孩子回鄉下養傷，回城後畫畫水準迅速提高，這是為什麼呢？

媽媽注意到了蘭蘭在繪畫上表現出的天賦，於是便送蘭蘭到繪畫班學習。可是暑假才剛開始沒多久，一次意外，蘭蘭的手指受了點小傷，醫生說要兩周左右才能恢復。爸爸提議，正好趁這段時間帶孩子回鄉下老家去看看爺爺奶奶。

蘭蘭從來沒有在鄉下住過那麼長時間，所有的一切都充滿了新奇與吸引。蘭蘭對一切都充滿了興趣：為什麼下雨天，曬穀場上有大片的蜻蜓低低地飛來飛去？為什麼小河的水總是往一個方向流淌，而不是流來流去？為什麼牛的嘴巴一天到晚在咀嚼，不吃草的時候也動個不停，但是卻不會被撐壞……蘭蘭的問題有的看起來很幼稚，但是爸爸卻一點都不嘲笑她，而是耐心地帶著她去觀察，去尋找答案。

蘭蘭天天都跟著爸爸和村子裡的小朋友們在外面玩耍：在小河的石頭縫裡捉蝦、用米篩裝上飯粒撈魚、把竹竿頭上粘上面捉知了、和爺爺奶奶一起上山挖野生葛根……蘭蘭似乎每天都有用不完的精力，幾天的時間，蘭蘭就曬黑了，可是蘭蘭變得結實了。

鄉下度假結來了，蘭蘭隨爸爸媽媽戀戀不捨地回到了城市。媽媽有些擔心，不知蘭蘭荒廢了這麼長時間，繪畫水準是不是下降了很多，是否還能跟上其他小朋友的進度。可令媽媽驚喜的是，老師竟然說蘭蘭的繪畫水準突飛猛進，畫的樹啊，草啊，小動物彷彿都有了生命，以前做得不太好的細節問題也處理得很好。老師說，這或許跟孩子在鄉下住了一段時間有關，孩子觀察這些事物，這些事物的形態全都深深地印在了腦海裡。媽媽不由感嘆道：「都說大自然是孩子最好的老師，這句話可一點都不錯！」

從那時起，媽媽下定決心以後每年都要帶蘭蘭到鄉下長住一段時間，蘭蘭聽完後高興得跳了起來。

大自然對於孩子來說，永遠是那麼神奇，那麼充滿了魅力和吸引力。大自然中有無窮無盡的奧秘等待著孩子們去探索、去挖掘，親近自然則正是培養孩子學習熱情與興趣的最佳途徑。在孩子學齡前，很多父母都迫不及待地想讓孩子學習數學、音樂、繪畫，美其名曰「贏在起跑線上」。然而，與其讓孩子過早地背負上學習的壓力，扼殺他們的學習興趣，不如帶孩子們走進大自然，與大自然親密接觸，釋放孩子的天性，讓孩子的身與心自由成長。

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