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張文宏:不能欺負老實人,一些校長真要向張醫生好好學學了

農村有一句老話叫“鞭打快牛”,說得的是兩頭牛同時拉犁,使勁大、走得快的那頭牛反而不斷挨鞭子,那頭牛不解問主人,農夫解釋說:另一頭牛反正指望不上,只有不斷催促你來幹了,要不然,活乾不完呀。這答案真是讓人傷心。

現實生活中,像這種“鞭打快牛”的現象還真不少,比如學校裡就很常見。

有些老師教學能力非常出色,領導就會給他帶兩個班的主科,還要擔任一個班的班主任,還美其名日“培養重用”。每天都是忙裡忙外,累得沒有喘氣的功夫。

可有的老師呢,上課隨意,心不在教學上,帶一個班毀一個班。校長擔心教學成績,就讓他帶副科,課時少又輕鬆。這樣的老師常常有些“挑剔”,績效工資並不比人少多少。

越能乾的,乾的越多,這樣的不公自然要引起埋怨,你去找領導提意見,領導會說:你能教那麽好,說明是有能力的,既然有能力,當然就要多承擔些任務了。吧啦吧啦一大堆思想談話,又是教育理想了,又是奉獻精神了,總而言之就是多乾是應該的,誰讓你有能力呢?

現在的學校裡都有這樣的奇怪現象:最敬業的老師永遠在第一線,任務還最重,什麽都乾不好的老師反而什麽也不乾。可是在績效上兩類人卻差別不大,這不是欺負老實人嗎?

不禁想起抗疫最艱難的時期,複旦大學附屬華山醫院感染科主任張文宏做過的事。他說:一線崗位全部換上黨員,沒有討價還價!不要欺負老實人,要公平公正。

這句話曾經火爆網絡,就是說出了很多部門的現狀,說出了老實人的心聲呀。

如果一個學校裡,多乾活的人卻沒有得到更多的回報,老師總是面臨不公正的待遇,這樣的學校裡老師工作的積極性只會越來越差。學校不能提供公平的環境,傷害的最終是學校自己。

老實能乾的老師才是學校的寶,希望我們的校長們也向張醫生學習一下,不要再欺負老實人了。

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