小步在家早教：早教不能靠“砸錢”，高質量陪伴是關鍵

前兩天，“百萬年薪帶不好娃”的話題在網絡引發熱議，一度登上新浪微博話題排行榜的第一位。眾多85後和90後家長，在話題下分享自己的帶娃經歷。想盡辦法仍然無法做到科學育兒、常常焦頭爛額又無可奈何，是擺在很多高素質新生代家長面前、亟待解決的問題。

數據顯示，2018年，中國的早教市場規模突破5500億元人民幣，預計到2020年，這一數據將突破9200億。伴隨互聯網對教育的滲透，出現了越來越多的線上早教類產品和服務。家長們眼花繚亂的同時，也面臨越來越多的疑問：比如，早教機構真的有用嗎？線上早教課程科學合理嗎？哪些課程更適合自家寶寶？需要給孩子報多少早教課？如何判定孩子的早教效果？

“在家早教”理念開創者、小步在家早教創始人彭琳琳認為：在孩子早教上，家長不能“急功近利”，更不能“坐享其成”。孩子的早教效果不是由“砸錢”的多少來決定，父母的陪伴和示範不可或缺。

早教的對象是家長而不是孩子，要讓孩子受到良好的早教，父母要先變得“成熟”起來。小步在家早教在業內創造性地將早期教育的對象由傳統的孩子轉移到陪伴孩子最多、也影響他們最多的家長這一群體身上。在彭琳琳看來，小步在家早教的目標，是通過教育理念去影響和改善家長的教育方法，提升家長的育兒技巧。讓孩子實現內容更加全面、效果更加科學的早教。

小步與中國關心下一代工作委員會兒童發展研究中心所做的一項調查也支持了這一理念。

近期，小步在家早教聯合中國關心下一代工作委員會兒童發展研究中心發布了《中國嬰幼兒能力專業評量表》，這一專業評量表來自於3萬多份真實有效的早教案例。此次評測由中國科學院心理研究所博士羅靜帶頭，獲得了來自中科院心理研究所、中國教育科學研究院、北京師范大學等機構的科研團隊支持，針對0-6歲兒童的學習、社交、語言、認知、運動5大能力及21個子維度進行了系統評估。

評測數據直接引發了“百萬年薪帶不好娃”的熱議——年收入在30-50萬元之間的家庭，寶寶各項能力得分是最高的。家庭年收入低於10萬元的家庭，兒童能力發展相對滯後，而家庭年收入高於100萬元的家庭，在某些能力指標方面也呈現了落後性。

這也直接印證了家庭和家長對於孩子早教的直接影響——孩子的早期教育如何，更多取決於父母的陪伴和言傳身教，而不能只靠“砸錢”。

對於很多家庭來說，一個無法回避的困局是：“搬起磚頭就無法擁抱你，放下磚頭就不能養你”。彭琳琳認為：父母學會科學育兒是必要且有意義的，但並不意味著一定要花費大量的時間和精力。她的小步在家早教，一直致力於幫助家長掌握科學系統且輕鬆的帶娃方法。

小步在家早教集成了豐富的教學案例和育兒技巧，包含0-3歲在家早教核心課程、0-8歲30余門專項課、6000+智能家庭親子遊戲館以及八大學院等。讓父母能利用碎片時間，快速形成自己的育兒知識體系，便捷且因人而宜地為自己寶寶定製個性化早教內容。很多用戶反饋：使用小步在家早教，每天十分鐘，養出聰明寶寶。

《中國嬰幼兒能力專業評量表》的測評數據也印證了小步在家早教內容的科學性和有效性。各組數據均顯示出，使用了小步在家早教產品的“小步寶寶”，相較於未使用的和輕度使用的寶寶，其成長的各項指標均表現出了較大的差異，且小步在家早教的課程彌補了較低學歷和收入水準的家長在育兒過程中的“先天”不足，“如果你真的非常投入對去重視教育，可能三四線城市的孩子並不比一、二線城市的差”。

據介紹，這套能力評量表填補了行業的空白。此前，行業內並沒有成熟的標準來量化早教效果，這帶來的直接影響是：家長憑經驗和直覺帶孩子，很容易陷入盲目攀比的誤區。而小步在家早教做的這項工作，讓評價早教效果走向了標準化和規範化的路子，也讓家長更能理解孩子的需求，給孩子最合適的早教方案。

小步在家早教一直倡導：早教的主體一定是父母，要讓父母和家庭成為早教的主體和主力。通過教育理念去影響和改善家長的教育方法，提升家長的育兒技巧，共同踐行高質量陪伴，讓更多孩子快樂且健康的成長。