除了最廣為人知的“985”、“211”、“雙一流”，還有哪些性價比比較高的名校呢？
下面我們來說說這三類院校，從近年來國家的重視程度、資金的投入以及硬體條件的建設來看，在同水準院校中都算是佼佼者，不妨好好了解下！
一、 “小985”
“985平台”的主要任務是以國家和行業發展急需的重點領域和重大需求為導向，圍繞國家科技發展戰略和學科前沿，提升行業特色型大學全國頂尖的優勢學科實力，打造一批世界一流學科群。
該項目建設高校在屬於“211工程”但不屬於“985工程”建設的中央部屬高校中遴選，目前一共有33所高校納入“985平台”建設。
“985平台”高校基本上是沒有經歷過合並重組的行業特色型大學，學科精度極高，擁有一至兩個全國頂尖的學科，在行業領域內認可度極高，具有深厚的行業底蘊和學科積澱。
小985名單
填報建議
首先，從學校名稱及平台名稱可以看出，這些項目平台專業就是學校的優勢學科。應該優先考慮學校的強勢專業是否有你的填報傾向，院校地域和其他因素可以不用過多糾結。
因為這些行業特色型大學的強勢專業行業認可度極高，很多用人部門都會衝著這些學校前來選人、用人。
例如想學經財類專業，就可以考慮中央財經大學、上海財經大學、中南財經政法大學等，這類學校在財經行業優勢突出、學科特色明顯，往屆畢業生大多也從事財經行業，可以作為重點了解的高校。
二、“小211”
小“211工程”全稱是“中西部高校基礎能力建設工程”，從名字來看，顯然要比“211工程”要低一個檔次，事實也確實如此。
它的目的是為振興中西部高等教育，促進中國高等教育協調發展，並切實提升中西部高校辦學能力，提高人才培養質量，使中西部一批本科高校的實力得到較大提升。
該工程從2012年開始，由國家發改委、教育部組織實施，重點扶持一批有特色、有實力的省部共建大學和省屬重點大學。
實際上，雖然該工程名字中帶有“中西部”字樣，但也包括了部分處於東部地區的省份，比如遼寧。目前，據已掌握到情況，“小211工程”已有第二期，兩期共覆蓋128所高校，其中有14所高校在兩期名單中都有出現。
小211兩期名單
填報建議
小“211工程”院校裡面的8所“211工程”院校，很值得選擇，它們是河北工業大學、西北大學、南昌大學、湖南師范大學、海南大學、四川農業大學、西藏大學、新疆大學。
雖然，東部及沿海地區經濟比較發達，高校也多一些，不過中西部地區同樣有一些不錯的高校，在行業裡具有領先的優勢，競爭壓力要小一些。
三、部省合建高校
2018年8月24日，教育部黨組書記、部長陳寶生在京主持召開部省合建中西部14所高校工作推進會，交流總結半年來部省合建工作進展，安排部署下一階段重點任務。
教育部黨組書記、部長陳寶生強調了六個“先起來”，要求教育部各司局按照“部屬高校一視同仁”的方式，積極履行職責，並要求部省合建工作有關各方在規劃工作、安排計劃時要優先考慮14所部省合建高校。
14所部省合建高校名單
河北大學、山西大學、內蒙古大學、南昌大學、鄭州大學、廣西大學、海南大學、貴州大學、雲南大學、西藏大學、青海大學、寧夏大學、新疆大學、石河子大學
陳寶生：下一階段部省合建工作要突出六個“先起來”
一是先乾起來，各校要真正把自己當作部建高校來建設，按照確定的協議乾起來，不要等，瞄準專項調研發現的五個突出問題，確立突破口和主攻方向。
二是先實起來，確定分階段目標，實實在在地乾，學科建設、專業建設、科研布局等要緊密結合當地經濟社會發展，服務當地高等教育事業發展。
三是先特起來，在全國高等教育的大格局中探索差異化發展，在區域經濟社會發展的大格局中力爭率先發展，瞄準“雙一流”要求，讓主流學科、專業的地方特色鮮明起來。
四是先管起來，教育部各司局按照“部屬高校一視同仁”的方式積極履行職責，地方按照協議繼續加強管理，把部省合建的行為方式和行為規則建立起來。
五是先幫起來，對口合作高校在前期工作基礎上盡快啟動幫扶，幫短板，幫弱項，幫特色，以學科建設、師資培養、辦學模式為重點，逐年見一些成效。
六是先想起來，部省合建工作有關各方在規劃工作、安排計劃時，要優先考慮14所部省合建高校，將合建和幫扶變成分內之事和自覺行動。
填報建議
這部分高校可以屬於省級重點高校，在省內有不錯的影響力，在本省的招生計劃人數要多一些，對想在本省讀大學的學生來說更適合一些。
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