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國醫大師鄧鐵濤教授:中醫藥傳承,就要培養「鐵杆中醫」

*國家中醫藥管理局政府網站

這幾年國家對中醫藥的「一路綠燈」鼓舞了很多中醫人。

但現在,小師妹要給大家破一盆涼水了。

據衛生計生統計,截止2017年末,

中醫執業醫師加上執業助理中醫師,總計72.8萬人。

這些人,就是可以行醫的全部中醫了。

而與此相同時,2017年西醫僅執業醫師就有282.9萬人之多。

用一個當下最流行的」十「年挑戰來作對比:

中醫:民國年間80W人,現在72W人

西醫:建國時期8.7W,現在282萬人

因為

中醫名醫在減少

中醫臨床在萎縮

中醫人才不增多

我們的中醫正在慢性死亡!

怎樣才能挽救我們的中醫藥呢?

鄧鐵濤教授:中醫傳承一定要培養「鐵杆中醫」。

鐵杆中醫是當代中醫大家鄧鐵濤教授為中醫被西化,「根本」被動搖而擔憂,提出的一個理想化的名詞。

但是很多學中醫的人

究其原因,有三:

唯科學論

在彭堅教授的《我是鐵杆中醫》中有這樣一個荒謬的故事。

1956年,北京爆發乙型流行性腦炎,名老中醫蒲輔周臨危受命,深入各大中西醫院,治癒了167例乙型腦炎患者。精通辨證論治的蒲輔周老先生,使用了98首不同的處方,並根據病情輕重緩急進行了加減。

可笑的是,當時的衛生部負責人竟認為,一個方子治癒不到兩個患者,不符合統計學原理,極為「不科學」,草率的否決了中醫治療乙型腦炎的療效。

多年後,文化經濟學者韓德強先生看到這段資料時,不由發出感嘆:「用西醫這種機械論方法來領導、評價中醫的整體論,如同讓幼兒評價成人行為一樣,可笑復可嘆!」

近代科技的浪潮衝擊下,帶來了「唯科學主義」。那些人打著科學的名義,把衡量西醫的手段生搬硬套。不考慮辨證,也不學習方劑,千方百計把中醫歸納進「科學」的領域。

須知,人體的生長髮育是動態的過程,環境、氣候、飲食、情感都會成為影響這一過程的因素。這種個體差異是很難用大數據模型統計出來的。而這,也成了中醫黑攻擊中醫的一點。

師承缺貨

近20年來中醫的教育出現了危機。因為向西醫教學比例的傾斜,加上理論與實踐的脫節、中藥和中醫理論的分離,使中醫的精華逐漸缺失。鄧鐵濤教授就在各種場合發出警告和期望,呼籲堅決剔除「自我從屬」和「泡沫中醫」,要求「回歸中醫」,培養「鐵杆中醫」。

在上世紀七八級中醫學的安排,總共 296 個學時,後來逐漸壓縮成 72 學時(含見習課),七十二學時是講不透中醫的純屬白日做夢。反而中醫學生西醫課程安排的學時越來越多,有些中醫學院《內經》、《傷寒論》、《金匱要略》、《溫病》這些中醫經典甚至已經輪流到節選段落講解。

雖然中醫的培養不斷深入,碩士、博士、博士後數量越來越多,但他們的科研成果多是在實驗室的兔子老鼠身上舞刀弄槍,即便取得了成果也很難快速用於臨床。

而他們培養過程基本上都是離不開實驗室。搞了一個實驗研究,就獲得了一個相應的學位,中醫的辨證思維在他們的腦海沒有留下任何印象。這樣的學子,既不能開方,也不會看病,怎能稱為中醫呢,更別說成為「鐵杆中醫」了。

中醫不自信

「中醫不治療急症」已經深入許多國人骨髓了,就連很多中醫從業人員也深信不疑。

其實,精通《傷寒論》的同學們都清楚中醫,只要方證對應,三劑葯下去,人就好了。

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明明療效斐然,為什麼還有這麼多人不相信中醫呢?

其實這種不自信是緣於對自己民族文化的不自信。一個民族的最大悲哀是對自己優秀文化的自輕自賤,捨己從人,沒有敢為天下先的精神。

這種喪失自尊、自信、自愛、自強的自卑意識,以及百事不如人的民族虛無主義,是扼殺自己民族的思想根源。中醫藥的沒落之路,就是中國人民自己消滅炎黃先祖開創併流傳的國粹之路。

成為鐵杆中醫,看似晦澀

其實不過孫光榮教授所說的:

「讀中醫書,說中醫話,看中醫病,走中醫路,乾中醫事。」

你要成為怎樣的「鐵杆中醫」呢?

參考文獻:

《鄧鐵濤談中醫傳承與創新》

《我是鐵杆中醫》

《小議中醫之怪現》

《時代呼喚鐵杆中醫》


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