你還在糾結孩子“小升初”？看聰明的家長如何選擇

一提到小升初，就可以聯想到家長為了上名校，各種“瘋狂的行為”。砸鍋賣鐵的買學區房，在學校門口徹夜排隊，陪著孩子挑燈夜讀做奧數，甚至從幼兒園就開始預備小升初的面試項目。

今後這些情況都不會再出現。因為全國小升初以後都將採用搖號的方式錄取，徹底打破了目前的擇校機制。

這一變革也是讓幾家歡喜幾家憂。這一政策總體來說是符合時代發展的，教育資源更加公平的分配給每個人，也能在一定程度上打破“寒門難出貴子”的階級壁壘。

01

“小升初”搖號錄取，使教育回歸本來的目的。

雖然有一些反對的聲音，認為這種搖號的方式淹沒了人才，劣幣驅逐良幣，差生侵佔優等生資源，但這是完全錯誤的看法。我們不能把學生分成三六九等，每個學生都平等的享受教育資源。況且，小升初屬於義務教育階段，義務教育的目的就是提高全國人民的受教育水準，而不是針對某一些群體的精英教育、小眾教育。

在此之前，因為小升初的壓力，家長都非常的焦慮，也容易把焦慮壓力傳遞給孩子，甚至拿孩子發泄。追求名校教育的家長，在孩子幼兒園時期就早早定下了系統的學習內容，每天安排了滿滿的奧數、英語等輔導課程。父母陪著孩子東奔西跑去上課，晚上挑燈夜讀做練習，不僅孩子身心俱疲，家長也是疲憊且焦慮，親子關係也會非常緊張。

現在因為搖號政策，家長和孩子都可以從各種補習班的壓力中解放出來。家長不再焦慮，攀比，能更多的關注孩子的真實興趣愛好，更利於孩子的全面擴展。同時，母慈子孝，親子關係更加親密和諧。

更有價值的是，搖號政策杜絕了的教育的功利性。選擇名校是功利的選擇，一個人功利，一群人功利，整個國家都功利，那麽危害就大了。教育的真正目的是育人，培養全面、完整的人。只有降下生活壓力，才能讓家長孩子放鬆一下，使教育回歸正途。

02

不要過度迷信民辦院校，公辦院校才是教育的中流砥柱。

以往民辦院校的生源，就如叢林法則一般，強者生存。最優秀的生源自然都選擇了最優秀的學校。民辦初中打著“精英”教育的旗號，吸引眾多的家長和學生蜂擁而至。

然而民辦院校的大門並沒有那麽好進，衍生出很多黃牛產業，也因此很多家長被欺騙損失大量錢財。就像鄭州的一位母親交了4.68萬元的包過費，結果卻沒有錄取，錢也很難要回來，錯失了上學的時間與大額金錢。另外民辦院校的學費高昂，讓很多家庭望而卻步。

這時候不如就近選擇公辦院校。其實公辦院校的師資力量並不比民辦院校差，很多民辦院校的師資都是從公辦院校挖過去的。因此公辦院校的教育質量國家是可以保證的。另外，公辦院校屬於國家義務教育系統，上學基本上不花錢。比起讀民辦院校，這樣可以省下一大筆資金，可以用來投資孩子的興趣愛好，更加全面的發展。

03

改革之後，對家庭教育提出了更高的要求。

當孩子放下小升初的壓力，不再埋頭在奧數的題海中；當家長放下焦慮，不再執著於進名校。如果你認為這樣就可以放鬆地玩樂，那就大錯特錯了。

學校教育越寬鬆，家庭教育就要越嚴格。父母越優秀，他們在教導孩子身上就越願意花費心思。父母是孩子的第一任老師，父母的言傳身教潛移默化的影響孩子一生。

當實行了搖號擇校，聰明的家長也不會因此就徹底懈怠了，而是會對自己提出更高的要求。比如看更多的青少年成長書籍，更多的了解自己的孩子。會去提升自己的技能，然後讓自己有能力去輔導孩子的學習與興趣愛好。會更加注重高質量的陪伴，關注孩子的身心發展。

一個孩子能否成才，很大程度上取決於家庭教育。家長的言傳身教和家庭氛圍的營造，影響孩子的一生，幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。因此，家長自我嚴格要求，以身作則，制定長期的規劃，設定明確的目標，幫助孩子健康、全面的成長。