2020年開年的一場疫情將教育行業擊打的波濤洶湧，線下教育活動被勒令暫停後，在線教育變成了眾人哄搶的“寶藏”。
乘著這一波熱度的風潮，在線平台成為了剛需。全國上下2億多學生和20多萬家機構，都展開了對在線教育的熱烈需求。
在風口喧囂中，一些互聯網企業開始發力，進軍教育深入布局，在行業內引起了一波又一波巨大的轟動。
釘釘本釘 在線火爆
2月16日，B站上一條名為“釘釘本釘，在線求饒”的視頻火了，點擊量目前已經達到了2283.1萬，彈幕已累計29萬條。
這條視頻讓本就處在疫情風口浪尖上的釘釘軟體，再一次被推上了熱搜。
現在的釘釘，幾乎是達到了“家喻戶曉”的程度。這條視頻發起的原因，是因為在AppStore裡，作為阿里巴巴獨家打造的多端平台釘釘，其評價分數竟然只有2.5分。
這之中，給釘釘打上一顆星的用戶大多數都是在疫情期間深受釘釘“殘害”的學生群體們。據調查，最讓他們吐槽的一點，就是每天早晨必須要在固定時間段內打卡，這成了疫情宅家期間，學生每天的必備環節。
早一秒打不了，晚一秒就完蛋。有孩子表示：“要不是評分體系裡不能打零星，我根本連一顆星都不想給！”
釘釘仿佛一個話題吸收器，在疫情期間頻繁登上微博熱搜榜單。
釘釘是阿里巴巴專為企業打造的免費溝通和協同辦公的多端平台，支持PC端，Web端和手機端。一直以來，釘釘的用戶基本都是企業高管、白領，疫情爆發後，釘釘的用戶群體裡開始加入了大量的學生群體。這段日子裡，釘釘不僅支持了2億上班族遠程雲辦公，同時也支持了海量學生在家雲上學。
然而，不論是愛也好，恨也罷，毫無疑問的是，釘釘成為了疫情期間的明星在線產品。而阿里巴巴，也從未想過能用釘釘來開啟其布局在線教育的路。
說起阿里巴巴與教育的聯繫，編者最先想到的是馬雲對於教育的熱忱。事實上，在近幾年裡，馬雲就已經開始將時間逐步投入到教育之中，就連他的微博名都改成了鄉村教師代言人馬雲。
阿里巴巴對於教育行業的探索與布局，早在2012年就已經有所行動了。2012年阿里上線了“淘寶同學”，聚合線下教育、O2O以及在線教育視頻直播功能。2014 年推出了家校互動產品“阿里師生”，於淘寶同學招生頻道上線。2015 年阿里成立了湖畔大學，將“淘寶同學”升級為“淘寶教育”並上線了“鄉村雲端課堂計劃”。
可見，阿里對於教育行業的進軍行動雖一直存在，但都是屬於不溫不火。直到今年的疫情時期，釘釘徹底在教育行業火爆了起來。
阿里巴巴釘釘教育行業負責人盧濤說過：“釘釘進入教育行業是數字化經濟時代社會變遷的結果。”據調查顯示，在疫情期間，全國共計300多個城市的教育局和學校選擇用釘釘平台來開展直播教學工作，預計覆蓋全國5000萬學生。
釘釘的走紅讓阿里正式開啟了進軍教育之路，基於此，阿里順勢推出了新的產品——“幫幫答”。
針對中小學生課業問題的付費問答平台幫幫答，是在阿里入局在線教育領域後，除釘釘推出的在線教育功能之外，首次推出的獨立產品。
基於釘釘的直播上課、打卡、監督到幫幫答的題目講解，阿里巴巴正在努力形成整個在線教育的一個完整閉環。
戰略野心 勃勃跳動
從三月中旬起，一家公司的名字就開始頻頻出現在教育行業的熱門資訊裡。
3月12日，提出要將教育作為新的戰略重點；3月13日，其高級副總裁宣布今年將會在教育業務上招聘超過1萬人；3月17日，注冊成立一家教育公司“博學互聯”，至此其旗下教育企業超過10家；3月24日，又被曝出近期謀劃收購兩家億元級營收的線下教培機構......
講到這裡，各位讀者應早就在心裡說出了他的名字——字節跳動。
其實，字節跳動深耕教育領域已有兩年多的時間，其業務橫跨學前教育到成人教育等多年齡段。從知識付費到在線英語產品，從K12網校到教育硬體。
在2017年，張一鳴就曾公開表示：“科技公司跟教育機構合作是必然的趨勢，這才是實現技術和數據的最優化結合。”
自那一年起，字節跳動就開始推出了自己的教育產品。從2017年的“好好學習”，到2018年的在線英語學習平台gogokid，到2018年底推出的AI智能英語教學平台aiKID，再到2019年的湯圓英語。字節跳動在教育產品方面的探索與布局從未停過。
縱觀全程，字節跳動不止在toC上發力，在toB上也同時進行布局。
據相關資料顯示，2018年7月，字節跳動收購了學霸君的toB業務。2019年1月，字節跳動表示已收購錘子科技的部分專利使用權，探索教育領域相關業務。2019年5月，有消息爆料稱字節跳動正在研究教育硬體。
而這些，也不是字節跳動想要畫上句點的地方。字節跳動進軍教育的野心，遠遠不止於國內。
在字節跳動創辦8周年之際，公司創始人張一鳴宣布將進行組織升級，同時透露，目前字節跳動教育業務在北美已經有超過5000名外教，未來仍會為教育業務不斷招募人才。
據志象網消息稱，2019年10月，字節跳動曾憑借短視頻產品TikTok，在印度試水在線教育市場。負責字節跳動教育業務的內部人士表示，在字節跳動的海外教育市場當中，目前印度做的相對較好，產品尚在孵化中，還未正式公布。
海量粉絲 情懷升級
疫情期間，還有一個令人印象深刻的“一石激起千層浪”的平台，那就是擁有海量學生粉絲群體的B站。
今年2月，B站聯合清華大學、北京大學光華管理學院、學而思網校等學校及機構，開展了線上停課不停學的計劃，為眾多網友和學生們帶了大專院校的優質課程。B站成為一些地方教育主管部門指定的推動免費學習資源的在線學習平台。
這看上去本應是個給學生增負的行動，然而這一行動由B站做出來，反而卻引發了火熱的正面反響。
B站的力量，不可小視。
B站這一視頻網站的產品創意來自於日本，最早定位於ACG文化，即動畫Anime、漫畫Comics與遊戲Games文化。經過10年的發展，B站目前覆蓋的業務有直播、遊戲、廣告、電商、電競、漫畫等品類。
B站的強大，從用戶群體中就能看到關鍵，其覆蓋率和影響度非同尋常。B站用戶人群多數集中在30歲以下，90後與00後用戶佔比高達72.26%。根據各類統計平台顯示的數據，我國每4個90後及00後網民中，就有1個是B站的會員用戶。分析這些龐大用戶的來源，就足以見得B站已積累下大量的學生用戶。
如今，B站正逐漸成為年輕人和大學生喜愛的網絡學習平台。在B站上，課程內容包含科目廣度驚人，現有網課內容主要涵蓋了計算機、英語、設計、數學、語言類、教育學、物理學、金融學、心理學、經濟學、建築、歷史等等。
開放、自由的學習環境，是大量用戶熱衷在B站觀看教學視頻的最大原因之一。在B站裡，枯燥的知識都以各種新奇有趣的形式被解讀剖析出來，海量的內容讓B站近乎變成了一個充滿著熱情的在線學習平台。
B站涉獵教育的這一想法，或並不是僅僅始於疫情的推動。在2019年，B站就已經上線“青少年模式”功能，在用戶每日首次打開客戶端時會彈出模式選擇提示，該模式除了使用時長將受到限制以外，所提供的內容也都是由B站團隊挑選後呈現，包括一系列的泛教育產品。
在大量學習類UP主們的營造下，B站甚至被網友親切地稱為“全國最大學習網站”，其是否將進一步布局教育，我們拭目以待。
近幾年來，互聯網企業進軍教育的布局越發明顯與增多，在2020年初這次疫情的催化下，很多互聯網企業的戰略步伐都進一步顯現了出來。
就像張一鳴所講，科技公司跟教育機構合作是必然的趨勢，這才是實現技術和數據的最優化結合。在這種形勢的推動下，互聯網教育的大時代指日可待。
望眾巨頭保持“野心”，我們期待著教育行業注定會迎來的科技巨變。
本文轉載自微信公眾號“校長邦”。文章為作者獨立觀點，不代表芥末堆立場，轉載請聯繫原作者。
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