生活中，做任何事都要講究方式方法，否則可能不僅會事倍功半，還可能會直接失敗，學習也是如此。很多考生家長都擔心自己孩子的學習，卻又幫不上什麽忙，稍微溝通不當，還會讓孩子厭煩。
那麽，今天的這篇文章請您一定看完，不要過多的說教，直接拿給您的孩子參考即可。
時間安排
1、珍惜時間。高三的時間是有限的，我們的目標就是要用有限的時間，做出盡可能多的“有用工”。所以耗費時間的事情，一定要考慮清楚值不值得去做。
2、珍惜自己。時間無論怎樣重要都是為人服務的，所以不要為了節約時間而做出傷害自己的事情。在此舉出兩個例子供大家參考：不吃早飯、晚上過度熬夜（超過12點）。
3、張弛有度。周末一定不要把時間安排得太緊，要給自己足夠的休息時間，因為休息是為了更好地學習。
4、電視和電腦。完全拒絕電視和電腦也不太可能，雖然可以用，但是時間不能太長。另外切忌將看電視和用電腦規劃進休息時間內，它們也是耗費人大(微博)量精力的事物。
5、時間表。最好有個時間表，雖然不是必需的（因為我自己掌控時間不太好，自己定的計劃經常沒執行），但我深刻認識到，讓自己保持一個規律的生活很重要。
學習的準備工作
1、心態調整（平靜），這一點是重中之重，可謂是高三最重要的幾件事之一。學習前這一步是必需的，沒有一個良好的心態意味著無法全身心投入到學習中，意味著效率的低下。關於心態調整每個人都有自己的方法，我這裡只是想給出我自己的：專注地先去做一些題（一般是物理題，因為喜歡），一旦進入到了自己的做題節奏中，心態就會自動地調整好。
2、還是心態調整（別分心），上一條中說的是學習前的心態調整。事實上平常生活中也要注意心態調整，身邊不要放太多讓自己分心的東西，也不要做那些讓自己分精力太多的事情，例如談戀愛。
3、繼續心態調整（樹立目標），這一條說的是對自己高三心態的。學習要明確自己的目的，也就是“我學習到底是為了什麽”。明確了目的，學習自然就有了動力。
4、焦慮是高三學生的頭號大敵，所以家長還是不要太逼迫孩子，學生自己則要為自己創造一個相對放鬆的心境，焦慮會導致緊張，緊張則直接引向失敗，學生要保持對自己心態狀況的關注，以便於隨時調整。
學習方法宏觀調控
1、學習策略。先提高一門課程的成績，然後以點帶面。我自己比較喜歡物理，所以我一上高三，目標就是把物理成績先提上去。經過一個學期的努力，我的物理終於到達了年級第一的水準，有了這份自信和經驗，再投入到其他科目的奮鬥中，成績自然而然就跟了上來。
2、家教與課外班。我個人認為，到了高三，在外面補課是需要的，因為有經驗的老師會幫學生節省很多時間，少走很多彎路。一對一的家教針對性會更強。課外班會更系統。所以高三學生要早早想好，自己的哪一科需要什麽樣的課外輔助，這樣才能事半功倍。
3、競賽是提高學生能力的好機會，我是建議學有余力的學生去參加競賽的。不過如果認為自己的基礎還不太扎實，那還是不要去為競賽花費太多的精力了。
4、成績的提高需要一個過程，所以在這個過程中不要太著急給自己一個定位，而是要充滿信心地去提高自己，充實自己。在高三的一年中，成績大幅上升是完全可能的，所以不要害怕，要勇敢地去拚搏。
5、兩段假期：還沒上高三的暑假、兩學期之間的寒假，這兩段假期的利用是非常重要的，因為這是高三中為數 不多的可以自我掌控的大段連續的時間，我利用了寒假這段時間來彌補生物弱科，提升了自己的實力。但這對學生的自學能力要求高，如果不能掌控自己，也可以緊 跟老師複習，因為學校一般在假期都有補課。
學習中幾個具體問題
1、關於粗心大意，很多人在犯了錯誤後會用粗心這樣的理由來為自己開脫，我認為這種行為在高三是不可取的。因為在我看來，考試中所暴露出來的 問題，都是由於基礎知識的不牢靠以及能力的缺乏造成的，所謂的粗心，其實只是基礎的不扎實而已。我的物理學好了以後，考試基本上沒有下過115，我的同學 中，在自己拿手的科目上也是絕少失誤。這都是對基礎的重視換來的回報。所以在高三的學習中，一定要注重對基礎的落實。
2、關於偏科，我個人的看法是這樣的：偏科不可怕，偏科也可以轉化為一種學習策略。在高三裡，全面發展的好學生固然很多，但因為某一兩科很好 而名列前茅的人也大有人在。雖然高考看的是總分，可是一科的優勢，很有可能帶來很大的心理優勢，從而帶動學習的積極性，也能提高總分。所以偏科不要緊，但 一定要讓自己的強項更強，最好達到頂尖的水準，為自己鞏固心理優勢。
3、回歸課本很重要。很多人反映說回歸課本沒什麽用，其實那是錯的。課本上有很多瑣碎的知識點，而這些點是輔導書中很難概括的一些東西，回歸課本是對基礎的鞏固，是很重要的一個過程。
4、學習中的反思。反思是學習必經的一個過程，反思有助於掌握知識和總結缺漏。要善於對自己的錯題進行反思總結。
5、題目中是有一定的規律性存在的，對於這種規律，要主動地去試著把握。對於老師總結的一些規律，也要善於歸納總結。
6、每個人都有自己的學習方法，要自己摸索出適合自己的方法（高效、低耗），要多嘗試一些不同的方法。
7、對於作業，我是有選擇地去做的，因為我是個不太愛做作業的孩子。能跟得上老師盡量跟，跟不上的就不要太拚命地去跟了，要有自己的節奏。老師的節奏體現在作業上，若只是為了完成作業而去寫那些東西，還不如自己保持自己的節奏，完成自己的任務就好。
8、有些人反映說學到了後面就忘記了前面的東西，這點你放心，高三老師會帶著你翻來覆去地去複習和整合知識。若真的還有這種情況，那說明你不適合跟著老師走，可以放慢腳步，進入自己的節奏，反正只要學到了東西就成。
生活細節
1、與家長的溝通。高三是學生承受巨大壓力的一年，此時與家長的溝通顯得尤為重要，同學們要主動地和家長溝通心情與學習狀況，以便讓家長們更好地成為同學們助力。
2、逆反。逆反是青春期的特點，但到了高三，最好讓自己的逆反情緒先平靜下來，因為這段時間是關鍵時刻，此時的逆反很有可能會造成嚴重的後果。家長們則盡量要順著孩子，不要太干擾他們的學習生活。
3、課外書可以看，但要少看，尤其是小說，能不看就不看（太耗費精力）。
4、手機如果使用不當，會是學習成績的“第一殺手”。所以平時最好不要將手機帶在身上，太耗費精力了。
5、睡眠很重要，所以要注意平常的熬夜時間，別太晚，周末還可以補覺。
6、戀愛，我把這個問題擱到了最後，這是一件非常耗費精力的事情，對學習基本上是有害無利，所以建議高三這段時間還是不要談戀愛的好。
來源：網絡綜合整理，如有侵權請聯繫刪除
香港九龍灣馬來街興發大廈15樓D室