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中國網紅千千萬,為什麽我今天偏要吹爆這兩個中年男人?

【軍武次位面】:TDK

如何避免成為一顆“韭菜”,掌握知識

近段時間,中國網絡迎來了兩位新的“紅人”和一般的“網紅”不同,這兩位新“網紅”不唱歌、不跳舞、不Rap、不打籃球、不演戲、不上綜藝也不八卦,全靠講課來吸引觀眾。

這兩位新晉“網紅”就是李永樂老師和羅翔老師。

▲二位老師的B站账號

李、羅二位老師的網課視頻不但知識含量豐富而且充滿趣味。很多網民都習慣性地將他們的視頻當做了閑暇時的必刷項目,並由此衍生出了許多有意思的諸如“法外狂徒張三”、“永樂大帝”、“無中生友”之類的網絡梗。

▲由於經常被羅老師舉例

“張三”已經成為了一個亞文化現象

除了有趣以外,李羅兩位老師的視頻還蘊含著一個重要的意義。

看他們的網課視頻時間久了不但能漲知識,而且還能規避掉一些現實中的“坑”,避免成為一顆被人忽悠,被人收割的“韭菜”。(對於一些特別優秀的學生而言還能系統性地學到改變命運的知識。)

▲對於面臨高考的學生而言,這些視頻

就是貨真價實的寶藏

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“韭菜”之困

普通人在步入社會之後,都不得不小心面對各種各樣的套路與陷阱,唯恐一不小心就掉進了某個“坑”裡,進而賠掉幾年甚至一生辛勞積攢的身家。

無論是屢禁不絕的“傳銷”,還是大規模的“金融產品爆雷事件”亦或是新冠疫情中的各類“中西土味抗疫辦法”,都是普通人一腳踏入陷阱而慘遭損失的典型案例。

▲每一條新聞的背後皆是

普通投資者的血淚

那些因各種原因而慘遭坑害的普通人,在一些語境當中被無情的稱之為“韭菜”。

▲一茬又一茬,總也割不完

社會中的“韭菜”之所以會被他人的“鐮刀”無情收割,無外乎兩個原因:

1是缺乏基本的科學素養,看不透一些產品偽科學的本質,自以為買到了優質產品,卻不知這些產品實際上純粹是無良奸商單純堆砌科學名詞用來忽悠人的把戲而已。

比如前段時間“大火”的“量子波動學習法”,假如那些學生家長們但凡看過一點靠譜的“量子”解釋,也不至於把錢交給只會誤人子弟的“量子培訓班”。

▲人類迷惑行為現場

2是缺乏一些必要的法律常識,無法識別一些看似正規的合約或是交易究竟合不合法,有沒有風險。

更有甚者,有些人連自己擁有哪些基本權利都搞不清楚,以至於“被人賣了還幫人數錢”。

▲合理運用法律武器才能事半功倍

科學素養與法律常識結合在一起,就是護衛一個普通人在社會中安全健康生活的必要知識。

這種知識雖然必要,但是對很多人而言卻是難以觸及甚至於有機會也學不進去的。這是為什麽呢?

因為過於枯燥又缺乏良師。

▲抽象的事物,往往很難被傳達給天資平庸者

坦白講,很多的物理定律,化學現象,數學規律,法律條文,如果教課者本人不掌握到一定境界是無法準確地傳達給他的學生的。

這一點相信經歷過學生時代,尤其是在不同等級的學校裡分別上過學的朋友們都會有深刻的體會。

為什麽當今中國有那麽多家長都想把孩子送進好學校,重點班?為什麽學區房那麽貴?還不是因為優質的教育資源(優秀的老師+好的學習環境)就那麽多。

▲北京的一些小學能在奧運場館裡開運動會

鄉村偏遠地區的一些學校則連配齊老師都困難

這就是不容忽視的現狀

得不到優質教育資源的大部分普通學生不僅只能在平凡中度過一生,無法邁向更高的階層,而且還會在長大成人後因為某些知識的缺乏而慘遭“鐮刀”的無情收割。

2016年的一篇論文《網絡詐騙案件涉案人群智能分析》(中國人民警察大學,作者:蔡霖翔)用智能算法分析總結了中國網絡詐騙案受害者的五個主要類型,他們分別是:

1、年齡在40歲左右,職業為經商或者個體經營,初中文化程度,詐騙類型為釣魚網站; 2、年齡在20歲左右,從事服務業,高中文化程度,詐騙類型為虛假兼職 ; 3、年齡在48歲左右,職業為工人,小學及以下文化程度,詐騙類型為積分中獎詐騙; 4、年齡在28歲左右,職業為公司職員,大學文化程度,詐騙類型為網絡購物; 5、年齡在33歲左右,從事服務業,初中文化程度,詐騙類型為網絡購物。

從這個分析不難看出,文化程度低的工薪階層是我國網絡詐騙案的主要受害者。勞動強度大、工作壓力大、工作時間長、平均收入低、家底薄、難以獲得再教育機會、是他們身上共同的特徵。

不幸的是,一些專門“收智商稅”的無良商人和詐騙者並沒有因為他們身上的這些特徵而對他們“網開一面”,反而將他們當做了自己的主要目標群體。

那些讀了書用知識壁壘去“割韭菜”的人,才是最狠毒最無情的。

▲電視劇《大染坊》中的

這句台詞可謂十分經典了

最近美國有個牧師借助新冠疫情危機的“東風”在互聯網上“大火”了一把,他名叫肯尼斯·科普蘭(Kenneth·Copeland ),他“火”的原因令人匪夷所思,他在節目當中通過吼叫和吹氣的方式“審判了”新型冠狀肺炎病毒,並聲稱自己可以用“神力”消滅病毒。

▲大師發功現場

認真接受完9年義務教育的人,肯定會覺得這人就是個神經病,然而他硬是靠著此類方式圈粉無數,並在多年撒播“福音”的工作中成功積攢下了至少3億美金的身家。

他的主要收入來自信徒們為教堂所捐獻的自己每月十分之一的薪資,從這個意義上講,他收的可真是“稅”。那些將自己的辛苦錢捐獻給他的信徒們,大多是美國底層的勞動者。

在收“智商稅”方面,肯尼斯·科普蘭絕對可以算是“模範”了。

▲雖然“收稅”的方式不同,但本質上都是一樣的

2

知識鑄就盾牌

讓普羅大眾遠離“變為韭菜”的命運,靠行政力量組織宣傳顯然是一件耗費極大而又收效甚微的事情,因為這種官方宣傳往往陷於單調枯燥而令人難以提起興趣。

▲說實話,很少有人會詳細閱讀

路邊的此類宣傳海報

再者,詐騙手段和“智商稅”產品的更新速度又必定領先於防騙宣傳的迭代速度,令人防不勝防。

讓一個人遠離“韭菜命運”的最好也是最根本的辦法,就是將科學素養與法律知識通過有趣的方式教授給他,讓他用知識為自己築起一道“防火牆”。

而這正是李、羅二位老師的網課視頻所具備的重要意義。

前段時間,美國總統唐納德·川普提了一個非常令人吃驚的防疫建議“直接對人體使用消毒劑”。雖然這個瘋狂的建議一經提出就遭到了很多有識之士的群嘲,但是依然誤導了一部分人……

巧合的是,就在唐納德·川普又一次信口開河之前不久,李永樂老師就做過一期有關消毒劑的教學視頻。

相信只要看過李老師那期節目,了解消毒劑運作原理的人都不會乾出直接給自己灌消毒水的傻事。

知識“避雷”,這就是典型案例。

▲事實證明,沒事多看點科普節目真的有好處

雖然今日的中國也有很多非常不錯的短視頻和科普文章可以為讀者提供相當多的知識,但這些短視頻和科普文章所提供的知識都是碎片化的,它們只能提供一個“點”、一個“碎片”,無法像一位真正的老師那樣帶領讀者走完思辨的整個過程。

它們無法提供的,李、羅兩位老師的視頻可以。

羅老師就經常在網課視頻中用到這樣一個句式:“所以各位同學想一想……”。

▲截圖來自羅老師的B站官方账號

《羅翔說刑法》

自己的理性思考多了,慢慢的也就掌握了獨立思考一件事情的能力,也就能在生活中告別絕大部分“智商稅”的陷阱;民族/國家之中理性思考的人多了,則能規避許多“民粹”與“反智主義”的狂潮。

假如2012年西安街頭的那個少年懂得“愛國主義”真正的意涵,懂得如何理性的權衡一件事情的利弊,那他就斷然不會在狂熱氣憤的裹挾下,以“愛國”之名對自己同胞的頭顱狠狠地掄起那把U型鎖了。

3

沒人是聖人

古話說得好“人紅是非多”,在李、羅兩位老師的視頻課程“走紅”之後,很多“是非”便如約而至了,前不久在某個網絡社區當中就出現了一篇針對羅老師的“黑材料”。

▲羅老師的“黑料”文

在微博平台上大約有6700轉

這篇文章所羅織的“黑材料”在很多網友看來其實非常非常的無聊,就是些不小心轉發的謠言和一些同“黑材料”作者本人三觀不合的觀點而已。

這世界上沒有任何人是“聖人”,沒有任何人會永遠保持正確,公眾人物也是一樣。

況且有這樣一個道理,我們都應該明白:“我和你觀點不同,不代表我恨你”。

那些每天拿“放大鏡”找別人缺點,企圖“以點帶面”給別人扣“大帽子”的人,一定不是什麽好人。

李永樂李老師是北京大學物理與經濟雙學士 、清華大學電子工程系碩士研究生、羅翔羅老師則是北京大學法學博士。這種級別的高學歷人才面向普羅大眾免費教書,只能說是“天上掉餡餅”一般的好事,可遇而不可求。

用“一丁點”瑕疵就將他們“批倒批臭”,會對整個社會造成不可估量的損失,因為一旦出現那種局面,就沒人敢像他們一樣對公眾分享自己的所學所感了。

希望看到那種現象成真的人,一定是那些企圖愚弄大眾,“割韭菜”收智商稅的人,他們害怕有人將知識傳遞給自己潛在的閱聽人,他們害怕“韭菜”們走向覺醒,他們害怕自己的把戲被科學戳穿。

4

“網紅”不應該是貶義

在過去我們提起“網紅”二字,往往會立刻聯想到一些比較負面的含義,比如“整容臉”、“嘩眾取寵”、“無腦”、“緋聞”、“沒文化”等等……

但是隨著時代的進步,我們漸漸地發現所謂的“網紅”即“網絡紅人”也有非常非常多的正面形象。

而且更為關鍵的是,決定一個人能否在網絡上“走紅”的決定性因素,在很大程度上並不是“網紅”本人,而是閱聽人。

▲為什麽信口開河的川普能當上美國總統

看看這些扛著槍在議會門口集會示威

反對居家隔離的民眾就知道了

如果一個國家,一個民族的人民全都沉浸在看豔舞、看有色段子的低級趣味當中,那麽這個國家的“網紅”一定都是低俗/反智的。

反過來,如果一個國家,一個民族當中有大量的人民渴望上進,渴望獲取知識,那麽在這個國家的網絡空間當中就一定會有大量的知識分子成為“網紅”。

作為一個中國人,我希望李、羅兩位老師這樣的知識分子網紅越多越好。

刷一天抖音看妹子直播是很快樂,聽一天段子也很快樂,看李、羅兩位老師的網課還是快樂,但與前兩種快樂不同的是,聽老師講課的快樂,是“向上看”的快樂。

在剛剛刷屏的演講《後浪》當中,有這樣一段話:“你們擁有了我們曾經夢寐以求的權利,選擇的權利,你所熱愛的就是你的生活。”

中國在之前很長的一段時間裡,讀書與學習都只是少數人的特權,很多人欲求知識而不得,只能在渾渾噩噩中度過一生。

現在,營養豐富生動有趣的網絡課程,知識淵博詼諧幽默的優秀教師與我們只有“輕觸幾下螢幕/輕點幾下滑鼠”的距離。

希望當下的中國人都能在閑暇時抽出一些時間選擇“向上看”的快樂,不去做一顆人雲亦雲,每天都沉溺於低級趣味的被人收割的“韭菜”。

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