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李堅雄:愛學生 愛花草

2014年“花園家庭文化主題花園獎”第一名得主李堅雄先生是桃李遍天下的二胡大師。去年花園家庭開評才第八天,李堅雄的票數就已經過萬,遙遙領先其他候選人。近日,去年花園家庭頒獎活動結束後,小編有緣再次走近李堅雄,才發現他高票當選花園家庭的原因:本著一顆真誠的心,真心實意地愛學生、愛花草。


任學生課下賞花觀草

李堅雄的課堂與眾不同,學生們課上學習二胡演奏,課下還能盡情欣賞花草盆景。李堅雄是武漢音樂學院民樂系教授,碩士研究生導師。古稀之年的李教授的課堂已經從校園搬到了家裡,並且採用一對一的教學方式。李教授笑著說:“我上課相當嚴肅,不過課下允許學生們自由出入,學生常常一下課就跑到樓頂上賞花觀草。”


原來,李教授所住的樓棟頂層是一個滿滿當當的大花園,共種植植物16種,盆景與蘭草各80盆左右,種植面積100多平方米,他還為蘭草搭建了專業級暖房。天台上的吊蘭、蘆薈等觀葉植物葉形美麗、葉色光亮;春蘭、曇花等觀花植物花形獨特、氣味芳香;榆樹、對節白蠟等盆景造型各異、體態萬千。這些從天南海北趕赴到李教授家中學習音樂的年輕人往往一走進李老師的後花園就沉醉其中。有的學生甚至還直接開口向老師索要鍾情已久的海棠。

靜靜等待學生成人成材

四十多個春秋,一批又一批的學生跟著李教授學有所成。“中國音樂學院、中央民族樂團、上海民族樂團……”李教授的學生身影遍布國內外。花園家庭網絡投票過程中,“不同年齡層的學生白天國內投、晚上海外投”,李教授說自己記不得培育了多少名學生,只是每年教師節總能收到無數學生的簡訊或電話問候。


這些學生中有的從9歲開始就遠離家鄉來跟著李教授學習,從懵懂青澀的少年到躊躇滿志的青年,直至走向工作崗位。李教授在“十多年的時間裡看著學生一個個成人成材。”世上最長情的愛是無言的陪伴。“等待一個學生成長的心情和等待一個盆景成型的心情是一樣的。”


李教授的盆景,每一件都在家呆了二十多年,而它們在野外少說就呆了四五十年。最老的榆樹盆景比他的年事都高。“侍弄盆景和培育學生一樣需要一份等待,必須耐心地等待。別看盆景冬天一派凋零,其實是在為春天的綻放做準備。沒有冬天,春天出不來好東西。”

學生和花草一樣要時時呵護

李堅雄曾任中國音樂家協會二胡學會常務理事,中國民族管弦學會胡琴專業委員會常務理事,湖北省音樂家協會“楚風二胡學會”會長。李教授如果外出考察出差,家裡100多盆花花草草豈不是沒人照顧了。小編以為李教授在出差的時候會理所當然地讓學生來幫他打理花草。沒想到李教授卻堅持:“每個學生都有自己的事情,我從不讓他們來幫我搬花弄草。”


既不能佔用學生時間,也不能冷漠花花草草。像掛念學生的個人演奏會、論文寫作進展一樣,李教授也放不下樓頂花園的一花一草。於是,李教授決定每次只要出差就請專業的園林司機來幫忙看護滿園的花花草草。“只有這樣,我才放心花園裡的一花一木。”

李堅雄的花園家庭與眾不同,不僅有一株株等待澆水施肥的花草,還有一個個求知若渴的學生。好花要靠園丁育。李堅雄本著一顆無私付出的熱愛之心,呵護每一個前來求學求藝的學生,也呵護每一株萌芽吐蕊的花卉。正因為這樣才有了滿園芳菲的“花園家庭”。


文章發表於綠色林林7苗苗達人,www.green007.cn,轉載請注明!


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