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“國際學校市場動態”盤點:未來兩年規劃中新校已超50所

文、編 | 田菁

近期,美團CEO王興調侃了一句“2019年可能是過去十年中最差的一年,也可能是未來十年中最好的一年”,引得眾人感慨。回首2018年,資本市場上,包括京東、美團、拉鉤網等等大公司皆以結構性調整或方向轉型而進行人員收縮,各行各業似乎都在經歷著“寒冬”,教育行業也不另外。然,2018年國際學校的發展呈現了怎樣的趨勢,是否有發展規律可循?小思根據這一年我們報導過的學校新聞,總結了幾大特點,讓我們一起回顧2018!

據頂思統計,截至2018年9月30日,全國範圍內迎來了62所新增國際學校同比增長6.3%,但同期也有20多所學校被關停或兼並,目前國際學校的數量達到1028所,市場規模超過500億元。

國際學校行業從2017年新增49所學校,到2018年新增62所學校,這一發展趨勢愈發證明K12教育行業或迎來奇點時代。整體來看,國家鼓勵優質民辦教育發展,但又在嚴格規範民辦學校的發展和運營方式。當前,國際學校辦學集團根據學校的性質可分為四類:以外籍子女學校為主的教育集團、以民辦學校為主的教育集團、以公立學校國際部為主的教育集團和以其他性質為主的教育集團。在2018年新開的學校中,可見四類教育集團在進軍中國國際學校市場,並以雙語學校為主。

一、擴張與地區分布不均

2018年,全國國際學校數量達到1028所,全國範圍內國際學校的分布呈現兩級分化的現象。其中,廣東地區分布著149所國際學校,位列全國第一,江蘇、上海、北京緊隨其後,新疆、內蒙古地區分布5所,青海僅有一所,東西部地區差距明顯

在62所新增的學校中,江蘇省新增近十所新校,獨佔榜首,其次是上海地區。遵循此前的國際學校屬性分布特點,新增學校中民辦雙語學校依舊佔主體,佔比88.8%,外籍子女學校是第二大主體,佔比4.8%。

值得注意的是,在已知曉的2019/2020年即將新開的學校中,廣東和江蘇地區仍然是發展較快的地區。在未來的五年內,華東華南地區依然是優質資源的集中地。

計劃2019、2020年開設的學校名單

二、品牌教育集團加緊跑馬圈地進程

隨著競爭的加劇和政策變化,集團化趨勢愈發明顯,其優勢也逐漸凸顯,伴隨著一些規模較小的公立學校國際班的停辦、整合、兼並,集團化辦學的春天即將來臨

在促進優質資源均衡與共享、實現共同發展、集團內學校的共性與個性有機結合等原則下,集團化辦學呈現積極發展的狀態。然而,隨著集團化辦學的迅速推進,我們也應該看到任何品牌離開了原有的土壤,都多少有些水土不服,落實到教師、學生、課程等運營管理中,挑戰無處不在。學校作為未來人才培養的基地,集團需合理控制辦學規模,謹慎辦學

2018年,國際教育集團下屬新建校達到12家。

三、跨界教育投資,鍾情國際學校行業

國際學校作為教育產業最熱門的一環,繼2017年被眾多領域親睞後,2018年依然熱度不減,無論是商業投資,或是配套產業,相信未來將會有更多行業大佬前來分羹。

跨界教育投資

萬科(房產) :深圳萬科雙語學校、梅沙黑利伯瑞書院

遠東巨集信教育集團(金融): 上海浦東新區民辦巨集文學校

中信國安集團(房產、度假村):京城學校

成都城投集團(城市建設):美中國際GIA學校

融僑集團(房產):融僑賽德伯學校

晟泰教育集團:浙江君華國際學校

金融街教育集團:北京市潤澤學校、正澤學校巽寮分校、惠澤幼稚園巽寮園將於2019年開學

四、外籍學校品牌搶灘雙語學校市場

2018年9月,上海浦東新區民辦惠立學校、杭州市蕭山區惠立學校相繼正式開學,兩所學校都屬於惠立教育集團旗下,而惠立教育集團聘請英國惠靈頓公學作為教學顧問,並由惠靈頓(中國)國際教育集團提供管理支持。

諾德安達教育集團旗下的寧波奉化區諾德安達學校於2018年9月正式開學,10月諾德安達(江寧)雙語學校項目簽約落戶江寧開發區,北京房山區諾德安達學校、佛山諾德安達學校也即將於2019年開學。

2018年5月,德威教育集團與魯能北京公司簽訂合作協定,建設一所十二年製的私立國際學校,新校落址於魯能格拉斯項目園區內。

哈羅國際(中國)先攜手協信控股集團在重慶開辦哈羅重慶禮德學院,計劃於2019年開學。隨後,與麗新集團攜手打造橫琴哈羅禮德學校,計劃於2020年開學。

英國國王學院學校分別與人大附中、南京外國語學校合作建立人大附中杭州學校和無錫南外國王國際學校,並於2018年9月正式開學。

幾所雙語學校的開辦,讓大眾再次關注到外籍學校品牌與中國合作夥伴通過開設雙語學校的方式,此種“ 內外兼修”的模式不僅擴大了外籍品牌在中國國際學校市場的份額和影響力,同時也增強了其全球範圍內的競爭力。

五、英式學校發展繼續高歌猛進

除了大眾熟悉的哈羅、惠靈頓、德威等老牌英式私立名校之外,在2018年年初英國首相梅姨訪華期間,6所英國公學與中國合作夥伴舉行簽約儀式,集中宣布英國學校將中國視為海外拓展的戰略市場。

2018年簽約的6所英國公學中,新進入中國市場的品牌有兩家,分別是Durham School和Reigate Grammar school,借機再次發布的品牌為Adcote School和St Bees School,發布新校區的則是Wycombe Abby School杭州校區、Malvern College成都第二校區。

儘管,根據頂思數據2018年有近三成的新建學校未按計劃開校,但預估中國大陸地區將會有超過25所英國公學的50多個校區。因此,縱觀中國國際學校市場現狀,英式學校相較美式學校繼續高歌猛進的狀態。

六、 國際學校認證比例穩步上升

市場競爭和巨集觀調控進一步促進了國際教育的產業更新,國際學校中通過國際課程認證的學校數量在穩步上升,在1028所學校中獲得國際化主流認證機構和聯盟組織認證的國際學校共有135所,佔國際學校總數的13%左右。

目前中國較為主流的國際認證機構和聯盟組織共有9種類型。其中,WASC認證是最為常見的國際認證,在國際學校中所佔的市場份額較多。全國範圍內,有58所國際學校擁有WASC認證。位列第二名的常見國際認證為ACAMIS認證,共有57所國際學校改認證。

另外,33所國際學校擁有EARCOS認證,30所國際學校擁有CIS認證,22所國際學校擁有AdvancED認證、11所國際學校擁有FOBISIA認證、10所國際學校擁有COBIS認證,7所國際學校擁有Round Square認證,6所國際學校擁有NEASC認證。平均來看,135所取得認證的國際學校中,平均每所學校擁有1.73個國際認證。

國際學校認證從最初的小眾市場演變成一個為大眾所熟知的“高教學品質”的代名詞,也表明了國際學校渴望通過“官方認證”來提升品質的迫切心情。

外籍品牌的湧入、國際學校的快速繁殖、國際課程認證的加速,為中國K12教育行業提供了有力支持。但值得注意的是,當所有內容都在一個平面上時,投資者、學校、家長和孩子的選擇就更要三思而後行了。

七、亂象頻發,行業自律與市場監管需要進一步完善

2011年,國際學校數量為549所,至2018年,國際學校數量達到1028所,近十年間,國際學校數量成倍增長,可以說國際學校發展已成井噴之勢,期間資本的大量湧入與流動,也不可避免地引起一些亂象,比如:

2018辦學焦點新聞

2018年8月,上海東方外國語學校與上海市史坦默國際科學教育研究中心的矛盾,導致99名新入學的一年級新生陷入入學困境。

2018年9月,BISS北京國際學校被爆拖欠教師工資,引發教師罷工。

2018年10月19日,上海市民辦中芯學校食堂被爆存在食材腐爛、保存期限造假等問題,引發廣泛關注。

2018年12月24日,雲南師大附中美華國際高中被爆校長失聯,學校停課,違規招生,學生十多萬學費打水漂。

當動輒5億10億的重資產投入,個性化、資訊化的新型國際學校校園成為行業追求的時候,監管不力帶來的亂象,使得大眾反思智慧校園的本質到底是什麽,未來學校樣態是怎樣。對於未來,眾多教育專家認為無法預估,在瞬息萬變的環境下,考慮近一兩年內如何自我優化、如何沉澱或許才是最佳方式。

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