露露的寶寶要滿兩周歲了。這天她正在幫寶寶穿衣服，準備一家三口出去玩。
露露：「寶貝，穿上衣服我們就出門咯。」
寶寶看了一眼衣服：「不要，不穿。」
露露一聽，拿了另外一件：「那這個，這個好看，穿這個吧。」
寶寶撇了一眼，再次搖頭：「不要，我不要！」
眼看寶寶又開始拗起來了，露露深吸一口氣，溫柔地說：
「那這樣好不好，寶寶自己挑，你喜歡穿哪個，我們就穿哪個。」
聽到這話，寶寶終於點了頭，露露也長出了一口氣。
一番收拾後，一家三口來到了電梯間，露露剛要伸出手按按鈕，寶寶立馬大鬧起來：
「我要按，我要按，這是我按的！」
露露和老公兩人面面相覷，又好氣又好笑，不約而同的說了一句：
「可怕的兩歲！」
如果你家寶寶一夜之間從乖巧、軟萌的天使寶寶，變成動不動就哭喊、崩潰、對父母一切要求都說「不」，一言不合撒潑打滾，一不滿意就哭泣咆哮的「小惡魔」，別意外，也別誤會，這是寶寶的第一個反抗期。
反抗不等於就是熊孩子，實際上，這是寶寶在向你宣示自己的獨立意識。
是的，你沒看錯，都說孩子青春期叛逆，其實，寶寶的第一個叛逆期，在兩歲左右就集中出現了，為此，它還被稱為 「terrible two 」—可怕的兩歲。
Terrible two(可怕的兩歲)在心理學上，被稱為「第一反抗期」，並不專指兩歲，而1歲半到3歲之間都可能發生。
「兩三歲小孩，貓嫌狗不愛」，性格突然變得越來越叛逆，脾氣越來越暴躁！哭鬧反抗情緒令人抓狂,具體表現大概是這樣的：
讓往東偏往西；「不要不要」掛嘴邊；自己的玩具不分享，碰都不能碰，別人的玩具硬要搶；一意孤行，撒潑打滾, 自己要做的事情，別人不能搶；東西不能跟想要的不一樣...
但是我們不能簡單地把孩子的這些自我和叛逆等同於沒禮貌、缺家教。作為家長的我們要站在孩子的成長角度看待這個問題。
二、寶寶反抗期背後的原因
Terrible two這種狀態，在1.5歲-3歲之間集中爆發。剛出生時，孩子的意識是混沌的，沒有自我與外界的區分。
大概在2歲左右，孩子的自我意識開始萌芽了，物權意識、秩序感接踵而至，他們逐漸意識到自己是一個獨立的個體，這是自我分離和發現自我的過程，他們有自己做判斷、做決定的需求。
獨立意識日漸濃厚，開始有了對世界的掌控欲，希望所有事情按自己的意願來發展。
但由於他們的語言還無法很好地表達自己這方面的意願，於是他們就會感到沮喪，就會用極端的行為來表示抗議和宣布自己的「主權」。
簡單說，就是成人遇到麻煩的時候，可以通過語言溝通化解矛盾，也可以通過思考來解決問題。但成人也偶有情緒大爆發，無法自控的時候，所以更別提一個還不太會用語言表達和理性思考的孩子了。
1、高品質的陪伴
高品質的陪伴對於terrible two（可怕的兩歲）的緩解是最重要的環節。孩子一旦建立起充分的安全感，就不會那麼容易急躁和叛逆。
孩子從出生開始就希望得到關注，如果他們沒有及時得到關注，他們就會用負面的行為來尋求關注，比如尖叫、大哭、打滾撒潑、黏人等等。
而家長可以提前主動關注孩子的需求，為他提供高品質的陪伴。比如每天花10分鐘集中精力，專心和孩子一起塗鴉，一起做手工，一起講繪本等等。
高品質的陪伴不僅能增加親子親密度，而且在陪伴中可以潛移默化地教導孩子提高處理問題的能力，養成相對獨立的習慣。
這樣對於家長來說，也不會很累，而孩子出現用負面行為來索取關注的幾率就會小很多。
2、給孩子做主的機會
在這個時期，孩子的很多做法和要求在大人看來就是無理取鬧，但正如前面所說的，如果換位思考下，你就能明白這是他自我意識的需求。
從孩子出生開始，家長就為他們決定一切。隨著孩子慢慢長大，自我意識增強，他開始慢慢希望自己可以掌控自己的世界。
所以，當孩子對你提出的一切要求都回應「NO！」，其實並不是他故意頂撞你，而是他不希望你總是替他做決定。
他隨著一天天長大，也有了自主意識，希望可以由自己提出一些主張，只是他礙於表達和思考的有限，不可能如成人那般理性地提出自己的想法。
這就是為什麼很多家裡越是寵愛的孩子，脾氣越差，越難管教，其實真正的原因就是，你給的愛不是他想要的，當孩子想要尋求獨立和權力時，你卻事無巨細樣樣包辦。
所以，我們建議在堅持原則的基礎上，給他相對的太空和自由。有些事，在你理解之後，是需要去遷就、配合他的。
而有些事情，如果無法遷就，我們的語音語調、表情和肢體語言都需要平靜且堅定，這一切都是在和孩子傳遞，父母會堅持自己的原則，你即使這樣大哭大鬧仍然沒用。
3、管理好自己的情緒
經歷過「可怕的兩歲」時期的家長，在孩子「撒潑打滾」的時候，請一定默念：「親生的親生的親生的……」以暴製暴，只會讓孩子更加逆反。
你只有平靜下來，才能更好地解決問題。否則，你的脾氣也上來了，就變成兩敗俱傷。
當孩子平靜後，記得要第一時間把孩子抱起來，可以親親她，讓她知道「媽媽還是愛你」，並告訴他被拒絕的原因。之後，非常重要的是用簡單的語言複述一下之前發生的行為：
「我知道你剛剛很生氣，因為你想拿玩具。」 （幫助孩子用語言定義自己的情緒）
「不好意思，我剛剛無法理解你，因為你一直哭，我不知道你想要哪個玩具。」（讓孩子明白語言表達比哭更加直接有效）
「可怕的兩歲」時期，是孩子成長的必經階段，如果家長以粗暴的方式繼續替孩子做決定，必定會激起孩子的逆反心理，即使一時順從，也是迫於暴力壓製。
作為成人，我們要求一個小孩子停止做一些事，我們總有辦法，打罵是最直接的，但這也是最傷害親子關係的手段。
所以希望看完這篇文章的爸爸媽媽們，換個角度看待孩子看似無理的行為，以尊重孩子的主觀意志為前提，陪伴他們一起探索成長的路線。
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