記憶大師：為什麼孩子右腦開發後會更聰明

右腦開發就是使用各種適合右腦工作的方法來激活右腦，使右腦的巨大潛能得到激發，右腦開發是一種適合右腦學習的教學手段或說是方法。

愛因斯坦也用了不到10%的大腦潛能

右腦教育就是基於大腦的潛能理論和右腦開發方法的教育體系，它和目前的學校教育體系是不太一樣的教育體系。當今的學校教育體系隻注重對左腦的教育，往往忽視了對右腦的教育，這是非常不合理的現象。把右腦擁有的巨大能力置之不用是非常不明智的做法，就好像人明明有兩條腿卻偏偏隻用一條腿來走路。現實生活中95%的人，僅僅隻使用了自己的左腦。科學家們指出，終其一生，大多數人隻運用了大腦的3%——4%，其餘的97%都蘊藏在右腦的潛意識之中，這是一個多麼令人吃驚和遺憾的事實!

右腦潛能如不加以開發訓練，會在成長的過程中逐漸喪失，人腦在3歲以前完成60%的發育，6歲以前完成90%，右腦在3歲以前及其發達，但成年期的右腦僅為3歲左右的四分之一!因此0——6歲是開發右腦的黃金時期!

右腦具有瞬間接受大量刺激的功能，如加以訓練，不僅可開發和保留相當一部分右腦潛能，更可促進大腦神經發達，擴大腦容量，進而有助於左腦的發育。

通過科學系統的右腦開發訓練，可以迅速喚醒大腦中獨具創造性的思維太空，激發大腦全部思維，刺激大腦視覺中樞，使右腦「路徑」積極地與左腦聯繫在一起，從而使整個大腦能夠共同和諧地工作。左右腦的完美結合，將大大加速孩子學習知識的進程和效率。

神奇的右腦本身具有的十種能力

1.超速記憶，一目十行，過目不忘;

2.快速閱讀能力;

3.瞬間解答，複雜(數學、物理、化學)計算能力;

4.對看過一次物品如同照片一般清晰記憶力(超長記憶力);

5.形象事物像照片一樣，清晰觀察能力;

6.直覺、靈感獨創能力，(創新思維);

7.瞬間文字記憶轉化為影像，自動處理資訊能力能力;

8.右腦五種感覺(冥想、呼吸、暗示、想像、直覺);

9.靈感、透視力、預知力;

10.思維導圖瞬間記憶學習科目資訊，歸納分類。

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