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高級教師職稱真的那麽重要嗎?全是虛榮心作怪

中小學教師職稱的歷史

以2011年以前,中小學教師職稱設置為分中學和小學兩個系列。

中學系列主要分為:中學高級、中學中級(一級)、中學初級(二級、三級)

小學系列主要分為:小學高級、小學一級、小學二級、小學三級。

只有中學教師可以評為高級職稱,小學教師被評為小學高級教師(中級)後,對大多數小學教師來說,就已經到達職稱的盡頭了,這種職稱制度存在很大的問題。

2011年8月31日召開的國務院常務會議決定擴大中小學教師職稱制度改革試點。這次改革打破了實施30年的中學、小學教師職稱制度,將原來相互獨立的兩個職稱系列統一設置為中小學教師職稱系列,並在中小學(幼兒園)新設正高級教師職稱,將民辦教師、編外教師納入評價範圍。意味著全國將有越來越多的中小學教師可以參評與教授級別一樣的正高級職稱。

對中小學教師來說,高級職稱真的那麽重要嗎?

中小學教師工資由崗位工資、薪級工資、教齡津貼、績效工資和各種補貼組成,其中基本工資由崗位工資和薪級工資組成,與教師職稱高低密切相關。

如上圖所示,中級職稱的崗位為八至十級,高級職稱分為正高(一至四級)和副高(五至七級)。咱們以副高為例,對中級職稱和副高職稱的崗位工資進行比較。十級崗位與五級崗位每月的差距是1398元,與七級崗位的差距是766元,如果你是中級職稱的最高崗位(八級),八級崗位與副高職稱的五級崗位每月差距965元,和副高最低崗位(七級)每月差距333元。也就是說,中級職稱與副高級職稱教師僅崗位工資一項每月最少相差333元,最多可達1398元。

高級職稱對中小學教師來說,就意味著更高的工資、更多的收入,可以說高級職稱對中小學教師來說,相當重要!

虛榮心作怪的“高級職稱”教師

同學畢業聚會本是很愉快的事,誰知一件小事竟然惹上了官司,這個官司還與教師高級職稱有關。畢業36年後,同學聚會上商議好做同學紀念冊,孫華沒有及時填寫個人資料,其他同學代為填上了“教師”,還撰寫了一條人生感言,沒想到這一舉動竟惹來了官司。孫華狀告編寫紀念冊的同窗名譽侵權,認為對方明知自己為高級教師卻寫教師,抹掉了高級職稱及篡改人生感言等行為侵犯了自己的名譽權。

這個案件雖然是個案,但也說明了一定問題,一些中小學教師以高級職稱為畢生追求,除了能得到實惠以外,虛榮心也是主要原因。筆者認為,作為一名中小學教師,對待職稱問題,要有“得之,我幸;不得,我命!”的心態,有些東西,如果太在意,往往得不到。過好自己的生活,退休後多活幾年,多領幾年退休金,就也活成了一個高級職稱!

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