數讀大學 | 大灣區高校合作，強強聯合還是學科互補？

2019年2月18日，國務院印發《粵港澳大灣區發展規劃綱要》，明確指出要推動教育合作發展，打造教育和人才高地，繼而在3月由香港、澳門、廣州、深圳四大中心城市的六位大學校長對大灣區建設一流大學的討論（《6位校長談“粵港澳”，大灣區要有一流的大學集群！》）引起了社會公眾的廣泛關注。

港澳地區與廣東省高校的合作由來已久，早在2005年，第一所粵港合作的高校，北師大—香港浸會大學聯合國際學院經教育部批準在廣東省珠海市正式成立。在2014年，香港中文大學深圳校區正式設立，2018年2月，香港城市大學惠州校園項目落戶，同年底香港科技大學於廣州設立分校。此外，港澳地區高校與政府之間也建立了密切的關係。2018年，廣東藥科大學和香港大學與中山市政府開展合作，設立廣東藥科大港大創新平台有限公司。澳門大學與珠海市橫琴新區管委會簽署“珠海澳大科技研究院與珠海市橫琴新區管理委員會合作協議”。

粵港澳大灣區不乏實力強勁的大學，在軟科2018世界大學學術排名中表現不俗，香港地區以香港大學（101-150名）和香港中文大學（151-200名）為代表，廣東省有中山大學（101-150名）、華南理工大學（201-300名）等。這些粵港澳高校特色鮮明，在學科方面各有優勢。原澳門理工學院院長李向玉分析，“從世界排行榜來看，香港高校表現優異，排名靠前；澳門高校取得長足進步，嶄露頭角；廣東高校規模大，與產業結合緊密。”因此，大灣區的合作共建是強強聯合實現共贏，還是以學科互補合作發展，結合高校在軟科世界一流學科排名表現和當前的合作規劃可以窺見一二。

生物醫藥，香港高校表現突出

《粵港澳大灣區發展規劃綱要》中提出，推動優質醫療衛生資源的整合，發展區域醫療聯合體和區域性醫療中心。作為關係民生的學科，醫療衛生領域的研究和發展意義重大，而粵港澳均有在醫學領域處於世界領先水準的高校。軟科發布的2018年世界一流學科排名中，對臨床醫學、公共衛生、口腔醫學等醫學領域的學科以及生物醫學工程、基礎醫學等多個醫療衛生相關學科進行了排名。

作為大灣區醫藥衛生行業合作的重要部門之一，香港大學在醫學技術、口腔醫學、臨床醫學、基礎醫學和公共衛生學科排名均位列大灣區高校第一，其中口腔醫學排名位列本學科世界50強。香港大學與廣東省高校持續進行醫療方面合作，除香港大學深圳醫院外，2018年7月廣東藥科大學和香港大學聯合舉辦了粵港澳生物醫藥產業創新發展中山峰會，兩所高校與中山市政府開展合作並投資設立了廣東藥科大港大創新平台有限公司。

香港中文大學在醫學技術、護理學和臨床醫學學科表現突出，在基礎醫學和藥學學科位列粵港澳高校第二。近日，香港中文大學、香港中文大學（深圳）、深圳市政府宣布將在深圳建設醫學院和直屬醫院，借此能充分發揮香港中文大學在臨床醫學、護理學等方面的優勢，促進大灣區的醫療和教育合作。

香港城市大學在生物醫學工程學科領先於其他粵港澳高校，排名世界第34，中山大學的生物醫學工程、護理學、臨床醫學、基礎醫學和藥學學科排名均位列或並列粵港澳高校之首，南方醫科大學在生物醫學工程、醫學技術、口腔醫學、基礎醫學和藥學等多個學科上榜，他們也將是大灣區醫療合作的重要力量。

旅遊休閑，澳門高校具有潛力

粵港澳大灣區不同地區高校的優勢具有差異性，香港、珠三角城市多以製造業、材料能源、科技創新等產業領域為重點發展對象，而澳門則著力於發展轉型成為“世界休閑旅遊中心”。據澳門統計暨普查局發布數據顯示，澳門特別行政區2017年度入境旅客總人次數達到3261萬，2018年度達到3580萬人次，2017年和2018年總旅客消費收入超過1310億澳元，約佔澳門兩年本地生產總值的15.5%。

從產業發展來看，澳門是國際旅遊城市，旅遊休閑業可謂是澳門的支柱產業。但從粵港澳高校的旅遊休閑管理學科的發展水準來看，香港理工大學和中山大學在世界排名領先，其中香港理工大學排名本學科世界第1，中山大學則位列本學科世界第10。值得注意的是，澳門大學和澳門科技大學雙雙入圍世界百強，凸顯澳門地區高校的旅遊休閑管理學科的發展潛力。

在2018年世界一流學科排名中，香港理工大學頂尖期刊發論文數（TOP）和教師獲權威獎項數（AWARD）兩項指標表現遠超其他高校。澳門的兩所高校中，澳門大學在論文標準化影響力（CNCI）和頂尖期刊發論文數（TOP）方面表現較好，澳門科技大學則在國際合作論文比例（IC）上略有優勢。粵港澳大灣區高校在旅遊休閑管理學科的合作將產生聯合效應，帶動薄弱地區的發展。

計算機領域，強強聯合

在計算機科學與技術學科排名中，香港地區的高校表現較好，香港中文大學、香港城市大學和香港理工大學均位列世界50強，內地高校中，中山大學位列世界百強，深圳大學和華南理工大學排名位於101-151區間內，同樣位列該區間的還有澳門大學。綜合來看，粵港澳大灣區高校在人工智能甚至是計算機領域的合作將是強強聯合。

粵港澳大灣區的教育合作將有助於推動科技創新，進而實現大灣區快速且高質量發展，因此，不管是強強聯合還是學科互補，高校間合理的合作規劃、有效的資源共享與共建將成為推動發展的重要力量。

參考來源：

[1]中共中央國務院印發《粵港澳大灣區發展規劃綱要》

http://www.xinhuanet.com/politics/2019-02/18/c_1124131474_4.htm

[2]澳門特別行政區統計暨普查局

https://www.dsec.gov.mo/home_zhmo.aspx?noredirect=true