用美貌去征服，用智慧橫行霸道
我是呂多米
文/鹵蛋
12月9日，四川省綿陽發生了4.6級地震。
在北川永昌幼兒園，地震瞬間的監控畫面讓人感動。
當師們生都在往外疏散時，熊文燕老師聽到警報聲後。
她的第一反應不是逃學生，而是義無反顧的從安全區域奔向教室。
她跑到了自己的班裡，將孩子帶出，疏散到安全區域。
熊老師說：
“當時發生地震的時候，警報聲一響，就像一種本能和那種條件反射一樣。
就直接衝向我自己的班，然後去履行我自己的責任。”
熊老師這樣跑回去，真的需要強大的內心，大家都在誇讚熊老師的勇氣，畢竟逃學生是人的本能。
當我們每次看到幼師虐童、教師打罵學生等，會心痛，會對教師失望。
但師德敗壞的教師是少數的，正能量，有愛心的教師還是很多的。
希望他們的愛心能夠溫暖每一位學生。
地震的危險及危害大家都知道，作為一名普通的教師。
可以在這時候為了疏散孩子，為了孩子的安全而逆行，這是很好的榜樣。
也向社會傳遞了一種精神。
我相信當孩子們長大了，變老了，他們也依然會記得這樣一幕，也會溫暖他們的一生。
1.
2019年12月5日8時02分（台灣時間），唐山市豐南區發生4.5級地震。
在地震發生時豐南、灤南、漢沽等與接近震中的地區震感明顯。
各中小學幼兒園都根據平時演練和防災預案進行了有序撤離。
漢沽管理區第一小學全校25個教學班，一千多名師生全部撤離到安全區域僅用時45秒。
在漢沽管理區皂甸小學監控拍攝到的畫面顯示。
學生撤離完成後該校的史立柱老師卻又向教室方向跑去。
原來史老師在組織本班學生撤離到操場後看到不少學生都沒有穿棉衣。
又迅速跑回教室為孩子們取衣服。
這無疑是人性的光，是作為一名教師的珍貴品德，的確讓人感動。
但是我覺得，在大家讚賞的同時，也不要把這當成是老師的職責。
每個人都有活著的權利，都有選擇的權利，生命面前人人平等。
不要認為老師就必須犧牲自己的生命去換取學生的生命。
在讚揚的同時，請不要道德綁架。
2.
我們應該都還記得當年四川汶川發生的大地震。
這場地震讓太多的人失去了親人，失去了家，是所有中國人心中的傷痛。
有太多太多讓人感動的英雄，但是，有一個人卻作為負面新聞出現，這麽多年一直受大眾爭議。
這個人就是被大眾戲稱為“范跑跑”的范美忠。
當年地震發生時，一開始范美忠以為是小地震沒有在意。
突然他感到強烈的震感，他意識到事情不妙，立刻衝出了教室。
等他跑到操場時，發現自己是第一個跑到操場的。
這麽多年，范美忠一直因為這件事情備受爭議。
當年他在採訪中公然講出：
“沒有任何人值得自己付出生命，除了我女兒。”
當年他說這句話的時候，也有公眾表示認同。
大家都不是聖人，也沒有經歷過這樣的生死抉擇。
不知道在發生這樣事情時自己會做出怎樣的反應，所以不能評判他的做法。
3.
汶川地震中那些我們應該記住的人們。
東汽中學老師譚千秋：
他趴在課桌上，用身體護住的四個學生安然無恙，而他的脊柱都被壓斷了。
妻子張關蓉在擦拭丈夫遺體時，怎麽也沒想到，救下四個學生的英雄竟然是她心愛的老公。
懷遠鎮中學老師吳忠洪：
本已逃學生，為救兩名學生義無反顧地返身衝進正在猛烈搖晃的教學樓內。
最後湮沒在轟然倒塌的樓房中。
搶救人員根據遺體的位置判斷，他已將兩名學生送出了教室，只是災難太無情。
這樣的老師，還有很多很多。
光映秀鎮映秀小學，47名老師中就有27名為了救護孩子而獻身。
地震來臨時，他們用生命上好了最後一課。還有很多很多老師，幸免於難，卻是最後一個離開現場。
儘管老師有各種各樣的缺點，儘管輿論在黑化老師，儘管社會對老師口誅筆伐。
但通過克拉瑪依大火和汶川大地震，老師這個群體的表現對得住孩子，對得住社會。
老師的道德水準至少是合格的。
生死之間，最見人性。
災難來臨時，我們不能靠鍵盤俠去守護孩子。
請大家相信，汶川大地震，除了范跑跑，還有更多有良知的老師。
教師是孩子成長路上與父母具有同等重要的一類人，甚至比有些孩子的父母更加用心。
我們尊敬老師，尊敬他們的敬業，尊敬他們的無私，都是為了讓孩子更好地成長。
我們得記得，在危難來臨時，許多人的第一反應當然是逃跑，然而有這麽一群人。
他們的工作和職業精神鼓舞著他們衝向危難，這是最美逆行。
作者簡介：呂多米，98斤少女，一顆長生不老的心
香港九龍灣馬來街興發大廈15樓D室