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普通班的孩子考上211、985的幾率到底有多大?

高考結束後,學校就會公布本一本二本上線率。而一些名校重點班的本一上線率甚至接近於100%,而普通班甚至可能一個上重本線的都沒有。

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普通班和重點班的孩子到底差在哪裡?一名教過普通班的年輕教師這樣說:

現在的學生普遍不愛學習,尤其是我教的這些孩子們。

他們能貪玩到什麽程度呢?曾經教過一個學生,上課時從來沒見過他醒著,有一次他在睡覺,我把他晃起來,晃不動,又繼續睡覺了,後來課下我問他:“昨天我晃你了,知道嗎?”人家說:“不知道。”快到期末考試了,我說:“趕緊學習吧,考試成績決定你們的學費”,不料人家說:“沒事老師,學費還不到10000呢!”

在普通班的孩子身上有一些無法改變的習慣。比如不敢表達,上課提問就低頭特別怕跟老師有眼神交流。

沒有上進心,成績出來後會自責一段時間,過了之後就又不知道學習。不會從自己身上找原因,成績不好只會抱怨老師教的不好、同學影響自己了。

這些都造成了普通班孩子與重點班孩子的差距越來越大。普通班的孩子也不是不愛學習,他們也努力,但是學不好只會哭,不會找方法。

重點班從來就是弱肉強食的地點,因為考上清北的名額畢竟有限,競爭激烈。更多的學生只能在普通班,那麽這些學生就考不上985&211高校了嗎?

有家長也表達了她的疑惑:

我兒子在重點班,全年級1600人,最好的成績排第6名,最差第59名,高一期末第17名。他本人強烈要求去普通班,理由是不想當陪練,他們班瞄的是清北,一年講兩年的課,作業量太大,囫圇吞棗,疲於應付。

5點起,22點半下晚讀,23點睡,每天靠喝茶葉咖啡上課,吃飯限時,體育課取消。

但是不上重點班是不是就無望985、211、雙一流大學?

02

前幾天看到演員劉恩尚在快樂大本營上講到自己的經歷,表示自己在參加《閃亮新主播》比賽時離第一名海濤只有19名,而重新回到這個舞台花費了13年的時間。

如果沒有天賦,那就努力一點再努力一點。

在重點班考上985、211高校的幾率很大,但是也不代表普通班就考不上好的大學。在什麽樣的班級上課不重要,重要的是你怎麽上課。

在高中普通班如何實現更大的進步?先來看看重點班的班主任怎麽說:

1.普通班有重點班比不了的優點。

是的,重點班學霸雲集,學風濃厚,但是重點班學生也是各個壓力山大,這種壓力很多情況下都會變成阻力,嚴重影響到學習。

作為多年的重點班班主任,我對此深有體會。重點班班主任簡直就是救火隊長,到處解決學生出現的心理問題。而這樣的問題在普通班很少出現,身在普通班,沒有激烈的競爭,放下負擔,更能夠挖掘潛力。

2.英雄不問出處,過去不能決定將來。

我所在的學校采取的是根據中考成績分班,當然其他很多學校采取的是入學分班考試。不管哪種方式,它代表的都是過去。你到時候會發現,僅僅在第一次月考後,名次會發生巨大的變化,比如我所帶的重點班,已經有學生從當初的全年級三十名掉到二百名以後,斷崖式後退!其他退步幅度的更是非常多。

相對應的,普通班學生脫穎而出的各班都會有,甚至會有同學衝進全級前五十名。因此,你在普通班並不是說你就永遠默默無聞,新的開始,你有機會超過那些曾經的學霸,成為新晉學霸。

3.掌握高中學習規律,實現彎道超車。

幾乎是肯定的,普通班的一部分學生會在高一的第一學期就脫穎而出,成為佼佼者。這些同學除了刻苦用功之外,主要依靠的是對高中學習的強大適應能力。

這種適應能力主要體現在良好的理解能力、獨立自主的學習能力、深入縝密的思維能力、高效的概括總結能力。一句話說,就是他們擺脫了以背為主的模式,而是理解為先,擁有不錯的學習力。

03

乾坤未定,你們皆是黑馬!

在普通班也是學習,只要你有信心,有敢於超越的決心,普通班的你完全可以不普通,完全可以實現屬於你的輝煌。看看這名過來人講述的實例,勵志指數10分。

就是要你不普通(武漢大學 范迂)

我,來自普通班。

我所在的高中,是市重點高中。每逢人們問起我是哪個高中的,得到答案後都會讚歎一聲,再問我是在哪個班時,我說出的班名卻只能換來一聲意味深長的“哦”。我知道他們心裡在說什麽:“學校固然很好,不過進不了重點班……”

這種失落感伴隨了我一段相當長的日子,一直刺痛著我。 高二下學期的期末考試,是我進入重點班唯一機會。

考試之前,班主任反覆強調,這很可能是我們高中的分水嶺,她直言不諱:如果能去重點班,一定要進去,在那裡你能提高得更快,上重點的希望更大;如果去不了,就留下來吧,我也會盡力讓你們上重點。

在我看來,重點班仿佛是重點大學的前站,是必經之路。但就是因為太看重,我考試時發揮失常,5分,就差5分,我成了“留下來”的人。也許,我的命運,注定被打上“普通”的標簽。

目送幾個好友進入樓上的重點班,我覺得考上重點大學的可能性也被他們帶走了,眼淚都已經無法表達我的心痛了。重點、普通,一樓之差,雲泥之別。至少在那時我是這樣想的。

班主任從我終日如喪屍般的表情上看出了我的低落,一天,她把我叫去了辦公室。她遞給我一張紙,我接過一看,是去年學校高考前100名同學的成績和所上的大學統計。

“你能看出他們哪些人是來自普通班,哪些又來自重點班嗎?”我搖頭。

“高考過後,沒人會記得他們中的哪些人是重點班的,哪些人是普通班的,只會記得他們考了多少分,上了什麽大學。就像工作後,沒有人會再問你是哪所大學畢業的,人家只想知道你每個月能賺多少。”

班主任一字一句地說,“我知道你討厭待在普通班,但你還沒有超越普通班,成為班上第一,你就沒資格嫌棄它。”

末了,班主任還表示:“什麽重點、普通都是浮雲,我之前強調進重點班的重要性是嚇唬你們的。之前輸多少次都不要緊,高考一次性全贏回來。”

班主任始終沒有告訴我,名單上有多少位學長學姐是來自普通班的。也許有很多,也許一個也沒有。我不需要知道,哪怕一個也沒有,那也只是歷史,誰知道我不能創造歷史呢?我就像班主任說的,我沒有超越這個環境,就沒有資格貶低它,之前輸了多少,高考一次贏回來。

死了進重點班的心,就開始好好琢磨怎麽在普通班中活下來。活下來,並且活得好,必須想通一些事情。

一、人家上清華北大,和你一點關係都沒有,你的目標是把和你水準相近的人比下去。

二、老師講的那些普通班學生考上清華北大的例子是真實存在的。

三、壓力會讓你很難過,壓力會讓你失眠,壓力還會讓你蛻變。

四、鍛煉一顆強大的心髒,無論分數高低都能付之一笑。這點非常非常重要。

五、現在的分數不一定是高考的分數,高考中有太多未知因素,沒有人十拿九穩,包括狀元,所以你沒什麽好怕的。

六、學習挺苦,不過那麽多人都活過來了,你也可以。

七、成績不僅是靠學習方法換來的,還得靠“踏實”二字。

八、偏科很可怕,盡量保持各科成績的平衡。

九、同樣的分數,在普通班可以排前十名,在重點班只能排後倒數。有時做“雞頭”比做“鳳尾”更能給人信心,但別滿足於現狀。

十、不要以為重點班的人都是神,他們只不過在一次分班考試中比你強而已。他們也是人,也會沮喪,也會頹廢,也會放棄,這時候就該你上了。

十一、為什麽你進不了重點班?因為你就是進不了,老天要你在普通班做出不普通的事。

04

想通了就要行動。必須承認,普通班的學習氛圍較之重點班大大不如。同一門課,重點班的課堂聲音分貝量是40,普通班就是70,而且還有相當部分是噪音。

在重點班學習好比高手之間相互切磋,刀光劍影,火藥味十足;在普通班,別說高手,就是對手也難找,因為許多人已經沒有多少求勝心。

學習氛圍很重要,但畢竟上考場的是我們,不是學習氛圍。它能影響我們,但不能決定我們。如果能克服環境的影響,一定能考上好大學。

最看不起窮人的,就是窮人。最貶低普通班學生的,恰恰是我們自己。班上一位同學曾跟我說,他在考不上重點班的那一天起,就放棄了,“在普通班我就是混日子”。班主任批評他考試時粗枝大葉,他則反駁:“我又不是重點班的學生!你還想我怎麽樣啊?!”

我想,老師不想拿他怎樣,也沒法拿他怎麽樣。如果把失敗歸咎於學習氛圍不濃,老師不好,自己基礎不牢固,還沒高考就失去信心,嘴裡念叨著時不我待,行動上卻一拖再拖,對每一次失敗麻木……

把自己放到了失敗者的位置,並心安理得地接受,過著得過且過的打醬油生活,誰還能搭救你?沒有人能把我們普通班的學生變成炮灰,除了我們自己!是我們將本應對準高考的炮口扭轉,瞄準自己,把自己轟成了炮灰!

我在床上睜眼就能看見的地方貼上“白癡!再不起床就輸定了!”的字條,床頭是一次糟糕的月考成績,書桌上粘貼著勵志名言,擺著我從雜誌上剪下來的勵志故事和調整心理的文章。這些簡單的紙製品,成為了我的動力,我的精神支柱。

幾乎每天,我都是教室裡第一個到和最後一個走的人;我給自己壓力,一個在重點班時時刻刻存在,在普通班若有若無的東西。我某次考試得了第一,我就告訴自己,前面還有好多人等著我追趕,身後還有更多人對我虎視眈眈,想取而代之。

整個高三,我幾乎沒有輕鬆過,過度的壓力讓我經常失眠,到後期還有精神衰弱的趨勢,讓我不得不適當放鬆下來。

在經歷了這一切後,我蛻變為普通班裡的傑出人士,是年級裡少數能和重點班同學分庭抗禮的。看到學校張貼的考試排名上,一群屬於重點班的名字包圍著我,聽到重點班學生在小聲說,這個普通班的挺厲害,我很自豪,指著他們張狂地說:“普通班的人也能比你們厲害!”

同在普通班的你還沒成功,是因為付出的代價還太普通,你以為學到晚上12點就夠了,沒看到有人學到12點半;

你以為把錯題抄在本子上就了事,沒看到別人抄完後還馬上又做了一遍;

你以為一周做4套試卷已經很牛,沒看到別人一周就做完一本真題集。

我們在普通班,已經在起跑線輸了,再不快馬加鞭,難道還等著成功倒著走來等你嗎?

身為普通班的學生,你就該經受普通班的考驗。安於現狀,普普通通,那這裡就是你沉淪的地獄;若是你能在普通班做出不普通的事,211、985、雙一流照樣在不遠處等著你!

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