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鶴壁高中“最嚴違紀通報”,校長:方法欠妥,本意是讓學生更專注

30日,就此前因為一則校內違紀通報引發的關注,河南鶴壁高中校長馮喜亮回應新京報記者稱,學校的出發點是希望將下一代培養得更好。“我找了年級主任聊了聊。這件事本意是好的,只是(希望)讓高三學生上課更加專注,讓他們的上課效率更高。但方法確實欠妥,畢竟公眾號是個對外的平台。”

1月27日,名為“鶴壁高中2021屆”的微信公眾號發布一則《1月18日至1月24日違紀情況通報》,文內通報95條學生違紀情況,包括“坐姿不端”、“哈欠不斷”、“認真摳手”等。

28日下午,上述文章已經被刪除,且公眾號顯示為已注銷。

當晚,河南省鶴壁高中發布消息稱,學校高度重視此事,現已組織調查,並承認年級在此事上存在方法不當、管理不規範問題。

“此前學生違紀,由老師和學生內部溝通”

30日,鶴壁高中高三年級一位嶽姓主任告訴新京報記者,發布這份違紀通報的公眾號不是學校的公眾號,而是高三年級的一個公眾號,由學校一名工作人員維護。

其表示,“此前,學生有類似的違紀現象,老師會提醒學生,不會將其發到公眾號上”,即便有記錄,也不會發到學校的公告欄上,而是由老師和學生內部交流。

嶽姓主任稱,公眾號平時關注量很少,粉絲只有家長和老師。28日中午,一個老師告訴其,通報的閱讀量持續走高,由於擔心有人“炒作這個事情”,學校考慮後決定刪除。

上述嶽姓主任還提到,“(此舉)確實不夠尊重學生隱私,當時只想著這是內部教育的事情,但忽略了自媒體時代的外部背景,現在只希望能夠給學生一個安靜的學習環境。”

其表示,自通報事件出現後,學校教學受到很大影響。“作為年級主任,沒有監督到位,對公眾號發出的內容沒有進行審核,我們已經在反思和檢討”。

鶴壁高中在28日晚間曾發布消息稱,對於此事,學校將“對高三年級主任及相關責任人進行嚴肅批評教育,責成年級主任作出深刻檢討。年級主任對所涉及學生及家長進行公開致歉。班主任及心理教師對所涉及學生進行逐個談話,消除對學生心理可能產生的不良影響。並組織開展師生學習討論活動,堅持學生為本原則,進一步整改完善學校各項管理制度,杜絕此類事件發生。”

“老師在樓道內巡視觀察,並非實時監控學生”

上述實名違紀通報中,除遲到、上課睡覺等行為外,還列有“哈欠不斷”、“腿上放棉襖”、“認真摳手”、“在紙上羅列明星”、“閉目養神,未動筆聽課”等。

針對上述內容,嶽姓主任表示,通報的標準是看學生在不在高效學習狀態。一般情況下,由老師在樓道內巡視觀察,看到便記錄下來,並非實時監控著學生。

其稱,通報是因為年級上一些老師看到學生上課不專注,希望能提醒學生。此舉是希望高三衝刺階段,學生上課更認真,“既然坐在教室,就更高效地去學習、備考”。

嶽姓主任表示,到高三後期,學校采取輕量化管理,班級如出現遲到曠課等情況,會對班級進行扣分,“但都是1分1分地扣,上課摳手、打哈欠等行為不會扣分。如果哪個班級整體紀律相對不好,會及時地提醒。”

此外,嶽主任提到,在此次實名通報的學生中,並沒有人因此被處罰,“只是一種提醒,不會放大影響”,也不會計入學生檔案。

鶴壁高中的官方網站顯示,學校獲得“河南省重點高中”“中國百強中學”“河南人民最滿意的十佳中學”等諸多榮譽稱號。

嶽姓主任介紹,學校的管理並非嚴苛,也不是一所封閉式管理的學校,校內有住校生也有走讀生,學生可以在中午或晚上出校。高一的學生活動很多,步入高三則更側重學習。“學校以德育教育為主,學生的體育鍛煉從未落下,高三學生也能正常上音樂課和體育課。”

往屆畢業生:違紀通告沒有大家想象得嚴重

此事引發熱議後,不少名字裡帶有“鶴壁高中”的QQ群也在討論此事。

2020年畢業的學生林峰(化名)告訴新京報記者,自己認為這份違紀通告沒大家想象得那麽嚴重。

林峰表示,自己在就讀時,學校的確有紀律檢查,一般由兩個班主任執行,“每個班的班主任會被安排輪班,每一天為一組,一組兩個人,有時擔任年級組長的老師也會查看(大家的課堂)情況”。

林峰稱,如果學生被檢查的老師記錄在案,各班處理辦法不一樣。“一般是沒有處罰的,或者把這事兒放在班會上笑話一下,不嚴重的都不會說。”不過,如果被頻繁通報,班主任會對涉事學生進行批評。

而被記錄的標準也不同,“老師會有自己的判斷”。

“上課亂動本身就是不允許的,有人覺得腿上放棉襖被通報不合理,實際上班主任往往會睜一隻眼閉一隻眼,因為學校要求開窗通風,冷是一定的。之所以會被通報,可能是疊棉襖的動作幅度比較大吧。”林峰說。

新京報記者 汪暢 實習生 慕宏舉

編輯 左燕燕

校對 楊許麗

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