“疫情”讓大家意外獲得超長“寒假”，卻也讓學生們的在校時間大大減少，引發了廣大家長的擔憂。針對這一情況，已有部分省市明確表示：開學後將利用假期時間把缺的課補齊。
早在2月份，四川、廣東、陝西、山東四省就曾下發相關通知。
四川省
中小學因延遲開學耽誤的教學時間，可通過調整周末和暑期等方式補齊。
廣東省
廣東省教育廳發布《關於做好疫情防控期間高等學校和中等職業學校教學工作的通知》稱：
因推遲開學延誤的教學時間，應主要通過調減周末時間、壓縮暑期假期等方式進行補償。
針對中小學，因延遲開學耽誤的教學時間，可通過周末（周六或周日）1天時間調課、壓縮暑期假期等方式補償，保證總課時不減少。
陝西省
2月11日，陝西教育系統新冠肺炎疫情防控工作領導小組常務副組長、省委教育工委委員、省教育廳副廳長趙昶葆表示，“各地各校後續可采取周末調課、壓縮暑假時間等方式補齊總課時。”
山東省
山東省教育廳於2月發布通知稱，普通中小學因延遲開學耽誤的教學內容，主要通過調減周末時間、壓縮暑期假期等方式來補償，保證總教學時長不減少。
這些保證學生們文化課的政策，對於音樂教育行業來說，卻會造成很大影響，可以說是重創甚至覆滅。
對於機構端來說高額的租金、人力成本已經將機構壓的不堪重負，在如果未來半年內沒有周六和暑假，機構的學生們沒有完整時間進行系統的練習，那麽對於機構的招生、續費、課消等方面都是毀滅性的打擊。
針對這些難題，九拍作為行業領導者，自疫情爆發期間就已迅速轉變策略，由線下模式迅速轉戰線上，推出“九拍網校”等一系列抗疫舉措，幫助自身，也同樣幫助整個行業度過凜冬。
在李紅育老師的帶領下，全國九拍迅速開通在線教學+陪練模式，推出了“九拍網校在線教學陪練系統”。在保證存量用戶的同時穩定了教師隊伍，更充分考慮了學員興趣的調動並滿足了家長的心理需求。
九拍網校自2月1日上線以來，截止到4月1日，全國的九拍教師在“九拍陪你練”App上總計開通直播教學90398場，總直播時長為3891473分鐘，933912人次學員在家觀看了直播課程，平均每天活躍用戶15576人次。
越來越多的九拍學員與教師以“九拍陪你練APP”為主要媒介，通過“九拍網校在線教學陪練系統”在家進行安全高效的線上課程，大大提高了學生的學習效率，九拍總部的研發團隊也不辭辛苦24小時為全國校區的在線課程保駕護航。
小學員們在家中進行線上課程
音樂教育行業的從業者在短時間內就從逐漸認同到完全適應這一教學模式，也恰好證明了在線教學+陪練模式的正確性。縱使有些省會縮減周六、暑假的時間，在九拍學習的學員們也可以利用碎片化的時間跟隨自己的老師進行線上課程，機構也得以正常的運轉下去。
透過九拍帶領下音樂教育行業模式的蛻變之路，也能夠看到線下培訓機構於此特殊時期的生存之道。默守陳規就等於坐以待斃，只有不斷推陳出新才不至被淹沒於歷史洪流之中。
原創：小九
【版權歸九拍所有，九拍整理發布】
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