玩手機對學習的影響有多大？多位老師反映，現在高中生幾乎人手一部手機，而且幾乎都會帶到學校來。除了滿足最基本的和家長通訊的需求，絕大多數學生手中的智能手機是用來做和學習無關的事情，最主要的是刷朋友圈、玩遊戲、看視頻、定外賣和收快遞等等。
在心理學上，手機依賴症是一種對手機過分依賴而形成的現代心理疾病！記住！手機依賴症是病！掐指一算，99%的同學多多少少都有。
最普遍的現象：睡前最後一件事看手機，起床第一件事看手機；電量低於50%開始瘋狂找充電器；出門可以不帶錢但是不能不帶手機；年期輕輕就開始出現幻聽，老是覺得手機在響，冥冥之中在呼喚你；上廁所沒有手機拉不出來；乾點什麽一定要先拍照發朋友圈，比如：我要開始學習了；
命名很想學習，但卻被手機牽絆著，時間就這麽匆匆過去，很多同學認為我拿手機是為了查資料為了能夠更好的提升成績，關鍵是你也沒有那個自製力啊，你的確用手機查題，可是彈窗出來的新聞比題目更加吸引你的眼球。說好的查題呢？說好的學習呢？難道你忘了嗎？
為什麽老師、家長極力反對孩子們帶手機？
手機帶來的滿足感太容易，一旦習慣了這種感覺，就很難再去做些高投入費腦的事情，學習時無法集中精神，總會出現幻聽——手機在響，專注學習變得越來越難，更難以在高度自律下完成作業、思考問題。
“人一生中最重要的是什麽？”巴菲特說：我的答案是專注，而且比爾蓋茨的答案和我一樣。對一個學生來說，能不能培養出高考所需的能力，關鍵在專注力的強弱，而非低層次的時間投入。沉迷手機的學生很難在學習上進行持續的、深入的思考；而沒有深入思考，淺嘗輒止是無益於掌握高難度內容的。
浪費學習時間
高中學習時間很緊張，有些同學會利用空閑時間和爸媽或者同學聊聊天，還有一些同學會立馬拿起手機，越玩越想玩，於是開始進入惡性循環，成功變身為手機的奴隸。
別人在課下拚命學習，你卻在找盡時機想盡辦法不惜熬夜玩手機；別人在課堂上專心聽，你卻在胡思亂想、打盹鬧瞌睡；別人下課或休息或準備預習，你卻興奮地跟同道中人聊起升級打怪，手癢心難耐。誰能考出好成績，還用說嗎？
影響與父母、老師的關係
父母與老師為什麽反對你們玩手機？用最俗的話來說：父母會害你嗎？老師會害你嗎？他們都是在擔心的成績，你的未來，直接管你會引發爭吵、代溝、砸手機。間接干涉會影響大家心情，孩子不聽、家長無力，擔心孩子的未來卻又不知從何下手。老師反覆勸說無用，又不敢說的太深，只有任其去。處在高中的你有壓力沒錯，但是可以選擇一些有益身心健康的文體活動，不要老是沉浸在網絡中去。
因為除了放縱他確實帶不來任何學習上的好處，當然你有強大的自製力還是可以的，身為高中生的你要明白：在競爭中手機不能給你帶來真正的進步，腳踏實地才是你現在最應該做的，如果大家從這篇文章中多多少少受益一點，想提高水準，想為了自己的未來負責，可以看看《逆向思維學習法》，小編極力推薦，本方法詳細介紹了高中九大科目解題技巧和答題模板，例如“十分鐘搞定數學選擇題”“玩轉物理電磁場”等等，感興趣的同學通過下方了解！（今日可無償觀看數學視頻）
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