師范生畢業後，先考編還是去讀研？兩者優點分析，請參考！

一直以來，成為一名人民教師，站在三尺講台上，去“傳道授業解惑”，不僅能幫助學生們的成長，也能贏得同學們的尊敬。

對於有志於從事教師職業的學子來說，當順利通過高考，走進師范類高校之後，接下來的四年，將會不斷提升教書育人的能力，以期在畢業之後，能夠腳踏實地，做好一名老師的職責。

大學四年，說長不長，說短也不短，怎樣利用有限的時光，對於大學生來說，顯得很重要。作為一名師范生，如果充分利用好四年的光陰，想要把自己塑造成為，一名具備競爭力和職業素養的老師，並不是困難的事情。

而當同學們，經過大一、大二的忙碌學習之後，迎來相對寬鬆的大三學年，許多師范生將會有這樣的顧慮，那就是在大學畢業後，是直接去考編，開啟自己的職業生涯，還是及早做好考研的準備，以便在畢業時，順利成為一名研究生。

因為不同的目標之下，同學們會做出不一樣的努力，比如說，如果選擇了考編，那麽大家將會努力提升教學的能力，爭取更多實習的機會；而那些選擇考研的師范生，則會開始起早貪黑的學習模式，將大部分精力用在專業課、英語、政治課程的學習上。

那麽，對於高考之後，選擇從事教育職業的師范生來說，在大學畢業之時，應該選擇考編，還是應該繼續提升自己，選擇去讀研呢？關於兩者的利弊分析，請各位同學參考。

從考編的優點來分析

雖然說，師范類的大學生，在畢業之前，拿到教師資格證是硬性要求；不過，並不代表著，有了教師資格證，就能擁有教師編制。

若想成為公立學校中，有編制的教師，還需要同學們，時刻關注地方教育局的教師招考信息，以便及時參加當年的教師招考。

通過筆試、面試、試講、體檢等程序之後，大家才能順利成為一名有編制的老師。對於畢業生來說，擁有教師編制，將會有許多的好處。

1、職業規劃明朗

並不是所以的師范生，都能在畢業之際，順利拿到教師編制的，而當拿到老師的編制後，大家從事教師崗位，將會有一系列的保障，職業規劃將會明朗起來。

2、有晉升的機會

和合約製的教師相比較，通過考編的教師，有著相對穩定的晉升機制，除了教師之外，還有機會從事學校裡的行政管理工作等；而沒有編制的老師，只能從事教師的崗位。

3、工資收入穩定

從師范類高校畢業，對於許多師范生來說，大家將會期待著，在接下來的教學生活中，一分耕耘一分收獲，從事教師職業的同時，也能過上期待的生活，當然大家離不開穩定的工資收入，而考編則會讓老師的工資收入，更加穩定。

選擇讀研，會有哪些好處？

對於師范生來說，考研成功後，繼續花費一定的時間成本，以及其他方面的成本，來提升個人競爭力，也是一種不錯的選擇。

不過，若想在大學畢業之際，順利由大學生轉變成研究生，需要大家忍得住寂寞、吃得了苦頭，並且還需要具備堅持不懈地精神，這樣才有更多的機會，贏得考研中的勝利。

從近年報考研究生的數量來看，大有逐年增長的勢頭，那麽對於師范生來說，選擇讀研會有哪些有利的一面呢？

1、符合終生學習的趨勢

隨著教育的發展，國民文化素養普遍提升，同時，社會對人才的需求，也將進一步促使大家，懷著“終生學習”的觀念，不斷去提升自己。

早些年，大專生、大學生，在人才市場上比較稀缺，而眼前，大學畢業生數量與年增長，市場對大家的要求也越來越高，在這種趨勢之下，通過考研去提升，才能讓自己處於不敗的地步。

2、有機會進一線城市任教

如果說，在本科階段，所讀的大學並非師范類的名校，但是在畢業之後，卻希望能夠進一線城市做教育工作，那麽，對於這些同學來說，通過考研達到逆襲的目的，不失為一種方法。

當然，如果選擇去考研、去讀研，建議給自己定更高的目標，這樣才能在研究生畢業後，實現走進一線城市任教的願望。

如果說，同學們在大學畢業後，先選擇考編，希望盡快步入職場，其實也可以在任教期間，繼續提升自己，甚至選擇就讀在職研究生，來提升學歷。

只不過，一邊授課育人，一邊學習提升，對於大家來說，可能會面臨更多的壓力；尤其那些結婚生子的教師，還會迎來生活中的挑戰。

而那些在畢業後，選擇讀研的師范生，他們將會錯過兩年或者三年的機遇，去提升自身的競爭力，也將會面臨一些抉擇和考驗，但是也會爭取到新的機遇。

畢業之後，是去考編還是選擇讀研，師范生該怎樣去選擇？大家應該了解兩者之間的優點和弊端，再根據自身的實際情況，這樣才能做出相對聰慧的選擇。