正值暑期，很多孩子和家長正在面臨“幼升小”“小升初”，在這種階段性的過渡時期，家長往往會擔心孩子能不能適應新環境，能不能和同學老師和諧相處，那麽如何讓孩子愉快地進入小學、初中，自信獨立地面對學校的新生活呢？這20個小細節，或許能幫到你和孩子。
幼升小
幼小銜接，是孩子成長過程中所面臨的一個重大轉折期，如果處理不當，會對孩子日後的發展帶來不利的影響。所以，幼小銜接的準備不可忽視。
1.告訴孩子，你為什麽要上學
小學和幼兒園是兩個完全不同的階段，從以玩為主過渡到開始進入正規化的學習，班級裡也不再是好幾個老師帶著二三十個孩子玩兒，諸多的變化首先引起的是孩子心理上的不適應，所以，做好入學前的心理準備是第一關，也是最重要的一關。
家長首先要讓孩子知道為什麽要上學、怎樣對待上學，可以經常以正面性的語言描述小學的生活，有條件的話，帶孩子到小學裡面轉一轉，提前熟悉下校園環境。
2.安全教育要做在前面
入學後，孩子的安全問題是家長應該首要關注的事，比如遊戲安全，及早叮囑孩子課間活動時的注意事項；接送安全，要事先同孩子約好接送地點，囑咐孩子家長沒來時應原地等待、不亂跑、不跟別人走；飲食衛生安全，飯前便後要洗手，用自己的杯子喝水等。特別要交代孩子，褲衩和背心覆蓋的地方任何人不得冒犯。
3.幫助孩子調整作息時間
相比幼兒園的寬鬆快樂，小學的生活一下子緊張了許多，家長在暑期應該調整孩子的作息，按照小學的普遍進校時間推斷孩子的起床時間，而且要逐漸縮短孩子的午睡時間，把孩子的生物鍾慢慢調整過來。
4.樹立孩子的規則意識
幼兒園裡儘管也有很多規則，但是相對寬鬆。進入小學可就不一樣了，孩子們需要遵守更多的學校規則、社交規則等等。
這個暑期，家長可以制定一些規則，比如遇人打招呼、犯錯後要真誠道歉、飯前飯後洗手等等，由少到多，由易到難，並且這些規定家庭成員應該全都遵守，讓孩子逐漸理解並持之以恆去做。
5.漸漸放手，培養孩子的獨立能力
小學新生中經常可以見到孩子不會穿鞋、系鞋帶，不會整理書包和文具，有的甚至連文具盒都打不開，很容易受到同學嘲笑而造成心理壓力。所以家長要鼓勵孩子去做力所能及的事情，如果遇到困難，可以幫孩子一起尋找原因，事後可以和孩子交流解決事情的心得體會等等。
6.將學習與遊戲巧妙結合
很多家長認為幼小銜接就是讓孩子多學點小學的知識就可以了，但是如果方式不對，會讓孩子喪失學習興趣，反而得不償失。在暑期，家長可以把想讓孩子學習的內容融合到遊戲以及親子共讀中，讓孩子從學習中感受到快樂，培養孩子的學習興趣。
7.和孩子一起模擬訓練
這樣的模擬常規訓練包括上學帶齊學習用品，準時到校；聽到鈴聲響走進課堂，坐在自己的位子上，把書包放進課桌裡；老師來到教室時，起立向老師問好；上課注意聽講，發言先舉手等，反覆訓練從而形成良好的習慣。
8.給孩子創造良好的學習環境
在家中，家長要給孩子提供固定的學習地點，重在安靜、整潔；準備高低適宜的桌椅，椅子高度以孩子的雙腳能平放地面為宜；桌子高度正好在孩子坐下後的心窩高度。讓孩子參與進來，選擇學習用具、生活用品，感受“要上學”的喜悅。
9.帶孩子多出去走走
幼兒園裡，老師更像是媽媽，孩子們的一舉一動都會受到老師的關注，但是小學裡，老師和學生的交流更多圍繞在教學內容、課堂紀律、課後作業這些方面。
在暑假，家長要多帶孩子出去走走，多和陌生人見面，消除孩子對陌生人的畏怯心理；還要鼓勵孩子多和不同年齡的孩子交往，增強孩子與他人交往的能力。
10.建立一個入學小檔案
幫助孩子了解自己、學會介紹自己，會寫自己的名字、電話號碼；記得家庭地址、父母部門、生日；家長可以和孩子一起準備入學個人檔案，讓老師看到家長對孩子的重視和家校共育的希望。
小升初
初中的學習與小學存在不小的差異，孩子的身心發展也由少年期向青春期過渡，他們可塑性逐漸變大，也是掌握基礎知識、基本技能的最佳時期，更是為以後發展創造條件的重要時期。
從小學到初中，除了學習節奏變得更快以外，學科也變多了，課程多而且難度深成為很多孩子不適應的原因之一，所以孩子在踏入中學校園的時候，提前做好準備才能快速地適應初中生活。
1.幫助孩子做好心態調整的準備
初中是一個重要的年齡段，很多孩子在初中階段開始進入青春期，思想尋求獨立、自由而變得敏感，所以放鬆心態、積極應對是最重要的，在日常生活中，家長要多關心孩子，了解孩子在學校的生活和心理狀況，經常和孩子溝通。
進入初中之後，孩子的思想有很大變化，家長朋友們應該讓孩子知道爸爸媽媽是支持他的，不要用急迫的態度和孩子談心，而是讓孩子在自然的氛圍中講出心中的喜怒哀樂。
2.加強體育鍛煉
從學習的角度來說，如果沒有一個好身體，將很難應對中學階段較為繁重的功課。而且，現在中學都比較重視學生的體育鍛煉。因此，在小升初的轉折階段，更不能忽視了孩子的體育鍛煉。
3.鼓勵孩子大量閱讀課外優秀讀物
一般情況下，孩子到了小升初階段，閱讀的深度和品位等都和小學階段有所不同，在閱讀興趣方面基本上已經形成了自己的風格。作為家長，要繼續引導孩子大量閱讀課外優秀讀物。較好的辦法是家長陪伴孩子共讀好書，鞏固孩子的閱讀興趣。
4.新學期開始前，做好預習功課
在這個暑假，孩子需要提前預習初中的學習內容，這樣可以減輕孩子進入初中後接受新知識的壓力，預防孩子上了初中跟不上老師的教學、產生挫敗感，進而影響接下來的學習激情。孩子可以看看每節課都講什麽內容，提前列出自己不懂的地方，帶著問題有針對性地聽課，這樣可以提高課堂效率。
5.教孩子學會課堂上記筆記
在這個暑假，孩子一定要養成邊聽邊記和邊想邊記的好習慣，提前練練筆，只有這樣，課堂上所學的知識才能更好地吸收、更好地運用。
6.多學一些技能，做一些家務
鼓勵孩子學一些自己感興趣的技能，如游泳、羽毛球、樂器等，作為孩子學習之餘的調節劑，讓孩子的業餘生活不枯燥。
7.學習態度上的準備
初中課程數量變多、難度增大，因此學習狀態與小學會有很大的不同，孩子需要在假期提前了解初中的學習狀態，找到適合自己的學習狀態；作為家長也要表明自己對科學文化知識的態度、對待孩子學習的重視程度等，因為你的一舉一動會影響著孩子的學習態度。
8.幫助孩子掌握一些必要的輔助學習工具
工欲善其事，必先利其器！讓孩子掌握一些學習工具，有助於提高學習效率。比如思維導圖就特別適合孩子用於閱讀、預習新課、複習備考、記筆記、訂計劃等。
當然，還有其它的一些學習工具，比如大詞典、《辭海》等，這些在中學階段都是重要的輔助學習工具。
9.教會孩子管理好時間
由於初中階段功課較多，如果孩子能夠做到有效管理時間，將在學習等方面取得事半功倍的好效果。
在這方面，家長可以引導孩子把時間具體化，明確規定什麽時間做什麽事情，今天的事情不拖到明天再做；還可以和孩子一起制定目標計劃，把需要完成的任務借助清單羅列出來等。
10.指導孩子做好學習規劃
在小學階段，孩子對於家長的依賴性是很強的，上了初中這種情況就要發生改變了，但有的孩子可能在這方面沒有太強的自律性，家長不盯著就不知道學習，導致成績下滑很快。
因此，要培養孩子養成按時完成作業、自主學習的習慣，按時完成自己製訂的各項計劃。
“幼小銜接”“小升初”，是孩子人生成長的重要轉折點，跨越這些過渡期，需要累積小智慧、小心思，所以各位家長也不要過於焦慮，而要把目光放在孩子的“閃光點”上，認可、發自內心欣賞孩子，孩子的光芒才能綻放。在孩子成長過程中，作為家長，與其說在看著孩子長大，不如說陪著孩子一起成長，請各位家長和孩子一起面對、適應、改變，用最好的狀態迎接新的挑戰吧！同時希望孩子們能順利度過升學銜接階段，開啟愉快的學校生活~
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