高中畢業後，學生們都是怎麽處理舊書的？常見的方式有4種

前段時間，萬眾矚目的高考終於在社會各界的關注中落下帷幕，辛苦奮鬥了三年的高三學生也大多順利完成了這一場中學時期最重要的考試。

如今，參加過高考的學生們想必都在享受著假期，但與此同時學生們也還有很多事情需要做準備，比如選擇合適的大學專業，規劃一下自己的大學生活，以及處理一下中學時期用過的舊書。

隨著教育的發展，現在學生們的教學資源比以前更加豐富，因此在中學階段的課本和教輔書數量也非常多。高中三年下來，一般的學生光是學校裡發的教科書數量就已經非常多，有些學生還會根據自己的需求去買一些課外的教輔資料，因此，畢業的高三學生肯定有一大堆舊書，那麽，畢業的學生們通常會如何處理這些用過的舊書呢？

一、直接扔掉

在中學階段，學生們用過的書不在少數，因此，在高中學期末的時候，我們常常能看到學生們捧著一大堆書帶回家。

不過，在高中畢業之後，有些學生就不會去管這些書了，直接就把這些用不上的舊書統統扔掉了，或者就是直接留在了學校裡，任由學校工作人員處置。雖然高中期間的舊書非常多，處理起來很麻煩，但是直接扔掉未免也太過可惜。

二、打包賣掉

與前面一類同學不太相同的是，還有一群同學比較有商業頭腦，他們在高中畢業之後既不想直接把3年的書全部扔掉，也不想帶著一大堆書回家，因此，他們在經過篩選之後，把一些自己可能用不上的書打包賣掉，一方面可以減輕自己的行李負重，另一方面還可以得到一點開支，也算是一種比較劃算的處理方式了。

三、轉送他人

其實，比起直接扔掉舊書，還有一類學生處理舊書的方式比較值得參考，他們通常都是將自己用過的一些舊書進行分類，然後將其中一些比較有參考價值的書轉贈給他人，通常是給自己身邊一些低一屆的弟弟妹妹，或者是給自己的學弟學妹們，這樣一來，這些舊書也能夠充分發揮價值了。

四、留作紀念

當然，除了將舊書處理掉，還有不少學生會選擇將自己用過的這些舊書收起來當作紀念。這些舊書也算是見證了學生們的學習過程，上面或許布滿了上課時留下的密密麻麻的筆記，很多念舊的同學會把這些書擺放好，偶爾還會拿出來翻閱一下，也算是以這種方式來回憶一下自己的高中生涯了吧。

以上的4種方法或許是畢業生們最常見的處理舊書的方法，還有個別學生會有極端的泄壓式的撕書行為，但是這種方式並不值得提倡，一方面是對書籍的損毀，另一方面也會給學校的衛生工作增添麻煩，在校規較嚴的學校裡，學生們的這種起哄式的解壓行為還會受到學校的處分。

其實，在筆者看來，舊書也算是學生們學習歷程的一種見證，學生們不妨留下幾本比較重要的書作為紀念，其他的舊書則按照自己喜歡的方式合適地處理就好，可以全部留下來，也可以送給有需要的人，總之，不要損毀，也盡量不要浪費，讓舊書盡可能地發揮更多的價值。

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