為什麽很多人討厭被冒名頂替的苟晶？

被冒名頂替的苟晶，終於得到了一個公道。

簡單來說，苟晶第一次高考成績被班主任老師的女兒冒用，還托人偽造了檔案和戶籍等信息，一共有15人被處理，違法者得到應有的懲處。

惡有惡報，是國人對“正義”最樸素的理解，按理來說這應該是大快人心的結局，甚至我個人認為，山東的處理力度還有些輕了，唯有敲山震虎，依法嚴懲，才能真正震懾苟晶的班主任們，一掃冒名頂替的烏煙瘴氣，還高考一個朗朗乾坤。

但是，很多人在看到處理結果後，卻開始調轉槍口，從支持同情苟晶，變為對她的批評和質疑。究其原因，是因為苟晶的種種謊言。面對質疑，苟晶站出來回應道：就算我誇大其詞，你們又損失了什麽？

我們當然是有損失的，苟晶的勝利釋放出一個錯誤的信號，那就是受害者必須要使用戲劇性的講故事方法，往真相裡面摻假加料，以鼓動起大眾的同情心，操縱輿論，才能成功維權。

人心是善良的，但善良不應該被利用和操縱。長此以往下去，人們對類似苟晶事件都充滿了警惕和疑慮，擔心自己再次被騙，那麽有些受害者在尋求網絡關注和支持時，難度就會加大，這難道不是損失嗎？

我認為，事實永遠是一切是非討論的前提和基礎，作為媒體人，也有義務幫助大家分辨苟晶言辭中的真偽，這裡來為大家梳理一下：

1、苟晶說自己當初模擬考全區第四，但苟晶的第一次高考成績為551分，僅僅勉強過了高職委培分數線2分，苟晶因此並未填報志願，並選擇了複讀一年。其個人身份、高考成績隨即被班主任女兒冒用。

2、苟晶說自己第二年高考志願都不曾填報，但在她的志願裡分明填報了“泰安人口學校、武漢生物工程學校”。

3、她說自己第二年高考被黃岡一個野雞高職錄取，但實際上因為她在志願裡填了服從調劑，就被被調劑錄取到湖北黃岡水利電力學校。該校當時系公辦省部級重點普通中等專業學校，並非什麽野雞學校。這一切都是按程序正常錄取，不存在第二年也被他人冒名頂替上學問題。

4、苟晶又說，自己因為心情很差就中途退學了，但實際上她是正常讀完畢業的。

5、苟晶還說，班主任女兒冒名頂替自己上了一所北京的大學，但實際上是一所高職：北京煤炭工業學校。

6、苟晶再說，班主任邱印林帶著幾個壯漢去圍堵她，後來警方通過視頻監控發現，只有他和兒子兩個人，而苟晶懷疑邱印林監聽她的手機、定位她的位置，也是一種臆想。

因為苟晶的誇大其詞，很多網友對其發出了質疑，說她是“高職學歷，中戲演技”。應該說，因為時間久遠再加上信息不對稱，苟晶的謊言裡可能有一些是無意的，但必然也有相當部分是有意的編造和誤導，為的就是獲得輿論的關注和支持，推動對自己被冒名頂替一案的調查。

很多人為此感到憤怒，認為滿嘴謊言的苟晶不值得同情，甚至轉而同情起苟晶的班主任來，認為他也是“無路可走才出此下策”，“可憐天下父母心”，“他也一直活在負罪感中”，而苟晶不過是“被冒名頂替了一個自己不要的高職而已，何必如此趕盡殺絕？”

但我也要提醒大家，被冒名的就算是高職，就算是自己放棄的東西，哪怕再渺小，別的人也沒有權利去偷竊、盜用。所以我們可以不滿苟晶的撒謊，但不應該跑偏，在法律和道德的立場上，只要苟晶被冒名頂替的遭遇是真的，我們就應該站在受害者這一邊。即便受害者有時候並不完美，顯得過分利己主義，也沒有足夠的戲劇性。

我想，苟晶的謊言來源於其不幸的遭遇，使她充滿了對社會的不信任。我們唯有堅決維護高考公平，從這一次的冒名頂替事件中吸取經驗教訓，保持高度警惕，用與時俱進的監督管理手段，來切實保護每一個考生和合法權益。唯有如此，苟晶才無需再說謊言，被盜取人生的悲劇才不會再次發生。

作者：泊南