有位寶媽最近訴說了一件事：
我家寶寶2歲多，男孩， 現在最怕的就是帶他出門。不管是出去吃飯，還是逛超市，稍有不滿意，就開始哭。哭著哭著還往地上躺。旁邊很多人都看著我們，那眼神就像在說：「這孩子怎麼這麼鬧騰，這媽怎麼當的！」我也不是不作為啊。哄也哄了，罵也罵了，也嘗試著拿玩具轉移注意力啥的，都沒用。有時候越說他哭的越厲害。怎麼辦呢？這就是傳說中的terrible two嗎？
很多的孩子也有在大庭廣眾下大聲哭鬧的時候，因為這就是寶寶的天性。我們是成年人，在寶寶大庭廣眾之下哭鬧的時候，到底是讓情況好轉，還是繼續惡化，其實就在於我們怎麼做。
搞定寶寶大庭廣眾下哭鬧需要這六步法：
第一步：不要怕丟面子
很多家長一看到別人一樣的眼神，為了證明自己不是個熊家長，立馬會當著大家的面訓斥寶寶：「哭什麼哭！不許哭！」「就知道哭！吵到別人啦！」這樣說其實在第一步就切斷了跟寶寶的情感聯結。沒有人喜歡哭，每一個孩子的哭鬧都是有原因的。我們難受尚且流淚，孩子委屈當然也有哭的權利。
有時候我們其實更主要是不能接受旁人的質疑。就像你說的，總覺得別人在指責你「怎麼帶孩子的?你孩子這麼沒教養父母也不管管？」所以我們只好做出一些無謂的呵斥來逃避眾人的「指責」。這樣的呵斥，看似在責罵孩子，其實從內心深處就是說給旁人聽。可是，我們的面子畢竟沒有孩子的教育重要，所以，千萬不要為了面子，而說出切斷跟孩子情感聯結的話。
第二步：找到孩子哭鬧的原因
每一個寶寶的哭鬧都是有原因的。也許是生理上的不舒服，比如摔倒了、肚子痛等。也許是心理上的需求沒有得到滿足，比如想讓媽媽抱沒有實現、想要某個玩具媽媽不給買等。當這些原因發生的時候，孩子需要用哭泣來找到平衡自己的方式。先找到孩子哭鬧的真正原因，才是解開這個結的第一步。一味的不讓孩子哭，只會適得其反。
第三步：少講理，先擁抱
一般孩子大聲哭鬧的時候，都是他自己覺得傷心委屈得不行的時候。這個時候不要急於講道理，更不能急於呵斥。我們需要做的，就是首先專註而認真的安撫他的情緒。
我們要把孩子抱在懷裡，輕輕的拍著她的後背，說「媽媽在，媽媽在」。什麼也不要講，僅僅是一個擁抱，就可以迅速讓一個大哭的孩子安靜下來。千萬不要因為對寶寶的哭鬧生氣，就把他扔在一邊，拒絕他伸手要抱抱的請求，甚至說出「誰要抱你！再哭媽媽不要你了！」這種會傷害孩子一生的話。
第四步：錯誤的地方堅定的指出
等到孩子停止哭鬧變得安靜下來，這個時候才是開始講道理和教育的時候。不可否認，有些時候孩子的哭的確有點無理取鬧。在他情緒穩定下來之後，我們再開始對錯誤的地方進行教育。通過上面的擁抱，孩子能感受到你的愛，這個時候再進行說教也是他最聽得進去的時候。
一般選擇先通情，再達理。「寶寶，媽媽知道你還想再玩這個玩具（通情，傳遞理解），但是玩具是大家的，你不讓別人玩是不對的（達理，說明原因），你和其他小朋友可以輪流玩（給出解決方案），而且在別的小朋友玩這個的時候我們還可以去看看有沒有更好的玩具，很棒吧？（傳遞希望）」
第五步：千萬別用物質堵住孩子的哭泣
孩子一哭，就給零食拿玩具有的時候是可以讓孩子停止哭鬧，但永遠不能取代精神上的滿足。不尊重孩子的內心，光用物質轉移孩子的注意力，會讓孩子發現一個規律，只要一哭就有好東西。久而久之，就會把哭作為一種要挾的手段。哭的頻率會越來越高。當有一天你提供的物質滿足不了孩子時，該怎麼辦？對孩子來說，這樣的哄，無異於飲鴆止渴。但他們其實更需要的是：安全感和愛。
第六步：及時對進步進行讚美
孩子停止哭泣之後會再次進入玩耍，聽懂父母的話之後，在接下來有可能會改善自己的行為。這個時候，一定要用發現的眼光去找到並肯定孩子的進步，不吝惜自己的讚美，並告知孩子讚美的原因。說教只是負激勵，鼓勵才是正面引導。
做完上面這六步，相信孩子會慢慢的感受媽媽的改變，也會逐漸收穫一個溫和、講理、內心充滿愛的孩子。
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