8月7日，港獨組織“香港眾志”在臉譜上發文稱“九月罷課，蓄勢待發”，號召香港中學生、大學生準備好9月罷課，以使“香港走向民主自由”。
8月14日，該組織頭目之一，也是前非法“佔中”分子的羅冠聰就在臉譜上發文說“我已抵步紐約，準備前往耶魯大學進修”，並稱自己遠在美國，但無時無刻不牽掛香港。
於是，香港網民炸了，總結出其內心獨白“I go to Yale, you go to jail”（我要去耶魯，你去蹲大牢）。
島叔在微博發文“煽動罷課的港獨頭子開學了”後，內地網民也炸了。有人懷疑，前幾天香港機場都被搞癱瘓了，難道羅是被聯邦快遞打包去的？
今日，羅冠聰竟“自豪地”在臉譜上說“我上了微博熱搜”。
島叔想說：祝賀你！祝你名氣大增，力壓黃之鋒。
不過，“港獨”分子被美國大學錄取是個例嗎？當然不是，除了羅之外，港媒曝出，至少還有三人因為“港獨”經歷被歐美大學錄取。
虛偽
其實，羅冠聰一直活在黃之鋒的陰影之下。
在8月6日“港獨”分子密會美國駐港領事Julie Eadeh事件後，媒體紛紛報導說，黃之鋒公開承認與美國駐港領事交流商議。事後再看，羅冠聰也在其中。
島叔聽到的一個故事是，在近期某次香港示威遊行中，黃之鋒中途出現，其他小頭目竊竊私語：他怎麽又來搶風頭。
在14日的貼文後，羅冠聰不忘附上自己的精修照片：頭髮熨帖，梳成大人模樣，掛上防毒面罩，背景虛化，一定比想象美。
貼文中，羅為自己辯護說：“大家在不同位置、崗位上依然可以找到貢獻香港的位置，為整個城市的未來出一分力。”
有網友不解地問：“但是為何這個時候要走？”羅冠聰回復說：“上年年尾已經報左課程，今年開學，實在萬分不甘在此時此刻離開。”
然而，今天他所在的“香港眾志”就在港舉行發布會，號召香港中學生於9月2日開始罷課，罷課形式為每周一天。
難道，“港獨”頭目內部已分道揚鑣？羅冠聰是在與暴徒“割席”？
在今日“我上了微博熱搜”貼文中，羅冠聰再次自我辯護說“其實我一向都是主張非暴力抗命的抗爭者”，“在明年立法會選舉前，你們鐵定可以看到我回港的身影”。
對此事，港媒還編了一段順口溜，叫“曱甴被拉無陰功，羅冠聰，叫人衝，自己松，真身已在紐約中”。
這裡的“曱甴（yuēyóu）”，是香港市民對參與暴亂的“廢青”的最新稱呼，意思就是蟑螂。
鍍金
除了羅冠聰，港媒另曝出其他幾個“港獨”分子也去了歐美留學：2014年非法“佔中”發起人周永康去了倫敦政治經濟學院，2016年參與“旺角暴亂”的梁天琦去了哈佛大學，另一個暴亂組織者黃台仰去了牛津大學。
此前他們紛紛“鍍金”去的時候，港媒還小有鄙視地說，搞事領頭人裡，也就黃之鋒和羅冠聰混得最差。這不，連羅冠聰也去美國進修了，黃之鋒啥時才能被某個洋貴人看上呢？
不過，大家可不要看到哈佛、牛津啥的，就以為這些人真是“學霸”，以為他們和其他內地學生、香港學生一樣，正兒八經地經過重重考試去念個實打實的學位。
首先，歐美大學的碩士項目主要靠“申請”，每個學校學院的申請條件和程序不盡相同，但有過所謂“民主、自由、人權”相關活動經歷，在西方高校看來，都是大大的加分項。
並且，如果你是這些活動的領導者，在媒體上出名了，再被某個教授看上了，那就走上了申請的直通車，全額獎學金也不再話下。
比如，前述黃台仰，一個在香港本地沒考上大學的中學畢業生，襲擊完警察就可以直接上牛津，雖然人家上的是兩年製的成人進修課程，不算學位，但日後也能吹噓是在牛津念過書的人。
再者，歐美大學還有各種大大小小的項目，其資金提供者形形色色，至於哪些是美國國防部或者CIA等情報機構資助的，島叔也分不清。
比如，前述梁天琦，於2017年1月去哈佛做的是為期半年的研究員，研究內容是“台灣和香港的本土運動”，至於什麽樣的運動，運動目的是什麽，掰掰腳指頭我們也能想到。
期間，他還受英國某智庫以及英國薩裡大學的邀請，參與撰寫了名為《香港二十年：公民、人權及法律權利倒退》的報告。（原來西方國家關於中國的報告就是這麽來的）
這次的羅冠聰曾坦白說，他於去年“幸運地”獲得耶魯大學全額獎學金，去讀一年的碩士課程，內容聚焦“中國現狀、對外的擴張以及他的危與機”。
利用
看到這裡，島友們大抵也就看出來了：“港獨”分子去念的根本不是什麽正經課程，而其項目內容更是別有用心。
他們為什麽會獲得全額獎學金？這獎學金的背後出資者又是誰？什麽樣的教授會看上他們，進而擔任其導師？
還可以繼續追問：這些項目為何要破格接收“港獨”分子？他們培訓完“港獨”分子之後，希望他們回港後做什麽（如果他們選擇回港的話）？
這些問題的答案不言而喻。“港獨”分子和西方某些教育界勢力不過是互相利用的關係罷了。
在很多人看來，這些世界名校都是神聖的所在，怎麽會發生這種事呢？其實，不用看歐美高校，光看看與歐美接軌的香港各高校，也就能了解一些情況。
如今，大家已公認，香港的教育界和媒體界都出了問題。前特首董建華就曾心痛反思，自己任內開始推行的通識教育失敗，令年輕一代變得“有問題”。
比如，每個香港中學生都要念的通識課（而“中國史”是選修課）教材由多個民間機構撰寫，並且無須送審，使用最多的五套教材中漏洞百出，例如鼓勵學生“追求心目中的社會正義”進行“公民抗法”。
念過大學的島友們都知道，大學裡的教材、參考資料都是由老師根據自己的意見安排。那麽，與西方高校接軌的香港大學裡，學生們都是讀著什麽樣的內容呢？老師又在講授著什麽呢？
島叔沒有在香港念過書，並不知道他們學到了什麽。但島叔清楚的是，香港某些大學的學生會組織，恰恰是此次香港暴亂的組織和策劃者、資金和暴力設備的提供者。
最後，島叔奉勸其他“港獨”分子，再選留學國家，輕易不要去澳大利亞了。
因為，那邊的留學生和愛國華人會給他們“愛的教育”。
16日，“港獨”分子在南澳大學示威，當地留學生自發用唱國歌的方式抵製“港獨”
16日晚，澳大利亞墨爾本州立圖書館前，部分“港獨”集會於此，墨爾本中國留學生及華人移民自發來到集會地點掛起國旗，聲援祖國，高唱國歌
文/宇文雷格
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