煉孩子的問題處理能力。

4、家長要做好孩子的榜樣

想要培養高情商的孩子,自己首先要做高情商的家長。在家的時候一定要控制好自己的情緒,和伴侶有衝突的時候采取理智和諧的處理方式,不要當著孩子的面爭吵,即使當時沒有控制住,也要事後告訴孩子自己當時的處理方式是不對的,對事情的解決並沒有好處。

同時家長也不要經常在孩子面前抱怨,比如對工作不滿,對社會不滿等等情緒,這種消極的心態會讓人失去耐心和進取心,進而變得悲觀頹喪,孩子也很容易受這種態度的影響變得牢騷滿腹怨天尤人。

培養一個高情商的寶寶,最重要的就是家長對孩子的愛和尊重,加上合理的引導和建議,當我們以一個平等的姿態,采取高情商的方式對待孩子時,孩子自然就會學會一切。

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