距離新學期還有近一個月，爸媽們新一輪的焦慮又開始了——為讓孩子提前預習，杭城許多家長想自行購買課本，可眼看暑假過半，心心念念的新課本連影子都沒看到。最鬱悶的一位爸爸，連跑三次書店都沒買到，快要絕望了。
簡單地說，今年暑假最難買的書，就是新課本！
上周日，鹿姐姐去博庫書城轉了一圈。從進門開始，每走幾步就能遇到拿著教材的家長和孩子，平均每人2到3本。書店人氣最高的區域，非教材區莫屬，因為不時有家長來谘詢，收銀員索性將教材上冊的存貨量繪成表格，並貼在收銀台上，方便家長查看。
教材區的書架看上去擺滿了書，但最受學生家長歡迎的語、數、英、科這四門主課的教材，隻佔了一小半位置，其餘位置主要用來擺放美術、音樂以及學科作業本等書籍。和初中部分相比，小學部分的教材缺的比較多，像語文課本只有一年級上冊有少量存貨；數學四年級上冊缺貨；英語只有五年級上冊有存貨。
鹿姐姐留意到，一個早上下來，前來購書和谘詢的以小學居多，而且大部分空手而回，因為想買的新課本缺貨。
語文課本最難買
跑了三次沒買到
“請問二年級上冊和三年級上下冊的語文書到貨了嗎？”櫃台前，沈先生滿臉期待地問。聽到售貨員回答“沒有”，站在他身邊的兒子氣鼓鼓地嘟起了嘴：“怎麽還沒有啊？！”
沈先生一邊安慰兒子，一邊告訴鹿姐姐：兒子今年四年級，因為一到三年級的語文書改版，老師要求假期補背這六冊新課本裡需背誦的課文。要完成這項作業，首先就是集齊六冊新版教材。上個月，父子倆跑了兩趟書店，隻買到了一年級上冊，有點慌了。
“我平常要上班，只能周末陪他來書店買。今天一大早他就催我來書店，路上遇上大雨，兩個人都被淋透，結果還是沒買齊。”沈先生無奈地說。這次他們隻買到了一年級下冊和二年級下冊，所以還缺三本。
“我之前也問了其他書店，新版的語文課本現在的確很難買到。”沈先生說。
回憶多年來給兒子購買課本經歷，他感覺像打仗一樣：“從一年級到現在，我每次來書店就是為了給兒子找課本。印象中，每逢暑假，教材一上架就會被搶完，必須是秒殺。”兒子小學二年級那年暑假，他為買數學課本，跑了一整天，幾乎把城區有規模的書店都跑遍了，也找不到一本。
不預習會跟不上
九成學生提前買教材
教材區三年級書架前，楊先生皺著眉頭全神貫注地用手指點著書脊，來來回回查找了3次，唯恐看漏。
“我要買三年級下冊的數學課本，找了很多遍都沒有。”楊先生說。他的女兒是新三年級，考慮到三年級是小學階段的關鍵點，他打算讓孩子暑假裡預先下一學期的知識。沒想到女兒隻用一個月就學完三年級上冊的內容，所以他趕緊來買三年級下冊的課本。
為啥這麽急著預習？楊先生坦言：“新學期課本上的內容，很多孩子暑假在培訓班學了，如果女兒不預習，開學後就跟不上了。”
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不僅家長急著買課本，有些孩子自己也很急。“我們班35人，每次開學90%以上的人都看過一遍新課本了。”小聶說。她今年六年級，雖然班主任沒有強調要買新課本，但這似乎已經是班裡一項不成文的規定了。
“大家在暑假裡都會將下一學期的內容學完，開學時課本都用舊了，數學和科學的課後習題一般都做過一遍，英語和語文課本要背的單詞和課文幾乎都背的差不多了。”小聶告訴鹿姐姐，這種預習氛圍是從五年級開始的，因為馬上就要面對小升初，小夥伴們都很拚。
因此，剛放暑假時小聶就做好了暑期學習計劃，七月學完新學期的英語和科學，八月學完數學和語文。“七月的任務我已經完成了，這次想要買數學書和語文書，但語文沒買到。”小聶遺憾地說。
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提前買課本有必要嗎？
老師這樣說
其實，買教材也是有訣竅的。據博庫書城的教材區的店員表示，每年的七月初和八月底是家長買教材的高峰期，所以在這段時間購買教材會比較痛苦。
“書店每次會根據以往的銷量來定教材的進貨數量，每年都會留一些存貨，比如語文和數學這樣的主課進貨會大一點，一年級和七年級這樣銜接的年級教材進貨也會稍大一點。有經驗的家長會在放寒暑假前的1、2個月就買好下學期的教材，如果臨近寒暑假再買，通常就難買到了。”該店員說。
從谘詢量來看，暑假裡，最焦慮的是四、五、六年級的家長。而在所有教材中，最受歡迎的是語文書。因為語文有改版，許多家長要購買一至三年級的新版教材，但這三個年級的語文書目前還沒有貨。
除了位於文二路的博庫書城，鹿姐姐還谘詢了西湖文化廣場的博庫書城以及慶春路的新華書店，小學階段的語文書和英語書大多都缺貨，數學和科學存貨相對充足，但每家書店的每個年級的存貨不盡相同。
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對於暑期買不到教材，杭州市采荷第二小學的教齡32年的語文老師傅利平認為，現在教材的電子稿以及朗讀網上已都有，如果沒有買到教材不必心急，可以在網上查閱。同時，在假期沒必要一定去預習教材。
“新的學期，讓學生對教材保持一種新鮮度，好奇心也是很重要的，在開學領取教材會更好地提升學習的興趣。不過，個別記憶力特別弱的學生可以針對生字及背誦內容提前準備，以增強自信心。”傅老師說。
在她看來，語文的學習按考試分基礎、閱讀、習作，三部分。語文的綜合能力表現在閱讀和習作中，而閱讀和習作水準的提升往往不可能一蹴而就，所以假期家長更應注重的是提升孩子課外的閱讀量，有一定閱讀量的學生綜合語文能力一定會提升。
鹿姐姐薦讀
文：薑贇 陳宏程
編輯/製作：沈蒙和 陳宏程
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