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深圳小升初難度超中高考?一起看看百外六場考試的真題內容

為期2天的百外招生考已結束啦!

這場“戰役”可謂相當激烈,

12000人爭奪600個名額!

上周小編為大家發過攻略

今年的考試內容如何呢?

跟小編來一起看看這次

百外六場考試的真題內容吧!

第一場考試內容

1、數學

1.數幾何圖形(幾個三角形,幾個線段)

2.燕尾求面積

3.行程工程問題(小學奧數)

2、英語

Part 1 觀看名著英文片段,要求說出名著書名

a.《格列佛遊記》Gulliver's Travels

b.《八十天環遊地球》Around the World In 80 Days

Part 2 辯論“考試是鼓勵還是壓力?”

分正反方,每方各三組(ABC組一方,DEF組一方)

環節共10min左右,每方只有四次發言機會。

Part 3 二諺語一古詩中英互譯

欲速則不達

More haste, less speed.

物以類聚,人以群分

Birds of a feather flock together.

英文古詩(參考版本)

The Snowbound River

Over mountains and mountains no bird is on the wing;

On thousand lines of the pathways there’s no footprint.

In a lone boat on the snowbound river, an old man,

In palm-back cape and straw hat, drops his angle string.

答案:《江雪》千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。

3、語文

1.詩詞鑒賞(“濃愁何處來”中”濃愁“指什麽)

2.賞析句子(“呵,童年是夢中的真,是真中的夢,是淚水中的微笑”)

3.黑暗十年的苦功

4.書信(我想對你說)

4、英文辯論攻略

辯論賽要點:

辯論賽要先亮出觀點,然後列出論證,最後總結。注意層次,內容豐滿,盡可能舉例,最好加入些名言。

如果是英語語言功底較好的孩子,平時有豐富的演講經驗,可以使用appeal to emotion的技巧,先講一個吸引人的故事(不用太長,但是要能激發共鳴),再馬上提出自己的論點。這樣會有出其不意的效果。

第二場考試內容

1、數學

1.數幾何圖形(幾個三角形,幾個線段,幾個平行四邊形,幾個點,幾個折紙折痕)

2.行程工程問題

3.給出運算規則進行計算(log的運算)進行新運算

2、英語

1.給名著片段,要求說出名著書名(小王子)

2.辯論(你喜歡和高調的人做朋友還是低調的人做朋友)

3.諺語古詩中英互譯,給英文關鍵詞,說出中文古詩詞,給出英文上句,說出英文下句

(回頭是岸,逆水行舟,不進則退。)

(杜甫的絕句:兩隻黃鸝明翠柳,一行白鷺上青天。)

3、語文

1.詩詞鑒賞(采菊東籬下,悠然見南山,想象南山並進行描述)

2.用文學性的語言描繪圖畫(一張水墨畫,只有一朵花有顏色)

3.給出關鍵詞,猜古詩句。

第三場考試

1、語文

1.從文學角度談毛澤東

2.至少用三句詩歌讚頌梅花的品質

3.不分先後,連詞成句(故鄉,塵土,嘮叨,淚花,槐樹)

4.看圖寫故事(佩琦和喬治滑滑梯)

5.給”海記憶體知己,天涯若比鄰“英文,要求中文說出下一句

6.給《詠柳》的英文版,問是哪首故事

2、數學

1. 從A點到B點共有幾條路線,不能重複(考察標數法)

2.200以內3或4的倍數共有幾個(考察數論,因數倍數)

3.一個立體球形,表面分成4個不一定相等的部分,塗3種顏色,有幾種塗法?

4.算一個四邊形裡面三角形的陰影面積

5.排列組合

3、英語

1.觀看名著英文片段,說出名著書名

a 哈利波特-- 帽子的自白

b 哈利波特--魔法石片段

2.全英辯論 (去春遊,是參觀博物館還是回歸大自然)

3. 諺語(中英互譯--”海記憶體知己,天涯若比鄰“/”不知細葉誰裁出.二月春風似剪刀“)

第四場考試

1、語文

1.介紹馬化騰的經歷並對他做出評價

2.賞析 《鋼鐵是怎麽樣煉成的》中”人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而會很,也不因碌碌無為而羞愧。“

3.故事《江南春》

4.不分先後,連詞成句(園林,憤怒,振興,青銅,廢墟)

5.看圖寫故事(拆遷隊在拆遷,拆遷完後廢墟上插著中國國旗)

2、數學

1.考察三視圖(俯視圖,正視圖)

2.考察排列組合(0-4組4位數,有多少組法/長方形分為5個三角形,四種顏色,有多少中搭法)

3.經濟問題(成本,利潤)

買一個東西價格不詳,分期付款價格加百分之八,一次性付款價格優惠百分之五,兩種方式相差910元,求原價。

3、英語

1.觀看名著英文片段,說出名著書名

a 動物莊園-- 整個動物世界堅持做一件事情,後續沒有明確說出成功與否

2.辯論--線上上課好還是線下上課好

3.中英互譯-- 山重水複疑無路,柳岸花明又一村

第五場考試

1、語文

1.從文學角度,分析並評價曹操。

2.漫威中滅霸的寶石想要哪一個,為什麽?(2分鐘演講)

3.給一段話仿寫--范仲淹的信念是先天下隻憂而憂,後天下之樂而樂的情懷,信念是.....信念是.....信念是......。

4.看圖寫故事(兩個人站在山頂木板的兩端,一個人拿著槍指著另外一個人,另一個人拿筆,請回答有何感想)

2、數學

1.一輛汽車穿過250米的隧道用了25秒,穿過190米的隧道用20秒,該列車與另一輛長58米,速度為15米/秒的列車錯車需用幾秒?(行程問題)

2.找規律:1,3,2019,2,3,2017,5,7,2015……求第30個數

3.填空 1+........+( )+......=200,求括號中的數

4.一個大賀卡一個小賀卡重疊在一起,重疊部位是大賀卡的1/4,小賀卡的2/5,大賀卡和小賀卡面積和是180,求大賀卡面積。

5.現在,小明年齡的5倍等於是小芳年齡的3倍,十年之後,小明年齡的5倍是小芳年齡的4倍,求現在小明和小芳年齡。

6.3的一次方=3;3的二次方=9;求3的2019次方各位數字為幾。

7.買籃球60個,每個25元,A商店買10送2,B商店打85折,C商店買滿100個送10個,問哪個商店比較實惠。

3、英語

1.英文短文中,正在發生的事情以及地點。

2.給出英文句子,其中兩個單詞錯位,進行還原

3.押韻詩詞填詞,韻腳是ness--(百外原創題)

4.辯論--才藝秀的利與弊,成功人士的分析能不能讓更多的人成功,演員靠努力就能成功或者不努力也能成功

5.看詩歌的英文翻譯,說出中文名

第六場考試

1、語文

1.看圖談感受(推開雨簾,見到太陽)

2.針對《水滸傳》對”李逵之死“有何看法

3.對國粹的看法(太極,書法, 茶,臉譜等)

4.仿寫 -- 快樂是陶淵明采菊東籬下,悠然見南山的閑適,快樂是......快樂是.......快樂是.......快樂是......

2、數學

1.邏輯推理:甲乙丙3人中有1個小偷,只有1人說實話。甲說:是乙,乙說:不是我,丙說:不是我,問誰是小偷)

2.小明看書,第一天看了46頁,第二天看了1/4,第三天比第二天多看了20%,最後35頁沒看,請問這本書共有多少頁。

3.看圖找規律

4.A瓶子的體積是B瓶子體積大兩倍,A瓶子裡酒精和水的比例分別是1:1和4:1,兩瓶水兌在一起,求酒精和水的比例。

5.某商品成本為1000元,按定價80%出售,仍可獲利20%,原價多少?

6.開始甲乙錢數比為3:2,甲給乙18元後,甲乙錢數比變為3:4,問原來甲乙各有多少錢?

7.A B C分別是工程師、教師、醫生,已知:A比教師大,C與醫生小,醫生比B小,問誰是工程師。

3、英語

1.給文章片段猜出處

2.詩歌翻譯(《望廬山瀑布》)

3.押韻詩歌填詞:Faster,higher,up the mountain_____

4.辯論--參加夏令營,是選擇學習型還是實踐型好?單科發展好還是全科發展好?

5.諺語翻譯 (卑鄙小人,yellow)

百外活動總結

1.一個教室裡分6組,每組8人,先搶答語數英題目,然後把六組分為兩組,面對面PK全英辯論,全場共有3個老師打分。

2.每場都有全英辯論,考察孩子的英語口頭表達能力和邏輯。

3.如果搶答題目後,回答錯誤不扣分,孩子們可以盡量快速搶答,爭取機會作答。答題時要自信,聲音要洪亮!

4.語文題稍微多一些,主要考察孩子的鑒賞能力;還有一個口頭作文,考察孩子的口頭表達能力。

5.數學答題形式: 每組8人,一道題,三次答題機會,8人搶,只有3次機會!先到先得,整組人3次機會都沒答出就沒有機會了。沒有紙筆!

6.英語和語文糅合在一起出題,打破學科界限;還有考察熱點人物、時政、經典文學著作等;考察孩子們的綜合素質。

7.從經典古詩詞、近現代名篇到英文原版,考察學生的閱讀量。

8.傳統筆試已經不再是學校考核學生的主要形式,通過面試,可以考察孩子的表達能力、臨場應變能力。小組討論、搶答機制暗含了對孩子是否擁有一以貫之的自信

看完這些試題,

小編和老編都表示:

考不上考不上

網友們也覺得智商遭到了小學生的碾壓

網友評論

@周掌櫃:孩子說:他們場好幾人沒來,兩個沒帶眼鏡看不到題,一半的人全場未發一言,數學被男生包攬,英語被女生包攬。只要答對三題就有機會top90%。

@Eric:秒殺一般大學大學生

@劉英:英語6級的表示太難,現在讓我考一下,我估計都考不上中學了。

@曉夕夕:碩士學位的我,表示很汗顏。尤其是英語與語文的跨界

@Dongdong Chen:這樣的考試才是真正的挖掘能力,挖掘人才!也給以後教育和培養孩子指明了方向,現在的應試教育真應該改一改!感覺這樣的考試比高考都有水準!比一般的大學生的能力都要高!這樣的考試就應該不分戶籍,只要你有這個能力,你就來!

你覺得今年百外難度如何?

和小學、初中相比難度大嗎?

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