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美術生想請假,畫了一條腿,老師竟立刻放行

文/博白

美術生的名號在學生江湖,確實是一群惹不起的主。他們高超的畫技往往能讓人大開眼界,當然,如果他們要利用自己的畫技惡搞的話,恐怕誰都攔不住。我們經常會聽說美術生的一些奇葩趣聞,比如為了上課睡覺,竟畫了一幅假眼鏡蒙混過關。還有更過分的,竟直接拆了教室的監控,自己畫了一個上去。當然,美術生的生活還是非常有趣的,比如他們的請假條,就讓人大開眼界。

講到請假條,學生們的借口或者理由可謂五花八門。但是,在請假的方式上,基本都是用文字的方式來表達訴求。為了提升請假的成功率,學生們都會寫下十分感人的文字,目的很簡單,就是想用自己的可憐來博取更多的同情。那麽美術生呢?他們的請假條如果只有文字,那就沒啥新意了。是的,人家的請假條很多都是直接畫出來的,圖文並茂非常精彩。尋找了許多美術生的假條,筆者發現他們的表達方式一般有三類,分別是陳述型、寫意型,還有寫實型請教條。我們不妨來一一欣賞,先來一組陳述型請假條。

這三張請假條就是屬於典型的陳述型請假條。美術生採用圖文並茂的方式,畫出並寫出自己請假的原因。比如第一張和第三張,原因非常明確,就是要去參加親人的婚禮,所以需要請假。兩幅圖都有異曲同工之妙,在畫中他們都把親人結婚這件事凸顯得十分重要,而自己呢?全都只有一個小箭頭提示。這種請假條無疑會給老師帶來視覺上的震撼,起到先入為主的效果。畢竟結婚確實是人生大事,請假合情合理!中間的請教條就比較隨意了,雖然沒有文字,但是一看就是球迷為了看球而請假。相比之下,這張假條的成功率顯然較低。再來看一組寫意請假條。

所謂“寫意”,就是通過圖片來表達心情,以期得到老師的理解和同情,並最終取得批準請假的決定。比如這三張請教條的寫意色彩,就都十分濃厚。第一張請假的原因是因為冷,但是學生卻畫了一列動車。動車讓人感受到學生遭遇嚴寒時急需得到溫暖的迫切心理。第二幅則是思鄉之情!“家的方向”四個字,已經將作者濃濃的思念之情渲染得淋漓盡致。老師看後,怎能不為之所動而準假?第三幅就更直接了,請假條的邊框是一圈貨幣符合,左下方是一個淚雨滂沱的人。為何請假?無他,因為“窮”!寫意請假條確實都能直指人心。再來看寫實請假條,這個更厲害了。

這四張請假條就是典型的寫實請假條。前面兩張直接陳述,而且將動車票的時間班次,還有辦簽證的時間,明明白白地呈現出來。老師一看,自然非常清楚。請假的理由也無需多言,一切盡在不言中!當然,若論寫實請假條的最高境界,筆者認為最後這兩張應該就是典範。大家不妨參照下圖。

這兩張,一張畫了一條腿、一張畫了一個手掌。一條腿的請假條,畫的是一張透視圖,小腳撞到了柱子,裡面的骨頭斷了……畫了一個手掌的更誇張,兩根手指之間竟然裂開了,其中還縫了一條線……這兩張請假條一出,連網友都看不下去,紛紛大呼:“不敢看,好疼!”而老師看到這兩張請假條後,更是二話不說,立刻放行!

陳述型請教條、寫意型請教條還有寫實型請教條,你認為哪一種通過率更高?你寫過哪些精彩的請教條嗎?歡迎分享。

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