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山川異域,你抑鬱了嗎?

DUAN ZI

孩子問爸爸:“為什麽要讀書?”

爸爸回答:“讀了書,你就會說‘山川異域,風月同天。豈曰無衣,與子同袍’;你不讀書,就只會說‘武漢加油,中國加油。’”

庚子之疫雜記:山川異域,你抑鬱了嗎?

文/七步齋主人

郭德綱有段相聲,講某些相聲演員的:

到了太原,就唱太原啊太原啊,我的故鄉!到了成都,就唱成都啊成都啊,我的故鄉!到了西安,就唱西安啊西安啊,我的故鄉!哪都是這一句。

“武漢加油”,如果改成“四川加油”、“汶川加油”都可以,簡單,省事,也並非不好,可是感染力呢?

疫情之時,日本不僅捐了物資,還捐了詩,讓國人反思如何對待傳統文化,如何開展宣傳,讓我們知道,除了“加油”、“挺住”之外,還可以有另一種更直達人心的表達。

長崎縣、長崎市捐贈物資箱上寫的是“崎嶇路,長情在”,巧妙地嵌入了“長崎”二字,巧妙地化用李白的“多歧路,今安在”。若非對古典文學特別熟悉,恐怕很難做到。

另一首捐贈物資箱上的小詩,同樣令人印象深刻:“遼河雪融,富山花開。同氣連枝,共盼春來。”中國遼寧省與日本富山縣是友好省縣關係,詩中以“遼河”代指遼寧,表達了期待冰雪消融,春暖花開,相約美麗的美好願景,更深層的含義,則是期待在抗疫中雙方攜手,共度難關。

更典雅的是“山川異域,風月同天”,全詩為:“山川異域,風月同天。寄諸佛子,共結來緣。”作者為古代日本人,想必其漢文化造詣之深。

“三百千千”在古代是小朋友的啟蒙讀物,現在則很少有人了解,需要大學教授在央視《百家講壇》專門講授。文化自信的前提是了解自己的傳統文化。

孔子說:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”如見他人之長處,正確的態度是老老實實地反思,踏踏實實地學習,提升個體,而不是惱羞成怒。

沒文化的人最聽不得別人念詩,在他們眼裡,比他們有文化都是裝。

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