深夜十一點，小學生爸爸私信質問老師，你怎麽好意思睡覺？

在教育這件事情上，我們經常可以看到家長和老師之間的一些分歧，甚至有時會演變成不小的矛盾。但是，事實上大家都知道，不管是家長還是老師，肯定都是希望孩子好的，希望孩子的成績可以變得更加優秀一些。可畢竟每個人的思想是不一樣的，所以對於有些問題，產生的看法也是不一樣的。

就比如前一陣，一位小學四年級的家長，因為孩子的作業問題，選擇在深夜11點，私信質問老師。原來這位家長晚上十一點發現自己孩子房間的燈還亮著，孩子爸爸勸他去睡覺，可是孩子卻說，老師布置的作業有些多，還沒有寫完呢！正因為如此，這位小學生爸爸，準備和老師聊聊，並認為現在的老師是不是只會大量布置作業啊！作業布置的多孩子的成績就能好嗎？

針對家長的質問，老師也是很快進行了回復。透過聊天記錄似乎不難看出，家長的意思是老師十一點都準備睡覺，可是孩子還在寫作業，這老師真的可以睡得心安嗎？但是，老師的一番回復似乎也是合情合理。

不少老師看後也是感歎，不知道什麽時候開始布置作業成了一種技術活。其實大部分老師在布置作業的時候，其實是有著自己的教學計劃的，但是個別學生因為貪玩磨蹭等原因，導致作業很晚才完成。一位家長就站起來力挺老師，說小學生下午放學很早，只要合理安排時間，作業大都八九點就可以完成的。如果，孩子寫作業拖拉，這個真的不該怪老師呢！