教育部等五部門：到2025年優化調整高校20%學科專業布點

近日，山東大學確定2019年19個現有專業停止招生，同時，繼續申請增設4個本科專業，新批設的6個戰略新興本科專業啟動招生，本科招生專業數量優化到95個。這標誌著該校本科專業優化調整進一步加速，“瘦身強

東北林業大學是教育部直屬的重點高等學校，是國家“211工程”“優勢學科創新平台”和國家“雙一流”學科建設高校，學校是一所以林科為優勢，以林業工程為特色，農、理、工、經、管、文、法、醫、藝相結合的多科性

日前，教育部正式對外發布《2018年度普通高等學校本科專業備案和審批結果》。根據統計，2018年普通高校共新增備案本科專業1831個、新增審批本科專業241個、調整學位授予門類或修業年限專業40個、撤

4月25日，山東省政府辦公廳在省政府網站發布了《關於推進新時代山東高等教育高質量發展的若乾意見》。該意見提出，山東計劃用10年左右時間，實現2-3所高校在若乾學科領域達到世界一流水準，20所左右高校在

繼985、211、“雙一流”之後，“雙萬計劃”來了！普通本科高校都可建設一流本科專業!中國教育部官網9日發布通知稱，教育部啟動一流本科專業建設“雙萬計劃”，2019至2021年期間分別建設1萬個左右國

高峰浙江大學黨委學工部創業教育辦公室主任，“中國‘互聯網+’大學生創新創業大賽”優秀指導老師，教育部“全國萬名優秀創新創業導師人才庫”首批入選導師。2015年、2017年教育部“中國‘互聯網+’大學生

近日，教育部公布了2018年度普通高等學校本科專業備案和審批結果，各高校新增備案本科專業1831個、新增審批本科專業241個，涉及工學、藝術學、管理學、理學、文學、教育學等12大學科門類。工學門類新增

日前，教育部印發通知，公布2018年度普通高等學校本科專業備案和審批結果，確定了同意設置的備案專業、國家控制布點專業和新增目錄外專業點名單。《通知》要求，各地各高校要以經濟社會發展需求為導向，合理控制

根據教育部發布的《2018年度普通高等學校本科專業備案和審批結果》顯示，2019年高校共增設專業點2072個，其中，新增備案本科專業1831個，新增審批專業點241個，撤銷416個專業。新增專業點中，

近日，教育部公布的2018年度普通高等學校本科專業備案和審批結果中，35所高校獲批增設了人工智能專業。政策的利好與行業的青睞使得“AI+教育”近年來一直處於風口。獵雲網創始人兼CEO靳繼磊表示，201