小區的媽媽們聚在一起，免不了「攀比」一番。「我家娃八九個月就能說好多話了！」「我們家那個小人精，一整天嘰裡呱啦說個不停。」言語之間很是驕傲。
殊不知，落在有些媽媽的眼裡，卻是一陣腹誹，老話說「貴人語遲」，越晚說話越聰明，真不知道有什麼好著急的！
呵呵，老媽子不得不給佛系家長們潑盆冷水了，在寶寶說話這件事上，操之過急不可取，但太過淡定不作為可會耽誤事兒呢！
雖然絕大多數的孩子最後都能解決語言問題，但是說話晚的孩子在認知、情感、社交等方面的能力會比其他孩子相對弱一些，上學後遇到的閱讀、書寫、理解方面的障礙也會更多。
再者，沒辦法表達自己，寶寶心裡估計也很苦悶，所以麻麻們一定要引起重視啊~
說起來，年糕小朋友的語言發育還是很不錯的，1歲多的時候，已經能口齒清晰地說好多辭彙了，語言模仿能力也是杠杠滴。這事兒，我覺得除了遺傳，主要和我們的引導分不開。
孩子遲遲不開口的家長，咱不妨反省反省，是不是自己太善解人意了，娃壓根沒有開口的機會？是不是問得太煩了，娃懶得搭理你？……在說話這件事上，很多時候是咱大人拖了娃的後腿呢。經常犯下面這幾個毛病的爹媽，要打PP啦。
覺得跟小寶寶說話像在自言自語，
有點傻？
媽媽們是不是覺得和小寶寶說話，完全是在自言自語啊，跟個女神經似的？怪不好意思的。
聽糕媽一句，作為寶寶最好的語言啟蒙老師，請放下羞澀，放下逼格，放下矜持！和寶寶多說話，多溝通，多重複。
嬰幼兒期是寶寶語言啟蒙的關鍵時期，錯過多可惜呀。0~3歲，請在寶寶面前盡情叨叨吧！
換尿布的時候說「寶貝，媽媽要給你換尿布了哦，你配合一下哦~~」；撫觸的時候說「寶貝，我是你的媽媽，媽~媽~，你叫媽媽呀，媽媽~媽~媽~，ma~~」；玩耍的時候說「寶貝，你看這個是花，好看的花~~這個是燈……這個是小汽車……這個是@#￥%&……」總之，利用一切可利用的時間、工具，陪伴娃說話，讓他儘可能地感知周圍的環境，引導他產生表達和交流的慾望。
放心，你很快就會習慣的，在何時何地都能面不改色的自言自語，說的還都是些奇奇怪怪的話……
家長太勤快，娃哪有說話的機會！
接下來要講的這個毛病，很多家長會犯呢，就是「太勤快，太善解人意了」。
比如，當寶寶想要喝水，他的眼睛剛剛瞄向水杯，爸爸媽媽就趕緊拿過來遞給寶寶。寶寶有啥需求，用手指指，或者嘟囔一句「那個那個」，大人就心領神會，馬上滿足娃了。
你想啊，身邊要是有這麼一個能手，誰還願意開口說話？這不是在幫娃忙，反而在拖後腿了。
年糕小時候剛開始咕咕囔囔，我會回應他「是這樣嗎？」然後猜完就等他回答。這時候年糕給我的回答可能是手舞足蹈地比劃一陣，或者又是一陣不知所雲的嗯嗯啊啊。接著呢，我就開始嘗試翻譯他的話，「寶寶是想要這個球，還是想要這個積木呢？」（一定要配上手勢和東西，這樣才能幫孩子把語言和實物聯繫起來）
很多時候我是猜錯的，但是沒關係啊，這個猜謎的過程很有助於加速寶寶的語言發育，也會讓寶寶有滿足感。另外呢，我還會鼓勵年糕接話，給寶寶足夠的時間，耐著性子鼓勵他用語言表達自己的需求。
所以啊，想讓寶寶早說話，你得先讓自己慢一拍、笨一點！這樣長期的互動和引導，才能讓寶寶成為小八哥哦。
啥都用疊詞，和寶寶正常說話不行嗎？
前些天去逛超市，聽見一對母子的對話：
「媽媽，寶寶要吃這個糖糖。」
「好吧，媽媽給寶寶買買。」
老媽子我頓時滿頭黑線，聽著怪彆扭的。寶寶剛剛學會說話的時候，適當用疊詞沒問題，可別一直不改，啥都用疊詞啊。
我和年糕交流的時候，像「小狗狗，娃娃」這樣的疊詞也會用，對寶寶來說也更有吸引力。但不該用的疊詞，會盡量避免，並有意識地引導年糕規範用語。例如，他說：「水水」,哦，我估計他可能想要喝水，就問他「寶寶你是要喝水嗎？」得到他肯定的回答後，我就把水杯遞給他，「寶寶喝水。」重複一遍，就能幫助他理解兩遍。次數多了，年糕跟著模仿，慢慢疊詞出現地越來越少。
糕媽一直強調要把寶寶當個正常人去尊重，說話也是一樣，用成人的語言，正常和娃說話就行了。其實寶寶很聰明的，他們可以理解你的意思。
考試一樣問問問，孩子不煩才怪呢！
還有呢，經常看見身邊的長輩喜歡抽查寶寶問題——「是不是？對不對？」「這個叫什麼？」「那是數字幾？」……有些問題啊，1歲在問，2歲在問，上幼稚園了還在問。
試想啊，要是你每天要像考試一樣回答問題，煩不煩？會不會不想再開口搭理了？
多問孩子問題，是一個很好的溝通方式。但我不建議用「是不是？對不對？」這類封閉式的提問，分分鐘就把天聊「死」了。這個時候，繪本就是一個很好的選擇了。
了解我的老粉都知道，我很喜歡給年糕讀繪本。比如說像《和爸爸一起去海邊》這本書，基本上沒有孩子不喜歡大海和沙灘吧，所以好奇心和興趣點一下子就抓住了。接下來對我的一些提問，像「寶寶看這是什麼呀，小魚去哪兒了……」年糕的參與度自然就高。
我還會抓住機會，把繪本內容延伸到生活中，譬如跟寶寶讀了《晚安，月亮》，睡前就讓娃和所有東西說晚安——「晚安，鞋子。」「晚安，沙發。」「晚安，枕頭。」……（媽媽指著一樣東西說晚安，引導寶寶說它的名稱。）
問問題，鼓勵孩子接話，是門技術活兒。家長們多開開腦洞，得讓孩子有興趣接你的話哈。
在引導娃說話的過程中，上面的這些坑別踩咯，不然幫忙不成，還拖了咱娃的後腿呢。還有，在寶寶發錯一個詞的音時，千萬不要像苛刻的老師一樣糾正他，耐心點慢慢來。為寶寶創造一個良好的語言環境，也是為寶寶打造一個良好的人生開端。祝願每一位寶寶早日成為一個能說會道的「小八哥！」
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